如圖所示為釣魚竿釣魚的示意圖,O為支點,F(xiàn)1表示手對釣魚竿的作用力,F(xiàn)2表示魚對魚線的拉力,請在圖中畫出力F1、F2的力臂.
分析:畫力臂的方法:首先確定支點;然后找到動力和阻力,并用虛線延長動力和阻力的作用線,做支點到動力作用線和阻力作用線的垂線即可.
解答:解:由圖可知,O為支點,先作出F1和F2的作用線,再由支點分別向兩個力的作用線引垂線,支點到垂足的距離就是力臂,如圖:
點評:(1)掌握杠桿的五個要素:支點、動力、阻力、動力臂、阻力臂;
(2)力臂為支點到力的作用線的距離,為一垂線段,不是直線.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?衢州)如圖所示為釣魚竿釣魚的示意圖,O為支點,F(xiàn)1表示手對釣魚竿的作用力,請完成下列問題:
(1)在圖中畫出魚線對釣魚竿拉力F2的力臂l2
(2)釣魚竿屬于
費力
費力
  杠桿(選填“省力”、“費力”或“等臂”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示為釣魚竿釣魚的示意圖,O為支點,F(xiàn)1表示手對釣魚竿的作用力,請完成下列問:
(1)在圖中畫出魚線對釣魚竿拉力F2的力臂l2;
(2)釣魚竿屬于
費力
費力
杠桿(選填“省力”、“費力”或“等臂”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?齊河縣二模)如圖所示為釣魚竿釣魚時的示意圖,O為支點,F(xiàn)1表示手對釣魚竿的作用力,請在圖中畫出F1的動力臂L1,魚線對釣魚竿拉力F2的力臂L2

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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)如圖所示為釣魚竿釣魚的示意圖,O為支點,F(xiàn)1表示手對釣魚竿的作用力,請在圖中畫出魚線對釣魚竿拉力F2的力臂l2
(2)如圖所示在水平位置平衡的輕質衣服掛,搭上一條毛巾后,要使其在此位置仍保持平衡,請在A點畫出應施加的最小力F與力臂L;
(3)請在虛線框內畫出如圖所示實物圖所對應的電路圖.

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同步練習冊答案
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