在平直的公路上,小明坐在車上用電子手表的秒表功能測出了汽車連續(xù)通過5根電線桿的時間為10s,相鄰電線桿的距離為50米,則汽車的平均速度約為
A. 90km/h B. 70km/h C. 50km/h D. 40km/h
科目:初中物理 來源:人教版2018年秋八年級物理上冊第四章光現(xiàn)象教學質(zhì)量評估試卷 題型:填空題
小華將刻有邊長為5 cm等邊三角形的紙板正對著陽光,保持紙板與地面距離不變,用另一張不透明卡片覆蓋在三角形孔上,如圖所示。向左側(cè)慢慢移動覆蓋的卡片,白紙上光斑大小將________(選填“變大”“不變”或“變小”),光斑亮度________(選填“增強”“不變”或“減弱”);當光斑形狀為圓形時,繼續(xù)移動覆蓋的卡片,減小通光孔的大小,白紙上光斑大小將________(選填“變大”“不變”或“變小”)。
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上學期4.3 平面鏡成像 同步訓練 題型:多選題
科技小組的同學制作了“無盡頭燈廊”,如圖所示.將“無盡頭燈廊”的兩個平面鏡的鏡面相對而立且平行,給放置在兩鏡面之間的LED燈通電后,從側(cè)面可以看到鏡中出現(xiàn)了一串“燈”.對以上現(xiàn)象解釋正確的是( )
A. 鏡中“燈”是LED燈的實像 B. 鏡中“燈”是LED燈的虛像
C. 鏡中“燈”的大小不相同 D. 鏡中“燈”的大小都相同
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科目:初中物理 來源:(人教版)2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習:1.4 測量平均速度 題型:填空題
如圖所示, 國產(chǎn)高原直升機正在高原試飛。以飛行員為參照物,直升機是________的;直升機從地面上升到4500m的高空用時1 min,則它升空的平均速度為________m/s。
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科目:初中物理 來源:(人教版)2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習:1.4 測量平均速度 題型:單選題
某物體從地面上某一點出發(fā)沿直線運動,其s-t圖象如圖所示。對物體的運動情況進行分析,得出結(jié)論正確的是
A. 物體在0-6s內(nèi)保持勻速直線運動 B. 物體在2-4s內(nèi)運動的路程為5m
C. 物體在0-4s內(nèi)的平均速度為2.5m/s D. 物體在0-2s的平均速度小于4-6s的平均速度
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上學期6.1 質(zhì)量 同步練習 題型:實驗題
某同學使用天平測量物體的質(zhì)量,按照常規(guī)操作步驟如下:
a.將天平放于水平桌面上;b.將游碼移至橫梁標尺“0”點,調(diào)節(jié)平衡螺母;
c.將被測物體放在右盤中,用鑷子在另一盤中加減砝碼并移動游碼,使天平再次平衡;
d.計算盤中砝碼總質(zhì)量再加上游碼指示的質(zhì)量值,則為被測物體質(zhì)量;
e.整理器材。
以上步驟中有一個步驟有遺漏,有一個步驟有錯誤,請在下列括號中填上該步驟的字母代號,并在橫線上補充和改正。
①有遺漏是步驟___________,補充:_____________;
②有錯誤的步驟____________,改正:____________。
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上學期6.1 質(zhì)量 同步練習 題型:填空題
根據(jù)你對日常牛活的了解填寫合適的單位。
(1)一個蘋果的質(zhì)量大約是100_____;
(2)一名中學生的質(zhì)量大約是45_____;
(3)一卡車蔬菜的質(zhì)量大約是1.2_____;
(4)一支粉筆的質(zhì)量大約是5 000_____。
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科目:初中物理 來源:2018學年人教版九年級物理《串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律》課時跟蹤練習 題型:綜合題
小林用如圖所示電路研究串聯(lián)電路特點,閉合開關后,發(fā)現(xiàn)燈L1較亮,燈L2較暗。他對這一現(xiàn)象的解釋是:電流從電源正極出發(fā),經(jīng)過燈L1、燈L2,電流逐漸變小,所以燈L1較亮,燈L2較暗。小歡認為小林的解釋是錯誤的,她只利用圖中的器材設計了一個實驗,并根據(jù)實驗現(xiàn)象說明小林的解釋是錯誤的。請你完成下列問題:
(1)在虛線框中,畫出小歡所設計的實驗電路圖。
(______)
(2)根據(jù)實驗現(xiàn)象簡要說明小林的解釋是錯誤的。_____。
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科目:初中物理 來源:蘇科版2018學年八年級物理上冊 5.1 長度和時間的測量 同步檢測 題型:實驗題
如圖所示,是一棵百年老樹,小明想知道此樹的樹干A處有多粗,可是小明身邊只有直尺沒有軟皮尺,請你幫助小明設計一個測量A處直徑大小的方案。要求:說明所需的輔助器材,并寫出簡要的操作步驟。
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