小元同學(xué)在完成“測量某小合金塊密度”的實驗中,進(jìn)行如下的實驗操作:
甲 乙
A.把天平放在水平桌面上,把游碼移動到標(biāo)尺左端的零刻線處,調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母,使橫梁平衡.
B.在量筒中倒入適量的水,記下水的體積;將小合金塊用細(xì)線系好后,慢慢地浸沒在水中,記下小合金塊和水的總體積.
C.將小合金塊放在左盤中,在右盤中增減砝碼并移動游碼,直至橫梁恢復(fù)平衡.
(1)該實驗原理是_______.
(2)為了減小實驗誤差,最佳的實驗操作順序是_______(填寫字母).
(3)正確操作后讀取數(shù)值,如圖甲、乙所示,小合金塊的質(zhì)量為______g,小合金塊的體積為______cm3,由此可得出小合金塊的密度為_______g/cm3.
科目:初中物理 來源:北師大版2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí):5.5物體的顏色 題型:綜合題
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無知的代價
本報3月8日訊:(記者張宏明 通訊員劉兆清)福山區(qū)一姓王蔬菜大棚種植戶突發(fā)奇想,將大棚原來使用的白色塑料薄膜換成了綠色薄膜,結(jié)果棚內(nèi)種植的蔬菜生長緩慢,甚至枯萎,造成了巨大的經(jīng)濟(jì)損失.老王喜歡觀察與思考.他注意到蔬菜的葉子多數(shù)呈現(xiàn)綠色,由此他猜想,蔬菜的葉子是綠色的,可能是由于蔬菜喜愛綠色的緣故,假若將溫室的白色薄膜換上綠色的,又讓陽光中的綠色光通過并照射蔬菜,這樣蔬菜就會生長得更快,產(chǎn)量更高.有了這樣的想法.于是他就將大棚全部用上了綠色薄膜,結(jié)果釀成了悲劇.通過了解農(nóng)科所的科技人員他才恍然大悟,原來,不透明的物體的顏色是由它反射光來決定的,葉子呈綠色,說明蔬菜反射的是綠光,也就是說綠色正是蔬菜所不喜愛的.只給蔬菜照射綠光,蔬菜就會因缺少所需要的其他色光,無法進(jìn)行光合作用,因而生長緩慢,直至枯萎死亡.
(l)綠色蔬菜喜愛______顏色的光;
(2)請你分析.紅 花會反射______ 顏色的光;
(3)在姹紫嫣紅,色彩繽紛的花的世界里,我們看到的黑色花卻很少,原因是______;
(4)銀幕常用粗糙的白布做成,其優(yōu)點在于:一是白布能反射_____顏色的光,能使觀眾看到色彩正常的畫面;二是利用_______使坐在各處的觀眾都能看到畫面.
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科目:初中物理 來源:2018年上海初三物理上學(xué)期《壓強(qiáng)》綜合測試(含答案) 題型:單選題
如圖,水平桌面上放有一個裝水的容器,一個木塊漂浮在水面上,用一個力F將木塊勻速壓入水中直至剛好浸沒,下列說法正確的是( 。
A.木塊壓入水中過程所受浮力逐漸變大
B.木塊壓入水中過程壓力F逐漸變大
C.容器底受到水的壓強(qiáng)保持不變
D.木塊漂浮時容器對桌面的壓強(qiáng)小于木塊剛好浸沒時容器對桌面的壓強(qiáng)
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科目:初中物理 來源:2019屆中考物理(云南專版)練習(xí):題型復(fù)習(xí)(四) 實驗題 題型:實驗題
小聰同學(xué)做測量小燈泡的功率的實驗,所用器材有電壓恒為6 V的電源,額定電壓為2.5 V的小燈泡以及符合實驗要求的電表,開關(guān)和導(dǎo)線.圖甲是小聰沒有連接完整的電路.
甲 乙
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲的電路連接完整_____________ .
(2)小聰同學(xué)連接電路后閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮.電壓表指針明顯偏轉(zhuǎn),電流表指針無偏轉(zhuǎn),則故障可能是______.
A.小燈泡短路 B.小燈泡斷路
C.滑動變阻器短路 D.滑動變阻器斷路
(3)小聰同學(xué)糾正錯誤后閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P,使小燈泡正常發(fā)光,電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為_______W.
(4)老師告訴小聰,與小燈泡的電阻相比較,電流表的電阻非常小,電壓表的電阻非常大,由于電流表、電壓表電阻的影響,測量后計算出的電功率值會_______(填“偏大”“偏小”或“不變”).
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科目:初中物理 來源:2019屆中考物理(云南專版)練習(xí):題型復(fù)習(xí)(四) 實驗題 題型:實驗題
小明利用彈簧測力計、燒杯、小桶、石塊、細(xì)線等器材探究浮力大小與排開液體的重力的關(guān)系.
A B C
(1)部分實驗操作步驟如圖所示,遺漏的主要步驟是________,若將遺漏的步驟標(biāo)注為D,最合理的實驗步驟順序是________(用實驗步驟對應(yīng)的字母表示).
(2)小明進(jìn)行實驗并把數(shù)據(jù)記錄在下表中.從表中數(shù)據(jù)可知石塊受到的浮力是_______N,排開液體的重力是____ N.小明根據(jù)它們的大小關(guān)系歸納出了實驗結(jié)論并準(zhǔn)備結(jié)束實驗,同組的小麗認(rèn)為實驗還沒有結(jié)束,理由是________,接下來的實驗操作應(yīng)該是_______________.
(3)實驗結(jié)束后,小明還想進(jìn)一步探究浮力大小是否與物體的密度有關(guān),可取_______相同的鐵塊和鋁塊,使其浸沒在同種液體中,比較浮力的大。
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科目:初中物理 來源:2019屆中考物理(云南專版)練習(xí):題型復(fù)習(xí)(四) 實驗題 題型:實驗題
2018年,江西省將全面實現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,其中有一項督導(dǎo)工作就是檢查實驗報告.以下是小璟同學(xué)做“測量小車的平均速度”時的實驗報告(摘要).請你將其報告中的問題補(bǔ)充完整.
(實驗?zāi)康模y量小車的平均速度
(實驗原理)v=
(實驗器材)小車、______、________、斜面、金屬擋板、長方體木塊
(實驗裝置)如圖所示
(實驗數(shù)據(jù))如表所示
(實驗分析)
(1)小車全程是做_______(填“勻速”或“變速”)運動.
(2)實驗時,為了使小車在斜面上運動的時間長些,應(yīng)________(填“增大”或“減小”)斜面的坡度.
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科目:初中物理 來源:2019屆中考物理(云南專版)練習(xí):題型復(fù)習(xí)(四) 實驗題 題型:實驗題
如圖所示的實驗裝置,可以用來研究光從水中斜射到與空氣的分界面時所發(fā)生的光現(xiàn)象。
(1)使入射角i在一定范圍內(nèi)由小變大,會發(fā)現(xiàn)折射角r____________(填“不變”“由小變大”或“由大變小”),且折射角總是大于相應(yīng)的入射角;
(2)當(dāng)入射角i增大到某一值時,折射角r會達(dá)到最大值,該最大值是______________;
(3)若繼續(xù)增大入射角i,將會發(fā)現(xiàn)不再有___________光線,而只存在____________光線。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上 2.3 聲的利用 同步測試卷 題型:單選題
下列現(xiàn)象說明聲能夠傳遞能量的是
A. 利用聲吶探測魚群
B. 醫(yī)生利用超聲波振動除去人體內(nèi)的結(jié)石
C. 醫(yī)生通過“B超”檢查胎兒的發(fā)育情況
D. 蝙蝠靠超聲波探測器飛行中的障礙物和發(fā)現(xiàn)昆蟲
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科目:初中物理 來源:2019屆中考物理(云南專版)練習(xí):題型復(fù)習(xí)(五) 綜合計算題 題型:綜合題
如圖所示,電源電壓恒定不變,R1的阻值為12 Ω.小燈泡L上標(biāo)有“6 V 3 W”字樣,小燈泡電阻不隨溫度改變.若閉合S1、S2,斷開S3,小燈泡剛好正常發(fā)光,此時電壓表的示數(shù)為3 V,求:
(1)電源電壓為多少;
(2)R2阻值為多大;
(3)若閉合S1、S3,斷開S2,并移動滑動變阻器R的滑片,滑動變阻器接入電路的電阻為多大時,電路的總功率最大,這個最大的功率等于多少.
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