分析 (1)此實驗把動能的大小轉(zhuǎn)換為木塊被撞擊后運動的距離,距離越遠表明小球的動能越大;
(2)實驗過程要采用控制變量法,當研究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系時,要讓鋼球沿斜面的同一高度下落,這樣保證下落速度相同;當研究動能大小與速度的關(guān)系時,應(yīng)選擇同一鋼球,這樣可以保證小球的質(zhì)量相同;
(3)水平面絕對光滑且不計空氣阻力,根據(jù)牛頓第一定律分析解答.
解答 解:(1)實驗中,保持小球在斜面上的高度相同,是為了控制鐵球到達下端時具有相同的速度;
(2)實驗中通過觀察木塊被撞擊后運動的距離的大小來間接判斷物體動能的大;
(3)若水平面光滑,木塊不受摩擦力,由牛頓第一定律可知物體將永遠運動下去.物體的通過的距離無法確定,做功的多少也無法確定.所以小球動能的大小就無法比較.
故答案為:(1)速度;
(2)木塊被撞擊后運動的距離的大;(3)不能.
點評 物體動能的大小是通過木塊移動的距離來體現(xiàn)的,比較小球的動能大小,即比較木塊通過的距離.由于木塊永遠運動,所以距離的大小無法比較,即動能就無法比較.
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
艦長 | 304.5米,吃水線長270米 |
舷寬 | 75米,吃水線寬38米 |
吃水深度 | 10.5米 |
排水量 | 54,500噸(正常) |
60,900噸(滿載) |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.5 |
I/A | 0.50 | 0.68 | 0.80 | 0.86 | 0.88 | 0.90 |
R/Ω | 2.0 | 2.2 | 2.5 | 2.9 | 3.4 | 3.9 |
P/W | 0.5 | 1.02 | 1.60 | 2.15 | 2.64 | 3.15 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩只小燈泡都不能正常工作,但甲燈比乙燈亮 | |
B. | 通過甲、乙兩只小燈泡的電流相同,因此亮度相同 | |
C. | 兩只小燈泡的總功率等于5W | |
D. | 兩只小燈泡的總功率小于2W |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一定并聯(lián) | B. | 一定串聯(lián) | ||
C. | 可能并聯(lián)、可能串聯(lián) | D. | 無法判斷 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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