19．兩臺完全相同的電動車，在水平路面上做直線運動，兩車的路程隨時間變化的圖象如圖所示．下列選項正確的是（　�。�
A．甲車運動的速度大于乙車的速度
B．通過30m的路程，乙車所用的時間比甲車的長
C．第10s時，甲車的動能比乙車的動能小
D．坐在甲車上的人看到乙車上的人是向后運動

分析 （1）由圖象，由速度公式比較甲乙兩車速度大�。�
（2）由速度公式比較兩車運動時間；
（3）動能的影響因素有質(zhì)量和速度，由此分析解答；
（4）根據(jù)參照物知識分析判斷．

解答 解：由圖知，甲乙兩車通過的路程與時間成正比，且兩車做直線運動，即兩車都做勻速直線運動．
A、由圖知，當(dāng)甲乙運動時間都為4s時，甲車通過路程大于乙車，由v=$\frac{s}{t}$可知，v甲＞v乙，故A正確；
B、因為v甲＞v乙，由t=$\frac{s}{v}$可知，兩車都通過30m，乙車所用時間比甲車長，故B正確；
C、甲乙是兩臺完全相同的電動車，質(zhì)量相等，因為v甲＞v乙，所以第10s時甲車的動能比乙車的動能大，故C錯誤；
D、因為兩車都做勻速直線運動，且v甲＞v乙，所坐在甲車上的人看到乙車上的人是向后運動，故D正確．
故選ABD．

點評 本題考查了對s-t圖象的應(yīng)用、速度公式的應(yīng)用、動能大小的判斷以及物體運動的判斷，關(guān)鍵是從圖象中獲得有用信息．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖a所示電路中，電源電壓為18V保持不變，電阻R1的阻值為20Ω．閉合開關(guān)S后，電流表示數(shù)為0.6A，求：

（1）電阻R2的阻值和功率．
（2）現(xiàn)有標(biāo)有“40Ω  1.5A”、“150Ω  1A”字樣的滑動變阻器可供選擇，有一個表盤如圖b所示的電壓表接入了電路．當(dāng)選用標(biāo)有什么字樣的變阻器替換電阻“R1”或“R2”，并把電壓表接入“AB”“CD”或“AB或CD”兩端時，在移動變阻器滑片P的過程中，可使電壓表示數(shù)的變化量△U最大，求電壓表示數(shù)的最大變化量△U．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．如圖所示，正在使用的彈簧測力計指針指在某一位置．這個彈簧測力計的量程是0～5N，分度值是0.2N．圖中所測物體的重力是3.8N；彈簧測力計的原理是在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長與所受的拉力成正比．即彈簧的伸長越長，彈簧受到的拉力就越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．在“測量液體的密度“實驗中：

（1）把天平放在水平桌面上，游碼歸零后，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示，此時應(yīng)將平衡螺螺母向右（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，直到橫梁水平平衡．
（2）將裝有適量液體的小燒杯放在天平的左盤上，天平平衡時，所用砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則小燒杯和液體的總質(zhì)量為62g，已知小燒杯的質(zhì)量為14g，然后，將燒杯中的液體全部倒入量筒中，液面到達(dá)的位置如圖丙所示，由此可計算出液體的密度為0.8g/cm3．
（3）此次實驗操作測得的液體密度值偏大（選填“大”或“小”），原因是將燒杯中的液體全部倒入量筒中時，燒杯內(nèi)壁粘有少量液體，并不能倒干凈，測得的液體體積偏小．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

14．下列關(guān)于電和磁的說法中正確的（　�。�
A．物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場
B．指南針能指南北說明地球磁場是由磁感線組成的
C．靜電復(fù)印利用了異種電荷相互吸引的原理
D．電風(fēng)扇工作時電能主要轉(zhuǎn)化為機械能

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．在探究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)時，小輝認(rèn)為“物體接觸面的粗糙程度越粗糙物體所受滑動摩擦力越大”．水平桌面上有符合實驗要求的帶滑輪的木板，一個大小適中的木塊，以及材料相同、表面粗糙程度不同的幾張砂紙、彈簧測力計和細(xì)線．“目數(shù)”代表著砂紙的粗糙程度，“目數(shù)”越低砂紙越粗糙．現(xiàn)有圖1所示的砂紙的規(guī)格是500目、1000目、2000目、3000目．請你利用上述器材在圖2的裝置上設(shè)計實驗證明此觀點．請你寫出實驗步驟和評價標(biāo)準(zhǔn)．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

11．如圖甲所示，是小明利用裝有沸水的燒杯“探究某種固體熔化規(guī)律”的實驗．圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出的該固體溫度隨時間變化的圖象．

（1）裝有沸水的燒杯杯口附近有“白氣”產(chǎn)生，這是水蒸氣液化（填物態(tài)變化的名稱）而形成的．
（2）實驗中，將試管放入燒杯的水中加熱的好處是使物質(zhì)受熱均勻．由圖乙可知，該固體是晶體
（選填“晶體”或“非晶體”）．
（3）實驗中，熱從火焰?zhèn)鬟f給水，卻不會反過來傳遞，說明能量的轉(zhuǎn)移具有方向性性．
（4）圖乙中，物質(zhì)在A點時具有的內(nèi)能小于（選填“大于”、“等于”或“小于”）在B點時的內(nèi)能．
（5）將盛有固體的試管取出，若燒杯中水的質(zhì)量為50g，讓水冷卻到20℃的過程中放出1.68×104J的熱量．[c水=4.2×103J/（kg•℃）]．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．一組同學(xué)在測量合金塊的密度時，發(fā)現(xiàn)天平?jīng)]有配套的砝碼盒，同組的小華只利用下列器材：一架天平（無砝碼）、兩只完全相同的小燒杯、一只量筒、水、滴管、細(xì)線也完成了合金塊密度的測定．現(xiàn)請你幫他完成如下操作：
（1）把天平放在水平桌面上，調(diào)節(jié)天平平衡；
（2）把兩只完全相同的小燒杯，分別放在天平左右兩盤上，把合金塊放入左盤的燒杯中；
（3）向量筒中倒入適量的水，記下水的體積為V1；
（4）把量筒中的水緩慢加入右盤小燒杯，直至天平平衡，此步驟需使用滴管（填工具名稱）來實現(xiàn)．記下量筒內(nèi)剩余水的體積V2；
（5）用細(xì)線拴好合金塊，使之完全浸沒到量筒中的水內(nèi)，記下液面的示數(shù)為V3；
（6）合金塊的密度表達(dá)式ρ合金=$\frac{{ρ}_{水}（{V}_{1}-{V}_{2}）}{{V}_{3}-{V}_{2}}$（用字母ρ水、V1、V2、V3表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．實驗室備有下列器材：
A．待測定值電阻Rx：阻值在49～52Ω之間
B．滑動變阻器：最大阻值見圖甲
C．滑動變阻器：最大阻值見圖乙
D．定值電阻R0：阻值20Ω
E．電壓表V：測量范圍0～3V
F．電源E：電源電壓恒為4.5V
G．單刀雙擲開關(guān)（雙向開關(guān)）S及導(dǎo)線若干
小明設(shè)計了如圖丙所示的電路．

（1）小明在實驗中的主要操作步驟及記錄的數(shù)據(jù)是：
Ⅰ．閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器滑片P置于b（選填“a”或“b”）端，將開關(guān)S擲向1，移動變阻器的滑片P至某一位置，讀出V表的示數(shù)為1.5V；此時滑動變阻器的阻值為40Ω．
Ⅱ．保持滑動變阻器滑片P的位置不變，將開關(guān)S擲向2，讀出V表的示數(shù)為2.5V．
根據(jù)小明的測量數(shù)據(jù)可以得到待測電阻的阻值Rx=50Ω．
（2）由上面的測量數(shù)據(jù)可知，小明選用的滑動變阻器應(yīng)是C（填器材前面的序號字母B或C）．

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