用手拍打桌子,手也感到疼,在討論時有同學(xué)提出力的作用是相互的,就提出“力的作用是相互的”這一環(huán)節(jié)而言,屬于科學(xué)探究的

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A.論證

B.猜想

C.實(shí)驗(yàn)

D.分析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?鼓樓區(qū)二模)在物理課堂上,我們經(jīng)常用身邊的物品做實(shí)驗(yàn),這也是一種創(chuàng)新,如圖是一支鉛筆,請利用它進(jìn)行幾項(xiàng)實(shí)驗(yàn),完成下表填寫:
序號 操作和現(xiàn)象 能說明的物理道理
 ① 用力拉筆桿,筆桿不易被拉斷
分子之間有引力
分子之間有引力
 
 ②  
用手指按壓筆尖,手指會感到疼
用手指按壓筆尖,手指會感到疼
力的作用是相互的
 ③ 用兩只手的食指分別壓住鉛筆的兩端,壓筆尖的手指指面凹陷程度較大  
壓力相同,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯
壓力相同,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯

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科目:初中物理 來源: 題型:

敲桌面時能聽到聲音,卻看不見桌子的振動,請?jiān)O(shè)計(jì)一實(shí)驗(yàn)證明桌面發(fā)聲時也在振動.
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):
我們可以在桌面上撒上碎紙屑,然后用手拍打桌子,會發(fā)現(xiàn)碎紙屑在跳動,這就證明了桌子發(fā)聲時在振動
我們可以在桌面上撒上碎紙屑,然后用手拍打桌子,會發(fā)現(xiàn)碎紙屑在跳動,這就證明了桌子發(fā)聲時在振動

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科目:初中物理 來源:物理教研室 題型:022

用手拍打桌子,會感到手疼;穿著滑冰鞋站在水泥地面,用力推墻,人會遠(yuǎn)離墻而去,這表明了                          

 

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

用手拍打桌子,手也感到疼,在討論時有同學(xué)提出力的作用是相互的,就提出“力的作用是相互的”這一環(huán)節(jié)而言,屬于科學(xué)探究的


  1. A.
    論證
  2. B.
    猜想
  3. C.
    實(shí)驗(yàn)
  4. D.
    分析

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