【題目】關(guān)于機械運動,下列說法正確的是
A. 速度快的物體,運動得一定遠
B. 運動和靜止必須以地球為參照物
C. 速度是表示物體運動快慢的物理量
D. 判斷運動和靜止可以不選擇參照物
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【題目】學校運動會上舉行“雙搖跳繩”比賽,“雙搖跳繩”是指每次在雙腳跳起后,繩連續(xù)繞身體兩周的跳繩方法。比賽中,初三某同學1min內(nèi)搖輕繩240圈,則他在整個跳繩過程中的功率最接近于( )
A.120W B.400W C.600 D.1000W
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【題目】(4分)在“探究影響滑輪組機械效率的因素”實驗中,某實驗小組用如圖所示的同一滑輪組提升不同的鉤碼,分別做了三次實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中。
實驗 次數(shù) | 鉤碼所受 重力G/N | 提升高度 h/m] | 拉力 F/N | 繩端移動 的距離s/m | 機械 效率 |
1 | 2 | 0.1 | 1.0 | 0.3 | 66.7% |
2 | 4 | 0.1 | 1.7 | 0.3 | 78.4% |
3 | 6 | 0.1 | 2.4 | 0.3 |
(1)在實驗過程中,應(yīng)沿豎直方向 拉動彈簧測力計。
(2)在第3次測量中,滑輪組做的有用功是 J,機械效率為 。
(3)分析表中數(shù)據(jù)可得出:同一滑輪組,提升鉤碼越重,機械效率越 (填“高”或“低”)。
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【題目】下列關(guān)于我們考室里一張單人課桌的估測,最接近實際的是
A.課桌質(zhì)量約為 50kg B.課桌高度約為 0.8m
C.桌面面積約為 4m2 D.課桌抽屜容積約為 1m3
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【題目】(7分)某興趣小組在進行“伏安法測電阻”實驗時,設(shè)計了如圖甲所示的原理圖,實驗中提供的器材有:電壓為6V的蓄電池、電流表(0~0.6A、0~3A)、電壓表(0~3V、0~15V)、滑動變阻器(50Ω 1.5A)、額定電壓為2.5V的小燈泡(正常發(fā)光時電阻約5Ω)、開關(guān)一個、導線若干。
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
電壓U/V | 0.3 | 0.7 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
電流I/A | 0.19 | 0.30 | 0.41 | 0.44 | 0.48 |
(1)實驗中電流表應(yīng)選擇 的量程,電壓表應(yīng)選擇 的量程,閉合開關(guān)前,滑動變阻器應(yīng)調(diào)到 (選擇“a”或“b”)端。
(2)閉合開關(guān)后,通過改變滑動變阻器的阻值,測得如圖乙所示的六組數(shù)據(jù),根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出如圖丙所示的U﹣I圖象。由于數(shù)據(jù)記錄失誤,第三次操作中電流沒有記錄,通過U﹣I圖象估測該數(shù)據(jù)可能為 A(小數(shù)點后保留兩位)。通過此圖象可發(fā)現(xiàn)小燈泡的阻值隨著電壓增大而 (選填“增大”“減小”或“不變”)。
(3)若將這個小燈泡與阻值為10Ω的定值電阻串聯(lián)接在電壓為3V的電源兩端,則這個小燈泡的實際功率為 W(小數(shù)點后保留三位)。
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【題目】(7分)如圖所示,司機師傅利用滑輪組把汽車從泥坑里拖出來(泥坑可近似看成水平面),在此過程中汽車勻速移動了1m,共用時5s,已知汽車所受阻力為1200N,司機師傅的拉力功率為300W,在考慮滑輪組摩擦阻力影響因素條件下,求:
(1)司機師傅的拉力為多大?
(2)滑輪組的機械效率是多少?
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【題目】兩個物體分別掛在彈簧測力計上,將它們同時浸沒到水中,發(fā)現(xiàn)兩個彈簧測力計的示數(shù)不為零,但減小值相同。由此可以判斷( )
A. 兩個物體一定處在液體中相同深度 B. 兩物體所受的浮力相同
C. 在水中時,彈簧測力計示數(shù)是相同的 D. 在空氣中,彈簧測力計示數(shù)是相同的
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【題目】
(1)1000kg的水可供這套節(jié)水型潔具沖洗多少次?(水的密度為1.0×103kg/m3)
(2)該家庭每月可節(jié)約用水多少千克?(設(shè)平均每天使用10次,每月以30天計)
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