【題目】小華在2008年學(xué)業(yè)考試體育測試中,身高的讀數(shù)為160,小華的身高應(yīng)記錄為:( )

A. 160m B. 160cm C. 160dm D. 160 mm

【答案】B

【解析】

中學(xué)生的實際身高應(yīng)在160cm左右,所以選項B正確;

故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個工人用圖所示的滑輪組提升2000N的貨物,所用拉力600N,繩子自由端4s內(nèi)拉下4m,不考慮繩重和摩擦,求:

(1)有用功和總功率;

(2)機械效率;

(3)若用此滑輪組提升3200N的貨物,所需拉力為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在臺球比賽中,選手推動球桿擊打白球,白球又與紅球碰撞,下列說法正確的是

A. 白球撞擊紅球后逐漸停下來,是因為白球不受力的作用

B. 白球撞擊紅球后,白球的運動狀態(tài)不變

C. 白球碰撞紅球時,白球?qū)t球的作用力大于紅球?qū)Π浊虻淖饔昧?/span>

D. 手推動球桿前進(jìn)時,手對球桿的推力做了功

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究光的反射現(xiàn)象,減小入射光線與平面鏡的夾角,則反射角將_____(選填增大減小);小敏和小華通過同一平面鏡彼此看到了對方的眼睛,這說明在光的反射現(xiàn)象中光路是_____的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是( )

A. 溫度越高的物體,含有的熱量越多

B. 內(nèi)燃機的做功沖程,是將機械能轉(zhuǎn)換為內(nèi)能

C. 物體內(nèi)能增加,一定是吸收了熱量

D. 花香襲人說明分子在不停的做無規(guī)則運動

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小冬在表演二胡時,用弓拉動琴弦,使琴弦__而發(fā)聲;小冬不斷用手指去控制琴弦長度,這樣做的目的是為了改變聲音的__;二胡的聲音是通過__傳播到我們的耳中的.

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【題目】無線充電技術(shù)

隨著科技的不斷發(fā)展,無線充電已經(jīng)進(jìn)入人們的視線。小到手表、手機、電動牙刷,大到電腦、電動汽車的充電,都已經(jīng)實現(xiàn)了從理論研發(fā)到實際應(yīng)用的轉(zhuǎn)化。常見的無線充電技術(shù)有電磁感應(yīng)、磁共振、無線電波等方式。

市場上支持無線充電的智能手機和充電器大部分都符合 “Qi”規(guī)格。“Qi”源自漢語“氣功”中的“氣”。Qi技術(shù)的原理即為電磁感應(yīng),在發(fā)射端和接收端各有一個線圈,如圖甲所示為手機無線充電原理示意圖,電流流過發(fā)射線圈會產(chǎn)生變化的磁場,當(dāng)接收線圈靠近該變化的磁場時就會產(chǎn)生感應(yīng)電流給手機充電。采用電磁感應(yīng)技術(shù)實現(xiàn)無線充電的優(yōu)點是原理簡單,適合短距離充電,但需特定的擺放位置才能精確充電。

磁共振方式的原理與聲音的共振原理相同——排列好振動頻率相同的音叉,一個音叉發(fā)聲,其他音叉也會共振發(fā)聲。同樣,排列在磁場中的相同“振動”頻率的線圈,也可從一個向另一個供電,如圖乙所示。相比電磁感應(yīng)方式,利用磁共振可延長傳輸距離,無需使線圈間的位置完全吻合。這種方式有望廣泛應(yīng)用于電動汽車,但在技術(shù)上實現(xiàn)小型化、高效率化比較難,現(xiàn)在的技術(shù)能力大約是直徑0.5m的線圈,在1m左右的距離供電功率約為60W。

無線電波方式主要由微波發(fā)射裝置和微波接收裝置組成,其原理類似于無線電廣播的發(fā)射與接收。 “太空太陽能發(fā)電技術(shù)” 就是利用了該原理:利用鋪設(shè)在巨大平板上的太陽能電池,在太陽光照射下產(chǎn)生電流,轉(zhuǎn)換成無線電微波,發(fā)送給地面接收站。地面接收后,將微波恢復(fù)為直流電或交流電,送給用戶使用。

請根據(jù)上述材料,回答下列問題:

(1)如圖中四個實驗與Qi技術(shù)原理相同的是_____。(選填選項前的字母,只有一個選項正確)

(2)根據(jù)文中所述,利用磁共振方式,直徑0.5m的線圈在1m左右的距離范圍內(nèi),1min內(nèi)可提供的電能約為_______J。

(3)關(guān)于無線充電技術(shù),下列說法正確的是_____。(選填選項前的字母,只有一個選項正確)

A.采用電磁感應(yīng)方式的無線充電技術(shù)無需特定位置就能精確充電

B.相比電磁感應(yīng)方式,利用磁共振方式傳輸距離更短

C.采用無線電波方式的無線充電技術(shù)的實現(xiàn)說明電磁波可以傳遞能量

D.太空太陽能發(fā)電技術(shù)是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能發(fā)送給地面接收站

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如下圖所示的閉合電路中,物體ab靜止,當(dāng)蹄形磁鐵豎直向上運動時,靈敏電流計的指針_________(選填“會”或“不會”)偏轉(zhuǎn);讓銅棒ab向右緩慢運動時,靈敏電流計的指針偏轉(zhuǎn)的角度較;快速運動時,指針偏轉(zhuǎn)的角度較大。這說明感應(yīng)電流的大小與_____________有關(guān),__________(選填“動圈式話筒”或“動圈式揚聲器”)是應(yīng)用電磁感應(yīng)原理制成的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在做測量小燈泡的電阻實驗時,不慎將電壓表和電流表的位置對換,其后果是

A. 電壓表和電流表都可能燒壞 B. 電壓表不會燒壞

C. 電壓表可能燒壞,電流表不會燒壞 D. 兩表都不會燒壞

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同步練習(xí)冊答案