8．宏觀的熱現(xiàn)象如果用微觀的分子運(yùn)動(dòng)理論去分析，常常會(huì)得到全新的認(rèn)識(shí)，以下關(guān)于熱現(xiàn)象說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．氣體能夠被壓縮說(shuō)明分子間不存在斥力
B．冰直接變成水蒸氣屬于汽化現(xiàn)象，冰塊內(nèi)部的水分子并未停止運(yùn)動(dòng)，一段時(shí)間后，冰中的水分子“悄悄外逃”到空氣中了
C．水的汽化速度與溫度有關(guān)，溫度越高水分子運(yùn)動(dòng)越快，“外逃”到空氣中的速度就越快
D．固體或液體物質(zhì)不會(huì)自動(dòng)縮小體積說(shuō)明組成它們的分子間沒(méi)有引力

分析 （1）氣體物質(zhì)中，分子極度散亂，間距很大，并以高速度向四面八方運(yùn)動(dòng)，分子間的作用力極小，容易被壓縮．
（2）物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)--擴(kuò)散現(xiàn)象．
（3）分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的速度與溫度有關(guān)，溫度越高，分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的速度就越快．
（4）分子之間有相互作用的引力和斥力．

解答 解：
A、氣體容易被壓縮說(shuō)明氣體分子間較大，分子間的作用力小，故A錯(cuò)誤；
B、冰直接變成水蒸氣屬于升華現(xiàn)象，冰塊內(nèi)部的水分子并未停止運(yùn)動(dòng)，一段時(shí)間后，冰中的水分子“悄悄外逃“到空氣中了，故B錯(cuò)誤；
C、水的汽化速度與溫度有關(guān)，溫度越高表明水分子運(yùn)動(dòng)越快，“外逃”到空氣中的速度就越快，故C正確；
D、分子之間有相互作用的引力和斥力，固體或液體物質(zhì)不會(huì)自動(dòng)縮小體積說(shuō)明組成它們的分子間斥力大于引力，故D錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)分子運(yùn)動(dòng)理論的基本觀點(diǎn)理解和掌握情況，深刻理解其內(nèi)容是解答實(shí)際問(wèn)題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．關(guān)于如圖所示的實(shí)驗(yàn)，下面說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．圖甲中的現(xiàn)象說(shuō)明電流的周?chē)写艌?chǎng)
B．圖乙的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C．圖丙研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與電流的關(guān)系
D．圖丁研究的是磁場(chǎng)對(duì)電流的作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．很多家用小車(chē)上裝有全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)（GPS）．它的工作原理是通過(guò)地面呈上的GPS接收機(jī)接收2萬(wàn)多千米軌道上的衛(wèi)星發(fā)出的信號(hào)，來(lái)確定接收機(jī)所在的位置．衛(wèi)星和GPS接收機(jī)之間的信息是通過(guò)電磁波傳遞的，這種波的傳播速度是3×108m/s．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．一平底玻璃杯放在水平桌面上，內(nèi)裝150g的水，杯子與桌面的接觸面積是10cm2，如圖所示．求：
（1）水對(duì)杯底的壓強(qiáng)；
（2）若桌面所受玻璃杯的壓強(qiáng)是2.7×103Pa，求玻璃杯的質(zhì)量．（取g=10N/kg）
（3）將一木塊放杯中水里時(shí)有$\frac{2}{5}$的體積露出水面，放在另一種液體中時(shí)有$\frac{3}{4}$浸在液體中，求木塊密度和另一種液體的密度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，小明所在的實(shí)驗(yàn)小組用的電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω．他們所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路如圖1所示．

（1）在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)處于斷開(kāi)狀態(tài)，電流表的量程應(yīng)選0～0.6A．
（2）請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將實(shí)物電路補(bǔ)充完整．（導(dǎo)線不能交叉）
（3）閉合開(kāi)關(guān)前，圖1中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于B（選填“A”或“B”）端．
（4）小明同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)如圖2所示為2.0V，若他想測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖1中滑片P向A（選填“A”或“B”）端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為2.5V．
（5）小明同學(xué)移動(dòng)滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成如圖3所示的I-U圖象，根據(jù)圖象信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是0.5W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．在物理綜合實(shí)踐活動(dòng)中，小華設(shè)計(jì)了如圖所示的機(jī)械模型．推動(dòng)硬棒CD或EF，使它們?cè)谒矫鎯?nèi)繞軸O轉(zhuǎn)動(dòng)，即可將繩逐漸繞到軸O上，提升重物，硬棒CD是省力杠桿（選填“省力”或“費(fèi)力”），滑輪B不能改變力的大�。ㄟx填“能”或“不能）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．某物理興趣小組利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的液體透鏡，并利用液體透鏡探究“光的折射”和“透鏡成像”，如圖所示．
（1）在探究“凸透鏡對(duì)光線的作用”時(shí)，首先在兩個(gè)透明玻璃長(zhǎng)方體容器中充入蚊香煙霧，然后將水注入橡皮膜，制成液體透鏡，再將液體透鏡放置在兩個(gè)玻璃容器之間，如圖甲所示，讓光線沿圖示方向射入玻璃容器，經(jīng)透鏡折射后折射光線將偏向主光軸．在玻璃容器中充入蚊香煙霧的目的是便于觀察光路．
（2）在用液體透鏡探究“凸透鏡成像規(guī)律”時(shí)，蠟燭、光屏和液體透鏡的位置如圖乙所示，光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰像，若透鏡位置不動(dòng)，將蠟燭移到光具座10cm刻度時(shí)，則燭焰經(jīng)凸透鏡所成的像是C．
A．放大、倒立的實(shí)像            B．放大、正立的虛像
C．縮小、倒立的實(shí)像            D．縮小、正立的實(shí)像
（3）利用液體透鏡還可以探究哪些問(wèn)題？（寫(xiě)出一個(gè)即可）模擬眼睛的晶狀體和眼鏡．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列物品中，通常情況下屬于導(dǎo)體的是（　�。�
A．玻璃杯B．鋼尺C．陶瓷碗D．塑料筆桿

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列實(shí)例中，通過(guò)做功的方式改變物體內(nèi)能的是（　　）
A．在火爐上燒水，水溫升高B．感冒發(fā)燒，用冷毛巾敷額頭
C．太陽(yáng)能水箱中的水被曬熱了D．冬天兩手相互摩擦，手感到暖和

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