小明和小華在操場(chǎng)上沿直跑道跑步,他們通過的路程和時(shí)間關(guān)系如圖所示,則下列說法正確的是( )

A. 兩人都做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B. 前2s內(nèi),小華跑得更快

C. 8s內(nèi),小明的速度是6m/s

D. 8s內(nèi),小明跑的路程更長(zhǎng)

B 【解析】A、由圖象可知,小明的路程和時(shí)間關(guān)系圖象是一條直線,表明路程和時(shí)間成正比,所以小明做的是勻速直線運(yùn)動(dòng);而小華的路程和時(shí)間關(guān)系圖象是一條曲線,表明路程和時(shí)間不成正比,所以小華做的不是勻速直線運(yùn)動(dòng),A錯(cuò)誤. B、分析圖象可知,在前2 s內(nèi),小華運(yùn)動(dòng)的距離比小明長(zhǎng),所以小華跑得較快,B正確. C、時(shí)間t=8 s,由圖象可知,路程S=40 m,故小明的速度: ,C錯(cuò)誤. D、...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:江蘇省鹽城市阜寧縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

某物理興趣小組想利用如圖所示的裝置比較鋁和某種合金材料的導(dǎo)電性能.

(1)他們應(yīng)該選用_____和長(zhǎng)度都相同的鋁絲和合金絲.

(2)在兩個(gè)相同燒瓶中分別裝入等質(zhì)量的煤油,接通電路后,他們發(fā)現(xiàn)甲燒瓶中煤油的溫度比乙燒瓶中煤油的溫度升高得慢,這說明_____絲的導(dǎo)電性能較強(qiáng).

橫截面積 鋁 【解析】(1)探究導(dǎo)電性能好壞,只要使導(dǎo)體的長(zhǎng)度和橫截面積相同,故選用長(zhǎng)度和橫截面積相同的鋁絲和錳銅絲; (2)串聯(lián)電路處處電流相等,而甲燒瓶中鋁絲的溫度升高的慢,由Q=I2 Rt可得,鋁絲的電阻小,所以鋁絲的導(dǎo)電性能好。

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科目:初中物理 來源:江蘇省興化顧莊等三校2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:填空題

今年初,許多城市出現(xiàn)了霧霾天氣,霧霾中的霾主要是由二氧化硫、氮氧化物和可吸入顆粒物等組成,大量吸入會(huì)嚴(yán)重影響人們的健康,而霧則是由大氣中的水蒸氣經(jīng)_____而形成的;太陽出來后,霧會(huì)慢慢散去,是因?yàn)榭諝庵械男∷榘l(fā)生了_____.(均填物態(tài)變化名稱)

液化 汽化 【解析】試題分析:霧是空氣中的水蒸氣遇冷變成的小水滴,屬于液化現(xiàn)象,霧的消散是由液態(tài)又變成了氣態(tài)的水蒸氣,屬于汽化現(xiàn)象。

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科目:初中物理 來源:江蘇省2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖是一次測(cè)量玩具小車運(yùn)動(dòng)平均速度的實(shí)驗(yàn):

(1)小車運(yùn)動(dòng)的路程用__________測(cè)量,運(yùn)動(dòng)的時(shí)間用__________測(cè)量,實(shí)驗(yàn)的原理是__________ 。

(2)實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù):AB全程長(zhǎng)4m,通過全程的時(shí)間是8s,通過前半程的時(shí)間是3s,那么小車在后半程的平均速度是__________m/s,全程的平均速度是__________m/s。

(3)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,小車__________(是或不是)做勻速直線運(yùn)動(dòng)。

刻度尺 秒表 V=S/t 0.4 0.5 不是 【解析】(1)路程的測(cè)量工具為刻度尺,時(shí)間的測(cè)量工具為秒表,實(shí)驗(yàn)原理:. (2)AB全程長(zhǎng)4 m,通過全程的時(shí)間是8 s,通過前半程的時(shí)間是3 s,則后半程所用時(shí)間: . 所以后半程的平均速度:. 全程的平均速度:. (3)因?yàn)樾≤囋诤蟀氤痰钠骄俣扰c全程的平均速度不相等,所以小車做不是勻速直線運(yùn)動(dòng).

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科目:初中物理 來源:江蘇省2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:填空題

為了節(jié)能減排,許多地下車庫(kù)采用光導(dǎo)照明系統(tǒng),如圖所示.采光罩采集的陽光進(jìn)入內(nèi)壁鍍有高反射膜的導(dǎo)光管,經(jīng)多次__________后,傳導(dǎo)到漫射器,光經(jīng)過它的__________(漫反射/折射)傳播到車庫(kù)的各個(gè)方向,漫射器應(yīng)該用__________(凹凸不平/厚度均勻)的透明材料制成。

反射 漫反射 凸凹不平 【解析】采光罩采集的陽光進(jìn)入內(nèi)壁鍍有高反射膜的導(dǎo)光管,經(jīng)多次反射后,傳導(dǎo)到漫射器,當(dāng)光傳導(dǎo)到漫射器時(shí),發(fā)生漫反射,光向四處傳播開來。 漫射器應(yīng)該用凹凸不平的透明材料制成,這樣可以把平行光向各個(gè)方向反射出去,人在各個(gè)角度都能接收到光線,而且接收的反射光不太強(qiáng).

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科目:初中物理 來源:江蘇省2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:單選題

如果用一塊藍(lán)色玻璃對(duì)著紅字看,看到的字是( )

A. 紅色 B. 藍(lán)色 C. 紫色 D. 黑色

D 【解析】藍(lán)色透明玻璃只能通過藍(lán)色的光,其它色光都不能通過,紅色的字只反射紅色的光,藍(lán)色的光被吸收,因此看到的字是黑色的. 故選D.

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科目:初中物理 來源:江蘇省鹽城市東臺(tái)市2017屆九年級(jí)上學(xué)期期末聯(lián)考物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明做“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí),所用器材有2節(jié)干電池、額定電壓為2.5V的小燈泡、滑動(dòng)變阻器、電表、開關(guān)和導(dǎo)線.如圖甲是小明沒有連接完的實(shí)物電路.

(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將缺少的兩根導(dǎo)線接好____________.

(2)若小明連好電路閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù).接下來應(yīng)進(jìn)行的操作_____.

A.更換開關(guān) B.更換小燈泡

C.檢查電路是否斷路 D.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光

(3)實(shí)驗(yàn)中移動(dòng)滑片P使小燈泡正常發(fā)光,電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定電流為_____A,額定功率為_____W.

(4)小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)使用了舊電池,實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),即使不移動(dòng)滑片,燈泡的亮度也逐漸變暗.小明猜想:“燈泡逐漸變暗是因?yàn)殡姵剌敵鲭妷鹤冃×恕�,�?qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)幫助小明檢驗(yàn)他的猜想.

①主要器材:舊電池、導(dǎo)線、燈泡、_____;

②簡(jiǎn)要做法:_____.

D 0.2(或0.20) 0.5 電壓表 將電壓表接在電池兩端,觀察電壓表讀數(shù)的變化 第(4)小題評(píng)分說明:器材另外增加了開關(guān)和滑動(dòng)阻器的不扣分.

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科目:初中物理 來源:江蘇省鹽城市東臺(tái)市2017屆九年級(jí)上學(xué)期期末聯(lián)考物理試卷 題型:單選題

干簧管是一種磁控制的開關(guān),其結(jié)構(gòu)如圖甲所示,其中磁簧片是一種有彈性的薄鐵片,固定在玻璃管上.如圖乙,將一個(gè)條形磁鐵與干簧管平行放置時(shí),干簧管的磁簧片觸點(diǎn)就會(huì)接通;當(dāng)條形磁鐵遠(yuǎn)離干簧管時(shí),觸點(diǎn)就會(huì)分開.關(guān)于干簧管的工作原理的解釋,合理的是

A. 圖乙中兩磁簧片被磁化,兩觸點(diǎn)為異名磁極,移走磁鐵后磁性消失

B. 圖乙中兩磁簧片被磁化,兩觸點(diǎn)為同名磁極,移走磁鐵后磁性消失

C. 圖乙中兩磁簧片被磁化,兩觸點(diǎn)為異名磁極,移走磁鐵后仍有磁性

D. 圖乙中兩磁簧片被磁化,兩觸點(diǎn)為同名磁極,移走磁鐵后仍有磁性

A 【解析】異名磁極相互吸引,圖乙中兩磁簧片被磁化,兩觸點(diǎn)為異名磁極,移走磁鐵后磁性消失,選A

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科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)單元測(cè)試卷 第8章 運(yùn)動(dòng)和力 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究二力平衡條件”活動(dòng)中,主要通過探究力對(duì)物體的作用效果來實(shí)現(xiàn)探究目的。如圖所示是可供選擇的兩種探究方案。

       

(1)圖甲所示的探究方案中研究對(duì)象是小卡片,圖乙的探究方案中研究對(duì)象是________(選填“小車”或“砝碼”)。

(2)小明選擇了圖甲所示的探究方案。他將系于小卡片兩對(duì)角的細(xì)線分別跨過左右支架上的滑輪后,在線兩端掛上鉤碼。這是用于探究?jī)蓚€(gè)力的________和________對(duì)物體平衡的影響。

(3)探究活動(dòng)中還要求把小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,然后再松手。這樣做的目的是用于探究不在____________上的兩個(gè)力對(duì)物體平衡的影響。

(4)兩個(gè)探究方案相比較,你認(rèn)為哪個(gè)方案的探究過程對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的影響小一些,為什么?__________________,____________________.

小車 大小 方向 同一直線 甲方案對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的影響小一些 )因?yàn)樾】ㄆ闹亓珊雎圆挥?jì),它只受兩個(gè)拉力的作用(或因?yàn)橐曳桨钢行≤囈艿侥Σ亮ψ饔玫挠绊? 【解析】(1)圖乙的探究方案中小車受到兩個(gè)力的作用,研究對(duì)象是小車。(2)將系于小卡片兩對(duì)角的細(xì)線分別跨過左右支架上的滑輪后,就在兩線端掛上鉤碼。這是用于探究?jī)蓚€(gè)力的大小和方向?qū)ξ矬w平衡的影響。(3)要把小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,然后再松手。這樣...

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