觀察圖，把測(cè)量結(jié)果填在下面的橫線上．圖A中物體的長(zhǎng)度是________cm；圖B中彈簧秤的讀數(shù)是________．

1.70    3.6N
分析：（1）在用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí)，首先要看清刻度尺的零刻線是否完整，然后認(rèn)準(zhǔn)分度值，并估讀到分度值的下一位，其記錄結(jié)果由準(zhǔn)確值、估讀值和單位組成．
（2）根據(jù)彈簧秤的分度值和指針位置進(jìn)行讀數(shù)．
解答：（1）由圖可知，刻度尺的最小分度值是1mm，被測(cè)物體的起始刻度值為：12.00cm，終了刻度值為：13.70cm，所以物體的長(zhǎng)度為：1.70cm．
（2）彈簧測(cè)力計(jì)的分度值：0.2N，讀數(shù)是：3.6N．
故答案為：1.70；3.6N．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了刻度尺和彈簧秤的讀數(shù)，注意刻度尺讀數(shù)時(shí)需要估讀，而彈簧秤不需要估讀．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

30、觀察圖，把測(cè)量結(jié)果填在下面的橫線上．圖A中物體的長(zhǎng)度是
1.70
cm；圖B中彈簧秤的讀數(shù)是
3.6N
．

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科目：初中物理 來(lái)源：學(xué)習(xí)周報(bào)　物理　人教課標(biāo)八年級(jí)版　2009－2010學(xué)年　第5期　總第161期 人教課標(biāo)版 題型：058

如圖所示，將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面，取兩支相同的蠟燭一前一后放在直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前面的蠟燭，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)了前面蠟燭的像．移動(dòng)玻璃板后面的蠟燭，使其與前面的蠟燭的像完全重合．這個(gè)位置就是前面那支蠟燭的像的位置．觀察像與蠟燭的位置，比較像與蠟燭的大小關(guān)系．改變前面蠟燭的位置，多做幾次實(shí)驗(yàn)．

(1)直尺的作用是便于比較像與物________的關(guān)系；兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的________關(guān)系．

(2)請(qǐng)自己設(shè)計(jì)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格，并把測(cè)量結(jié)果填入表中．

(3)移去玻璃板后面的蠟燭，在其所在位置上放一光屏，則光屏上________(選填“能”或“不能”)接收到蠟燭的像，說(shuō)明蠟燭的像不是由實(shí)際光線會(huì)聚而成的．

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科目：初中物理 來(lái)源：學(xué)習(xí)周報(bào)　物理　滬粵八年級(jí)版　2009－2010學(xué)年　第6期　總第162期 滬粵版 題型：058

如圖所示，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，取兩支相同的蠟燭一前一后放在直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前面的蠟燭，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)了前面蠟燭的像．移動(dòng)玻璃板后面的蠟燭，使其與前面的蠟燭的像完全重合．這個(gè)位置就是前面那支蠟燭的像的位置．觀察像與蠟燭的位置，比較像與蠟燭的大小關(guān)系．改變前面蠟燭的位置，多做幾次實(shí)驗(yàn)．

(1)直尺的作用是便于比較像與物________的關(guān)系；兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的________關(guān)系．

(2)請(qǐng)自己設(shè)計(jì)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格，并把測(cè)量結(jié)果填入表中．

(3)移去玻璃板后面的蠟燭，在其所在位置上放一光屏，則光屏上________(選填“能”或“不能”)接收到蠟燭的像，說(shuō)明蠟燭的像不是由實(shí)際光線會(huì)聚而成的．

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科目：初中物理 來(lái)源：2009-2010學(xué)年湖南省常德市桃源縣車湖垸鄉(xiāng)中學(xué)九年級(jí)（上）月考物理試卷（九月份）（解析版） 題型：解答題

觀察圖，把測(cè)量結(jié)果填在下面的橫線上．圖A中物體的長(zhǎng)度是______cm；圖B中彈簧秤的讀數(shù)是______．

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