如圖是我市學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐正在飲用的牛奶盒，其質(zhì)量是________ kg，密度為：________ kg/m3 ， 喝掉一半后，牛奶的密度將________  （選填“變大”、“變小”或“不變”）．

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理 第17章第1節(jié)電流與電壓和電阻的關(guān)系同步測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)S，L2與L3的電流之比為2∶1，則通過(guò)L1與L2的電流之比、L1與L3的電流之比分別為

A. 3∶2，3∶1 B. 3∶1，3∶2 C. 2∶1，1∶1 D. 1∶1，2∶1

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理 第17章第2節(jié)歐姆定律同步測(cè)試卷 題型：填空題

在“用電壓表、電流表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中，某一次測(cè)量時(shí)，電流表的示數(shù)如圖所示，則通過(guò)待測(cè)電阻的電流為_(kāi)__________安，若此時(shí)待測(cè)電阻兩端電壓表的示數(shù)為2伏，則待測(cè)電阻的阻值為_(kāi)____________歐。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理 第17章第2節(jié)歐姆定律同步測(cè)試卷 題型：單選題

有一段粗細(xì)均勻的金屬導(dǎo)線，電阻是1歐，把它對(duì)折后作為一條導(dǎo)線使用，此時(shí)它的電阻將

A. 大于1歐

B. 小于1歐

C. 等于1歐

D. 可能大于1歐也可能小于1歐

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科目：初中物理 來(lái)源：教科版八年級(jí)上冊(cè)物理第六章質(zhì)量與密度 期末復(fù)習(xí)練習(xí)題 題型：填空題

就托盤(pán)天平如何“調(diào)平”，小明同學(xué)做了如下小結(jié)：在稱(chēng)量前調(diào)節(jié)橫梁平衡的過(guò)程中，若發(fā)現(xiàn)指針在分度盤(pán)中線偏右時(shí)，則應(yīng)將天平左側(cè)的平衡螺母向　________ 　調(diào)，在稱(chēng)量的過(guò)程中調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，若發(fā)現(xiàn)指針在分度盤(pán)中線偏右應(yīng)　________ �。炱绞禽^精密的測(cè)量工具，砝碼銹蝕或缺損就不能再使用了，如果砝碼生銹（質(zhì)量增大）對(duì)所測(cè)質(zhì)量的影響是　________ ，若砝碼缺損對(duì)所測(cè)質(zhì)量的影響是______（填“偏大”“偏小”或“沒(méi)有影響”）．

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科目：初中物理 來(lái)源：教科版八年級(jí)上冊(cè)物理第六章質(zhì)量與密度 期末復(fù)習(xí)練習(xí)題 題型：單選題

一容器裝滿(mǎn)水后，容器和水總質(zhì)量為m1；若在容器內(nèi)放一質(zhì)量為m的小金屬塊A后再加滿(mǎn)水，總質(zhì)量為m2；若在容器內(nèi)放一質(zhì)量為m的小金屬塊A和一質(zhì)量也為m的小金屬塊B后再加滿(mǎn)水，總質(zhì)量為m3，則金屬塊A和金屬塊B的密度之比為（　　）

A. m2：m3 B. （m2﹣m1）：（m3﹣m1）

C. （m3﹣m2）：（m2﹣m1） D. （m2+m﹣m3）：（m1+m﹣m2）

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科目：初中物理 來(lái)源：教科版八年級(jí)上冊(cè)物理第六章質(zhì)量與密度 期末復(fù)習(xí)練習(xí)題 題型：單選題

用托盤(pán)天平測(cè)物體質(zhì)量時(shí)，反復(fù)加減砝碼都不能使橫梁恢復(fù)平衡，則

A. 應(yīng)調(diào)節(jié)游碼位置 B. 應(yīng)調(diào)節(jié)平衡螺母

C. 應(yīng)將游碼和平衡螺母同時(shí)配合調(diào)節(jié) D. 這架天平壞了，更換一架天平測(cè)量

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年滬粵版八年級(jí)上冊(cè)物理第二章《聲音與環(huán)境》單元測(cè)試卷 題型：多選題

如圖所示，有關(guān)聲現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中，下列說(shuō)法正確的是

A. 甲圖中通過(guò)觀察紙屑是否跳動(dòng)可以探究“聲音產(chǎn)生的條件”

B. 乙圖中通過(guò)觀察乒乓球被彈起的幅度可以探究“響度與振幅的關(guān)系”

C. 丙圖中通過(guò)逐漸抽取玻璃罩中的空氣可以探究“聲音的傳播是否需要介質(zhì)”

D. 丁圖中通過(guò)用相同大小的力撥動(dòng)伸出長(zhǎng)度不同的鋸條可以探究“音調(diào)與頻率的關(guān)系”

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科目：初中物理 來(lái)源：福建省廈門(mén)市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：單選題

如圖,禮花筒是利用筒內(nèi)高壓空氣膨脹將彩帶噴向空中,產(chǎn)生喜慶效果。高壓空氣膨脹過(guò)程

A. 對(duì)外做功內(nèi)能增加 B. 向外界傳遞熱量?jī)?nèi)能減少

C. 相當(dāng)于內(nèi)燃機(jī)的做功沖程 D. 相當(dāng)于內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程

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同步練習(xí)冊(cè)答案