【題目】如圖所示,這是某建筑工地用三個(gè)滑輪組成的升降機(jī)提升大理石的示意圖,貨箱內(nèi)共有12塊相同質(zhì)量的大理石.(貨箱質(zhì)量忽略)求:
(1)若每塊大理石的質(zhì)量為50kg,則每塊大理石的重力是多少?
(2)某次提升中,升降機(jī)在1min內(nèi)將貨物勻速提升了10m,鋼絲繩的拉力F是3000N,則鋼絲繩拉力的功率是多少?
(3)在這次提升過(guò)程中,升降機(jī)的機(jī)械效率是多少?
【答案】
(1)解:每塊大理石的重力:
G=mg=50kg×10N/kg=500N
(2)解:由圖可知,n=3,則繩端移動(dòng)的距離s=3h=3×10m=30m,
則拉力做的功:W總=Fs=F3h=3000N×30m=90000J,
鋼絲繩拉力的功率:P= = =1500W
(3)解:有用功:
W有=G石h=12×500N×10m=60000J,
升降機(jī)的機(jī)械效率:
η= ×100%= ×100%≈66.7%
【解析】(1)利用G=mg計(jì)算每塊大理石的重力;(2)首先確定滑輪組繩子有效股數(shù),利用s=nh求出繩端移動(dòng)的距離,然后利用W=Fs求出拉力做的功,再利用P= 計(jì)算鋼絲繩拉力的功率;(3)利用W=Gh求出有用功,然后利用η= 計(jì)算升降機(jī)的機(jī)械效率
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的重力的計(jì)算和滑輪(組)的機(jī)械效率,需要了解重力的計(jì)算公式:G=mg;關(guān)于滑輪組機(jī)械效率的計(jì)算:W有用 = G·h;W總 = F·s; s = n·h (1)η=W有用 / W總 (2)η= W有用 / W總 = Gh/Fs = Gh/nFh = G/(nF)才能得出正確答案.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用液體壓強(qiáng)計(jì)做“研究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)”實(shí)驗(yàn),如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )
A.用手按橡皮膜,兩管出現(xiàn)高度差,說(shuō)明此時(shí)橡皮膜的氣密性很差
B.該實(shí)驗(yàn)裝置中的“U”形管是一個(gè)連通器
C.“U”形管兩管液面的高度穩(wěn)定后,右管中的液體受到非平衡力的作用
D.“U”形管兩管液面高度差很大,說(shuō)明此時(shí)橡皮膜受到的液體壓強(qiáng)越大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】海邊的晝夜溫差比沙漠地帶要小得多,這主要是因?yàn)樗?/span>_______比較大的緣故,相同質(zhì)量的水和沙石,吸收相同的熱量后,_______的溫度升高得少。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】醫(yī)用聽(tīng)診器的作用是( 。
A.改變發(fā)聲體的頻率,使音調(diào)變高
B.使振幅增大,響度增大
C.減少聲音的分散
D.縮短聽(tīng)者距發(fā)聲體距離
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】白天天晴時(shí),我們?cè)谛@樹(shù)蔭下的地面上?吹揭恍﹫A形光斑,這些光斑是由于( )
A. 光的直線傳播形成的 B. 光的折射形成的 C. 光的反射形成的 D. 以上答案都不對(duì)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,甲是剪刀,乙是扳手,丙是盤山公路,根據(jù)有關(guān)物理知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)甲圖的剪刀手柄較長(zhǎng),目的是為了;刀口處做得很鋒利是為了 .
(2)乙圖的扳手相當(dāng)于(填一種簡(jiǎn)單機(jī)械名稱),扳手表面做得比較粗糙,這是為了 .
(3)丙圖的盤山公路相當(dāng)于(填一種簡(jiǎn)單機(jī)械名稱),汽車在盤山公路行駛一般使用低檔位,目的是為了(選填“增大”或“減小”)汽車的速度,從而獲得更大的動(dòng)力.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.B超就是利用超聲波檢查人體,幫助醫(yī)生對(duì)病人的疾病進(jìn)行診斷
B.超聲波可以定向發(fā)射、反射探查腫瘤
C.超聲波的穿透能力很強(qiáng),可以制成探傷儀
D.超聲波因?yàn)槁?tīng)不見(jiàn),所以它不是聲音
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小王站在水平路面上用力向右推汽車沒(méi)有推動(dòng),此時(shí)汽車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(選填“發(fā)生改變”或“沒(méi)有改變”),汽車受到的摩擦力人的推力(選填“大于、小于或等于”),汽車受到的摩擦力的方向是的.(選填“向右、向左”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小紅和小明在做“用電流表和電壓表測(cè) 電阻”的實(shí)驗(yàn)。
(1)請(qǐng)你幫助他們?cè)趯?shí)物連接圖甲中,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將所缺的導(dǎo)線補(bǔ)上________。
(2)當(dāng)小紅完成電路連接后就準(zhǔn)備閉合開(kāi)關(guān),同伴小明提醒還有一處不妥當(dāng),你知道小明提醒的是什么嗎?答:____________________ 。
(3)在某次測(cè)量中電流表示數(shù)如圖乙所示,則I=_______ A。
(4)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小紅突然發(fā)現(xiàn)電流表沒(méi)有示數(shù),而電壓表有示數(shù),且接近于電源電壓,則故障可能是:_______________。
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