15．將L1和L2串聯(lián)起來接入某電路，閉合后發(fā)現(xiàn)L2比L1亮很多，則通過L1的電流I1和通過L2的電流I2相比，正確的是（　�。�
A．I1=I2B．I1＞I2C．I1＜I2D．無法比較

分析 解答此題的關鍵是明確串聯(lián)電路中，電流處處相等，然后即可做出判斷．

解答 解：燈L1、L2串聯(lián)在同一電路里，因串聯(lián)電路中的電流處處相等，所以經(jīng)過它們的電流都是相等的．
故選A．

點評 本題考查了學生對歐姆定律、電功率公式的掌握和運用，明確燈的亮度取決于燈的實際功率．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．照相機照相時，物體離鏡頭的距離是大于2倍焦距，要使底片上的像大些，應使相機離物體靠近些，同時使底片遠離鏡頭（選“遠”或“近”）．如畢業(yè)班的同學在照畢業(yè)照時發(fā)現(xiàn)有一部分同學沒有進入取景框，為了使全班同學都進入鏡頭，應使照相機遠離學生（選填“遠離”或“靠近”），并調(diào)節(jié)鏡頭使鏡頭靠近膠片（選填“遠離”或“靠近”）．變速運動的快慢用平均速度表示，它只能粗略地反應物體整體的快慢程度．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖為一聲速測量儀器的使用說明書和實驗裝置圖，閱讀并回答問題．

（1）若把銅鈴放在甲、乙的中點，則液晶顯示屏的示數(shù)為0．
（2）某同學想驗證溫度越高，聲速越大，把銅鈴固定放在甲的左邊，然后加熱甲乙之間的空氣，則液晶顯示屏的數(shù)值將B
（A）變大             （B）變小         （C）不變             （D）無法判斷
（3）如圖所示，已知S1=0.2米，S2=0.89米，液晶顯示屏上顯示：2.00，則此時聲速約為345米/秒．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖為處于湖上的一座橋，橋的最高處距湖面2m，若能在湖水中看到橋完整的倒影，則湖水的深度為（　�。�
A．大于2mB．2mC．小于2mD．以上答案均可

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．根據(jù)要求完成下列作圖：

（1）完成圖（a）所示中的光路圖；
（2）圖（b）中，S點是水中魚所在位置，S′是人眼在A處看到魚的像位置，請完成光路．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．一個同學遲到了，走到門外聽到上課老師的聲音，就知道正在上物理課．他除了根據(jù)講課內(nèi)容外還可以根據(jù)聲音的音色來判斷．老師發(fā)出的聲音是由于聲帶振動而產(chǎn)生．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．電風扇是一種常用家電，學校的教室也普遍裝有電風扇，它在工作時涉及到很多物理知識、請你回答下列問題：
（1）電風扇在工作過程中，能量是怎樣轉(zhuǎn)化的？實現(xiàn)這種轉(zhuǎn)化的部件是什么機？答：電風扇的主要部件是電動機，工作時把電能轉(zhuǎn)化為機械能，實現(xiàn)這個轉(zhuǎn)化的是電動機；
（2）當我們在炎熱的夏天使用電風扇的時候，會感到?jīng)鏊�，請你分析回答其中的原因．答：電風扇工作時，加快了室內(nèi)空氣的流動，因而加快人體汗液的蒸發(fā)，蒸發(fā)需要吸收熱量，故人們會感覺到?jīng)鏊?/div>

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示為我們實驗室所用電流表的內(nèi)部結構示意圖，當接入電路，有電流通過線圈時，線圈帶動指針偏轉(zhuǎn)，下列說法中錯誤的是（　　）
A．電流表的工作原理為電磁感應
B．當電流表工作時把電能轉(zhuǎn)化為機械能
C．當電流表從電流表的負接線柱流入時指針反向偏轉(zhuǎn)，因為磁力的方向與電流的方向有關
D．因串聯(lián)電路中的電流處處相等，故電流表應串聯(lián)在被測電路中

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列說法正確的是（　�。�
A．1kg鐵比1kg棉花的質(zhì)量大
B．水結成冰后，體積增大，質(zhì)量也增大
C．將鐵塊從20℃加熱到800℃后，鐵的質(zhì)量不變
D．將鐵放在煉鋼爐內(nèi)化成鐵水，鐵的質(zhì)量變小了

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