11.2015年10月5日考古學(xué)家在黃海海域發(fā)現(xiàn)甲午海戰(zhàn)沉船“致遠(yuǎn)艦”的消息轟動(dòng)了整個(gè)考古界,隨著水下考古工作的進(jìn)行,一些重要文物近日陸續(xù)出水重見天日,關(guān)于這艘在海水中沉睡了120余年的戰(zhàn)艦是如何被打撈起的謎題也逐步解開.現(xiàn)某課外活動(dòng)小組,照此設(shè)計(jì)了如圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械,模擬打撈沉船,實(shí)驗(yàn)中用實(shí)心立方體A代替沉船,已知A的體積為0.1m3,質(zhì)量為280kg(設(shè)整個(gè)過程A均為勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),忽略鋼纜繩重及滑輪摩擦,不考慮風(fēng)浪,水流等因素的影響)
(1)A完全浸沒在水中時(shí)受到的浮力是多大?(ρ=1.0×103kg/m3
(2)若A完全浸沒在水中時(shí),滑輪組的機(jī)械效率為60%,那么A完全打撈出水面后,岸上鋼繩的拉力F為多大?
(3)若A完全打撈出水面后,以0.1m/s的速度被勻速提升,求岸上鋼繩拉力F的功率.

分析 (1)A完全浸沒在水中時(shí)排開水的體積和自身的體積相等,根據(jù)阿基米德原理求出受到的浮力;
(2)根據(jù)G=mg求出物體A的重力,忽略鋼纜繩重及滑輪摩擦,克服物體重力和動(dòng)滑輪重力減去浮力做的功為總功,克服物體重力減去受到浮力做的功為有用功,根據(jù)η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$×100%表示出A完全浸沒在水中時(shí)滑輪組的機(jī)械效率即可求出動(dòng)滑輪的重力,再根據(jù)F=$\frac{1}{n}$(G+G動(dòng))求出A完全打撈出水面后岸上鋼繩的拉力;
(3)根據(jù)v=nv求出繩端移動(dòng)的速度,根據(jù)P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv求出岸上鋼繩拉力F的功率.

解答 解:(1)A完全浸沒在水中時(shí)受到的浮力:
F=ρgV=ρgV=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×0.1m3=980N;
(2)物體A的重力:
G=mg=280kg×9.8N/kg=2744N,
A完全浸沒在水中時(shí),總功為W=(G+G動(dòng)-F)h,有用功為W=(G-F)h,
所以,滑輪組的機(jī)械效率:
η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{(G-{F}_{浮})h}{(G+{G}_{動(dòng)}-{F}_{浮})h}$×100%=$\frac{G-{F}_{浮}}{G+{G}_{動(dòng)}-{F}_{浮}}$×100%=$\frac{2744N-980N}{2744N+{G}_{動(dòng)}-980N}$×100%=60%,
解得:G動(dòng)=1176N,
由圖可知,n=5,
A完全打撈出水面后,岸上鋼繩的拉力:
F=$\frac{1}{n}$(G+G動(dòng))=$\frac{1}{5}$×(2744N+1176N)=784N;
(3)A完全打撈出水面后,以0.1m/s的速度被勻速提升時(shí),繩端的速度:
v=nv=5×0.1m/s=0.5m/s,
岸上鋼繩拉力F的功率:
P=Fv=784N×0.5m/s=392W.
答:(1)A完全浸沒在水中時(shí)受到的浮力是980N;
(2)A完全打撈出水面后,岸上鋼繩的拉力F為為784N;
(3)岸上鋼繩拉力F的功率為392W.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了阿基米德原理和重力公式、做功公式、滑輪組機(jī)械效率公式、滑輪組拉力公式以及功率公式的應(yīng)用,明確有用功和總功是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列物理量的單位,不屬于電功率單位的是( 。
A.J/sB.kW•hC.WD.V•A

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.小佳想要測(cè)定小燈泡的額定功率,他選用了以下器材:標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡(老師告訴他,該小燈泡正常工作電流在0.3A左右),電源為6V的恒穩(wěn)蓄電池,量程為“0-0.6A”與“0-3A”的電流表,量程為“0-3V”與“0-15V”的電壓表,開關(guān),導(dǎo)線.可是在選擇滑動(dòng)變阻器時(shí)他猶豫了,因?yàn)橛腥N規(guī)格的滑動(dòng)變阻器,分別標(biāo)有“10Ω 1A”、“20Ω 0.5A”、“50Ω 0.2A”字樣.
(1)估算一下,請(qǐng)你幫小佳選擇一只合適的滑動(dòng)變阻器20Ω 0.5A;
(2)如圖(甲)所示,小佳連接了一部分電路后又糾結(jié)了,請(qǐng)你在不改變他已經(jīng)連接部分的前提下,再幫他連接完整(用筆畫線,注意導(dǎo)線間不要相互交叉);
(3)連接完整后,小佳按正確程序操作,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表指針偏轉(zhuǎn)明顯,而電壓表指針幾乎不動(dòng),仔細(xì)檢查,連接無誤.那么出現(xiàn)該狀況的原因應(yīng)該是C(選填“A、B、C、D”)
A.電壓表內(nèi)部斷路了    B.燈泡的燈絲斷了
C.燈座內(nèi)部出現(xiàn)了短路  D.滑動(dòng)變阻器的電阻線斷了
(4)在老師的指點(diǎn)下,小佳自己排除了故障,再閉合開關(guān)S,燈泡亮了,但發(fā)光很暗,觀察電壓表示數(shù),僅有1.8V,這時(shí)小佳應(yīng)將滑片P向A端(選填“A”或“B”)適當(dāng)滑動(dòng);
(5)當(dāng)小燈泡兩端的電壓達(dá)到額定電壓后,電流表的示數(shù)如圖(乙)所示,則小佳測(cè)得小燈泡的額定功率是0.7W.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.小麗同學(xué)用電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、導(dǎo)線、開關(guān)及干電池等實(shí)驗(yàn)器材,測(cè)量額定電壓為2.5V的額定功率,請(qǐng)解答下列問題.

(1)如圖是小麗同學(xué)已連接的實(shí)驗(yàn)電路,其中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤的導(dǎo)線上畫“×”,并用筆劃線代替導(dǎo)線在電路中畫出正確的連線.
(2)電路連正確后,閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表示數(shù),電流表無示數(shù),產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是燈泡斷路.
(3)故障排除后,再閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,同時(shí)注意觀察電壓表(選填“電流表”或“電壓表”)示數(shù)的變化,當(dāng)電壓達(dá)到2.5V時(shí),電流表的示數(shù)如圖所示,I=0.32A,小燈泡的額定功率P=0.8W.

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6.如圖所示,完全相同的兩個(gè)物體分別放在甲、乙兩種不同液體中靜止后,兩容器中液面相平,比較物體在兩種液體中所受浮力F與F及兩種液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)P和P的大小,下列說法正確的是( 。
A.F=F,P=PB.F>F,P>PC.F=F,P>PD.F<F,P<P

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.小林在做測(cè)量小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)時(shí),連接了如圖甲所示電路,電源電壓保持不變,小燈泡額定電壓為2.5V.閉合開關(guān)后,將滑動(dòng)變阻器滑片P從最右端開始向左滑動(dòng)到某一位置的過程中,電流表示數(shù)與電壓表示數(shù)的閉合曲線如圖乙所示.求:
(1)小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻;
(2)當(dāng)電壓表示數(shù)為1V時(shí),小燈泡在1min中內(nèi)消耗的電能;
(3)燈泡正常發(fā)光時(shí),滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值是其最大阻值的五分之一.求電源電壓.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法正確的是( 。
A.橋在水中的倒影是光的折射現(xiàn)象
B.影子的形成說明了光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播
C.紅外線最顯著的性質(zhì)是能使熒光物質(zhì)發(fā)光
D.鏡面反射遵循光的反射定律,漫反射不遵循光的反射定律

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.長(zhǎng)沙市萬家麗路快速高架橋建成后,極大地方便了市民南北向的通行,一輛汽車正在高架橋上向北行駛,則( 。
A.以該汽車為參照物,司機(jī)是運(yùn)動(dòng)的
B.以為高架橋參照物,該汽車是靜止的
C.以橋上路燈為參照物,該司機(jī)向南運(yùn)動(dòng)
D.以該司機(jī)為參照物,橋上路燈是運(yùn)動(dòng)的

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.使用下列簡(jiǎn)單機(jī)械費(fèi)力的是(  )
A.
    鋼絲鉗
B.
起重機(jī)的動(dòng)滑輪
C.
    賽艇的槳
D.
     扳手

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同步練習(xí)冊(cè)答案