【題目】小宇在學(xué)習(xí)了滑動(dòng)摩擦力之后，認(rèn)為兩物體間的滑動(dòng)摩擦力的大小可能與兩物體間的接觸面積大小有關(guān)，于是他通過實(shí)驗(yàn)探究這個(gè)問題。

（1）為完成本實(shí)驗(yàn)，需要自己制作木塊，他制作的木塊應(yīng)選擇下列選項(xiàng)中的______________。

A．各面粗糙程度相同的正方體

B．各面粗糙程度相同，長(zhǎng)寬高各不相同的長(zhǎng)方體

C．各面粗糙程度不同的正方體

D．各面粗糙程度不相同，長(zhǎng)寬高各不相同的長(zhǎng)方體

（2）本實(shí)驗(yàn)中，該同學(xué)設(shè)計(jì)了兩種方案：

方案一：木板水平固定，通過彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，如圖所示。

方案二：木塊與彈簧測(cè)力計(jì)相連，彈簧測(cè)力計(jì)水平固定，通過細(xì)繩水平拉動(dòng)木板，如圖所示。

①用方案一時(shí)，應(yīng)該拉動(dòng)木塊做_____________運(yùn)動(dòng)，由二力平衡的原理可知，木塊所受的摩擦力等于彈簧測(cè)力計(jì)的拉力。

②兩種方案中，你認(rèn)為更合理、更易于操作的是__________（選填“方案一”或“方案二”）。

【答案】B 勻速直線 方案二

【解析】

(1)探究“摩擦力的大小與兩物體間的接觸面積大小的關(guān)系”應(yīng)控制接觸面的粗糙程度與物體間的壓力相等而接觸面積不同，因此需要選擇：各面粗糙程度相同，長(zhǎng)寬高各不相同的長(zhǎng)方體木塊做實(shí)驗(yàn)，故B正確。(2)方案一：用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，當(dāng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，木塊處于平衡狀態(tài)，拉力與摩擦力是一對(duì)平衡力，由平衡條件可知，摩擦力等于測(cè)力計(jì)拉力，因此實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)控制木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)。方案二：拉動(dòng)木板，木塊靜止，木塊處于平衡狀態(tài)，木塊受到的拉力都等于測(cè)力計(jì)的拉力，實(shí)驗(yàn)時(shí)不需要控制木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)，便于實(shí)驗(yàn)操作，同時(shí)測(cè)力計(jì)是靜止的，便于對(duì)測(cè)力計(jì)讀數(shù)。所以兩種方案中，更合理、更易于操作的是方案二；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲乙分別為音叉、長(zhǎng)笛發(fā)聲的波形圖，下列說(shuō)法中不正確的是（ ）

A．音叉、長(zhǎng)笛發(fā)出的聲音音色相同

B．音叉、長(zhǎng)笛發(fā)出的聲音響度相同

C．音叉、長(zhǎng)笛發(fā)出的聲音音調(diào)相同

D．音叉、長(zhǎng)笛發(fā)出的聲音都是由振動(dòng)產(chǎn)生的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華學(xué)了有關(guān)聲音的知識(shí)后，對(duì)材料的隔音性能很感興趣，于是他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①先搜集各種材料，如衣服、報(bào)紙、平裝書、塑料袋、襪子；

②把鬧鐘放到一個(gè)盒子里，將衣服蓋在鐘上方，然后逐漸遠(yuǎn)離盒子直到聽不到嘀嗒聲，記下此時(shí)人離盒子的距離；

③依次將各種材料蓋在鬧鐘上方重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)，得到如下表的數(shù)據(jù).

請(qǐng)你回答問題：

(1)小華設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)利用了離聲源越遠(yuǎn)，聽到的聲音響度越_______ (填“大”或“小”)的原理.

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，待測(cè)材料隔音性能由好到差的順序?yàn)?/span>_____________________________.

(3)根據(jù)小華的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你可以作一個(gè)猜想：___________________________________.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】泡沫鋼是含有豐富氣孔的鋼材料，可作為防彈服的內(nèi)芯，孔隙度是指泡沫鋼中所有氣孔的體積與泡沫鋼總體積之比。已知所用鋼的密度約為8×103kg/m3，求：

（1）現(xiàn)有一塊正方體泡沫鋼，質(zhì)量為0.8kg，邊長(zhǎng)為0.1m，此泡沫鋼的平均密度是多少___？孔隙度是多少______？

（2）現(xiàn)有一塊8kg的實(shí)心鋼制防彈盾牌，為了減重，將盾牌部分區(qū)域的實(shí)心鋼替換成大小相同、孔隙度為80%的泡沫鋼，使質(zhì)量減少4kg，則替換的體積是多大______？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我校物理興趣小組設(shè)計(jì)了一種“電子秤”，實(shí)際上是壓力測(cè)量?jī)x，用它來(lái)稱量物體的重力的大小，其原理結(jié)構(gòu)如圖所示．圖中A為金屬片，B為金屬板，AB間有電阻不計(jì)的輕彈簧相連．R1＝24Ω，R2是最大值為72Ω的滑動(dòng)變阻器，電源電壓為12V不變，則圖中重力表應(yīng)該用 __________ （選填“電流表”或“電壓表”）；當(dāng)稱量物體重達(dá)到允許的最大值時(shí)，R2兩端的電壓為 __________ V．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，某興趣小組在探究“電流跟電壓、電阻關(guān)系”時(shí)，小明記錄數(shù)據(jù)如下：

（1）在做表Ⅰ中的實(shí)驗(yàn)時(shí)，滑動(dòng)變阻器的作用是 __________ ，依次進(jìn)行的第1、2、3次實(shí)驗(yàn)過程中，滑片P應(yīng)向 __________ （選填“左”或“右”）滑動(dòng)；分析表格數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是 __________ 。

（2）在做表Ⅱ中的實(shí)驗(yàn)時(shí)，先將 5Ω 的電阻連入電路中，閉合開關(guān)后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為 3V，并記下電流值。斷開開關(guān)后，首先應(yīng)做的操作是 __________ ，接著將 5Ω 電阻更換成 10Ω 電阻，閉合開關(guān)后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，直至電壓表示數(shù) __________ V，并記下此時(shí)電流表的示數(shù)。

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小明做出了如圖所示的 I﹣R 圖像，由于此圖線為曲線，小明認(rèn)為不便直觀判斷 I 與 R 的定量關(guān)系，于是對(duì)圖像中的坐標(biāo)進(jìn)行了巧妙變換，從而直觀判斷出了 I 與 R 的關(guān)系．你認(rèn)為小強(qiáng)的改進(jìn)方法是： __________ 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】天氣熱極了，小紅在家寫作業(yè)，汗流不止，抬頭看了看掛在墻上的寒暑表，如圖所示，當(dāng)時(shí)室溫為________。于是她打開電風(fēng)扇，立刻感到?jīng)隹於嗔�，這時(shí)她又看了看寒暑表，發(fā)現(xiàn)示數(shù)___（選填“升高”、“不變”或“降低”），這是因?yàn)榇蜷_電風(fēng)扇加快了人體表面的______________，從而加快了人體上汗水的_________，也就加快了從人體______熱，而沒有改變室內(nèi)空氣的_________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)量小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)中，提供的器材有：銘牌上僅能看清標(biāo)有“0.3A”字樣的小燈泡、電池組、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線若干．

(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲所示的實(shí)物電路連接完整_____．

(2)閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于 __________ （選填“左”或“右”）端．閉合開關(guān)，小燈泡不亮，電流表有示數(shù)．電壓表無(wú)示數(shù)，則電路故障是 __________ ．

(3)排除故障后，移動(dòng)變阻器的滑片，使電流表示數(shù)為 0.3A，此時(shí)電壓表示數(shù)如圖乙所示，其值為 __________ V，小燈泡的額定功率為 __________ W．

(4)測(cè)出小燈泡的額定功率后，同學(xué)們又把燈泡兩端的電壓調(diào)為額定電壓的一半，發(fā)現(xiàn)測(cè)得的實(shí)際功率不等于其額定功率的四分之一，請(qǐng)你幫助分析出這種現(xiàn)象的原因是 __________ ．

(5)下列描述小燈泡功率 P 隨滑動(dòng)變阻器阻值 R 變化情況的圖像中，正確的是了 __________ ．

(6)在實(shí)驗(yàn)過程中，電壓表發(fā)生故障，現(xiàn)增加定值電阻R（阻值已知）和開關(guān)，設(shè)計(jì)了如下圖4種方案，則能測(cè)出燈泡額定功率的方案是 __________ ．

（7）小明這一組實(shí)驗(yàn)中，觀察到所用小燈泡實(shí)際功率越大，燈泡越亮。于是做出了這樣的結(jié)論：不同燈泡的亮度由實(shí)際功率決定，實(shí)際功率大的燈泡亮度大。請(qǐng)你對(duì)此結(jié)論作出評(píng)價(jià)： __________ 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在玩耍時(shí)把一小鐵球拋入水中，他發(fā)現(xiàn)鐵球浮在水面上.小明提出的問題是：鐵球?yàn)槭裁锤≡谒嫔?他作出的猜想或假設(shè)是：鐵球是空心的.他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如下：(1)用調(diào)好的天平測(cè)出鐵球質(zhì)量.(2)用量筒測(cè)出適量水的體積.(3)用量筒測(cè)出鐵球浸沒在水中它們的總體積.他收集的證據(jù)如下表：

（1）你能利用他收集的數(shù)據(jù)通過計(jì)算來(lái)判定該球是否為空心嗎？

（2）若空心，求出空心部分的體積.

（3）如在空心部分注滿的酒精,球總重為多少? (酒精密度為0.8g/ cm3 ,鐵的密度為7.9g/cm3, g取10N/kg）

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同步練習(xí)冊(cè)答案