【題目】我市某些路段安裝了太陽(yáng)能路燈，如圖所示，燈桿頂端是太陽(yáng)能電池板，白天它可以將能轉(zhuǎn)化為能，并向燈桿下方的蓄電池充電，供夜晚路燈照明．若某段時(shí)間內(nèi)，太陽(yáng)光輻射到該太陽(yáng)能電池板的能量為2.4×107J，這些能量經(jīng)轉(zhuǎn)化后，可供功率為120W的路燈工作20h，則該太陽(yáng)能路燈的能量轉(zhuǎn)化效率為%．

【答案】太陽(yáng)；電；36
【解析】解：太陽(yáng)能電池板可以把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能，并向燈桿下方的蓄電池充電； 由P= 可得，路燈消耗的電能：
W=Pt=120W×20×3600s=8.64×106J，
該太陽(yáng)能路燈的能量轉(zhuǎn)化效率：
η= ×100%= ×100%=36%．
所以答案是：太陽(yáng)；電；36．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解電功的計(jì)算的相關(guān)知識(shí)，掌握電功計(jì)算公式：W=UIt（式中單位W→焦(J)；U→伏(V)；I→安(A)；t→秒），以及對(duì)太陽(yáng)能的轉(zhuǎn)化的理解，了解太陽(yáng)內(nèi)部發(fā)生的核反應(yīng)是聚變反應(yīng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用隔板將玻璃容器均分為兩部分，隔板中有一小孔用薄橡皮膜封閉（如圖）。下列問(wèn)題中可以用該裝置探究的是（ ）

①液體壓強(qiáng)是否與液體的深度有關(guān)

②液體壓強(qiáng)是否與液體的密度有關(guān)

③液體是否對(duì)容器的底部產(chǎn)生壓強(qiáng)

④液體是否對(duì)容器的側(cè)壁產(chǎn)生壓強(qiáng)

A、①②③

B、①②④

C、②③④

D、①③④

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A、B一起作勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊B所受的摩擦力為 N；若將A、B緊靠著放在水平桌面上，用水平力F2推A使它們一起勻速運(yùn)動(dòng)（如圖乙所示），則推力F2= N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】曉東想測(cè)量一只標(biāo)有“2.5V”的小燈泡的額定功率．可以選用的器材有：電壓為6v的電源、量程為0～3v的電壓表、滑動(dòng)變阻器、已知阻值為R0的定值電阻各一個(gè)．開關(guān)若干和足夠多的導(dǎo)線，他設(shè)計(jì)了如圖1所示的電路．以下是他制定的實(shí)驗(yàn)步驟： ①電壓表調(diào)零后，斷開開關(guān)．按圖1連接好電路．將滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)至接入電路阻值最大處；
②只閉合開關(guān)s1 ， 調(diào)節(jié)變阻器的滑片P使電壓表的示數(shù)U1=2.5V．將U1記入實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格；
③保持滑片P的位置不動(dòng)，再閉合開關(guān)S2 ， 讀出電壓表的示數(shù)U2 ， 將U2記入實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格
④計(jì)算出這只小燈泡的額定功率為P1=

請(qǐng)根據(jù)以上敘述回答下列問(wèn)題：
（1）曉東設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中存在的問(wèn)題是 ．
（2）在圖2的虛線框內(nèi)畫出你改正的電路圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】人體安全電壓不高于36V，當(dāng)通過(guò)人體的電流接近30mA時(shí)就會(huì)有生命危險(xiǎn)，據(jù)此可以推斷人體電阻約為Ω．如圖所示，測(cè)電筆的筆尖是（選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”），正確使用測(cè)電筆的是圖 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中，小明選擇了如圖的裝置，把小卡片兩端細(xì)線繞過(guò)滑輪，并掛上鉤碼．

（1）該裝置中，滑輪的作用是_________；

（2）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小明將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，松手后小卡片________ （選填“能”或“不能”）平衡．

（3）圖中的小卡片已處于靜止?fàn)顟B(tài)，小明用剪刀把小紙片一剪兩半，紙片向兩邊運(yùn)動(dòng)．實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是為了探究二力平衡時(shí)，兩個(gè)力必須滿足哪個(gè)條件？________ ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在透明塑料盒的底部鉆一個(gè)孔，將電子式火花發(fā)生器的放電針管緊緊地塞進(jìn)孔中，打開塑料盒蓋，向盒中滴入數(shù)滴酒精，再將盒蓋蓋緊，然后撳動(dòng)電火花發(fā)生器的按鈕，關(guān)于實(shí)驗(yàn)中的情況，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.酒精不完全燃燒時(shí)熱值不變
B.能聞到酒精的氣味說(shuō)明分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
C.燃?xì)馔苿?dòng)紙筒飛出的過(guò)程相當(dāng)于內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程
D.紙筒飛出后瓶?jī)?nèi)氣體的內(nèi)能減小，溫度降低

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于如圖情境中熱學(xué)知識(shí)的總結(jié)，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.熱機(jī)利用機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能來(lái)工作
B.海邊晝夜溫差小是因?yàn)樗谋葻崛菪?/span>
C.小孩從滑梯下滑時(shí)臀部發(fā)熱，小孩的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D.試管內(nèi)水蒸氣將木塞沖出，水蒸氣溫度升高，其內(nèi)能增加

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】張華同學(xué)在探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與其兩端的電壓的關(guān)系時(shí)，將記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)通過(guò)整理作出了如圖所示的圖象，根據(jù)圖象，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.通過(guò)導(dǎo)體a的電流與其兩端的電壓成正比
B.導(dǎo)體a的電阻大于導(dǎo)體b的電阻
C.當(dāng)在導(dǎo)體b的兩端加上1V的電壓時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體b的電流為0.1A
D.將a、b兩導(dǎo)體串聯(lián)后接到電壓為3V的電源上時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流為0.2A

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