夏天，小麗將冰水和熱水分別注入常溫下的兩只透明燒杯中，如圖所示，一會兒發(fā)現(xiàn)兩只燒杯的杯壁上都有一部分出現(xiàn)小水珠，變得模糊了。針對這一現(xiàn)象，下列說法正確的是 （ ）

A．甲、乙兩杯都在內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠

B．甲、乙兩杯都在外壁出現(xiàn)了水珠

C．甲杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠，乙杯的外壁出現(xiàn)了水珠

D．甲杯的外壁出現(xiàn)了水珠，乙杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠

 

D

【解析】

試題分析：空氣中的水蒸氣在裝有冰水的燒杯甲的外壁，遇冷液化形成小水珠，甲杯的外壁出現(xiàn)了水珠；

熱水上方水蒸氣溫度高于室溫，水蒸氣在燒杯的杯壁內(nèi)側(cè)遇冷液化形成小水珠，乙杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠�？键c(diǎn)： 液化

 

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇泰州海陵八年級第一學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

2009年春晚的小品《不差錢》，贏得了全國觀眾的喜歡，小艷在現(xiàn)場聽到“小沈陽”的聲音是由于 產(chǎn)生的，靠 傳播過來的，“小沈陽”模仿“刀郎”的聲音很逼真，是因為他們的 相似。

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇江陰第二中學(xué)初三上期期中物理卷（解析版） 題型：填空題

如下圖所示，圖甲中文文用彈簧測力計拉木塊，使它沿水平木板勻速滑動；圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的路程隨時間變化的圖像。下列說法正確的是

A．木塊第二次受到的拉力較大

B．第一次木塊的動能多

C．木塊兩次受到的拉力和摩擦力均相等

D．第一次拉力對木塊做功的功率大

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇無錫濱湖中學(xué)八年級上學(xué)期高效課堂調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：填空題

朱熹出生于尤溪縣，是南宋著名的理學(xué)家、詩人。他在《九曲棹歌》詩中寫道：“九曲將窮眼豁然，桑麻雨露見平川”，等太陽出來后，桑麻葉上的“露”會消失，發(fā)生了___（填物態(tài)變化名稱），這一過程是_____熱的。

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇無錫濱湖中學(xué)八年級上學(xué)期高效課堂調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗題

如圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音．改變鋼尺伸出桌邊的長度，再次用力撥動，使鋼尺兩次振動的幅度大致相同，聽它發(fā)出聲音的變化．這個實(shí)驗用來探究聲音的_______與振動的___________的關(guān)系．

 

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇無錫濱湖中學(xué)八年級上學(xué)期高效課堂調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：選擇題

兩支沒有甩的體溫計的讀數(shù)都是38℃，直接用來測量體溫為35.5℃和40℃的兩個病人，則體溫計的讀數(shù)分別為： ( )

A.35.5℃；40℃ B.都是40℃ C.都是38℃ D.38℃；40℃

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇無錫濱湖中學(xué)八年級上學(xué)期高效課堂調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，其中利用了超聲波的是（ ）

 

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇射陽特庸初中學(xué)八年級上學(xué)期第一次檢測物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗題

（3分）在探究影響音調(diào)的因素實(shí)驗中，小華將鋼尺一端壓在桌面上，另一端伸出桌面。

（1）撥動鋼尺刻度尺，看到了鋼尺伸出桌面的部分在振動，同時聽到鋼尺另一端拍打桌面發(fā)出的聲音，小華的實(shí)驗操作存在的問題是 ；

（2）小華糾正了實(shí)驗中存在的問題，再次撥動鋼尺，看到鋼尺的振動，同時聽到了鋼尺發(fā)出的聲音，如圖所示。接著減小鋼尺伸出桌面的長度，撥動鋼尺，小華看到鋼尺的振動 （填“變快”、“不變”或“變慢”），鋼尺發(fā)出聲音的音調(diào) （填“變高”、“不變”或“變低”）。

 

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北宜昌卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗題

（4分）如圖甲所示，在“探究水沸騰時溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗中：

（1）小紅觀察到水中產(chǎn)生大量的氣泡，不斷上升變大，到水面破裂開來，此時水的溫度是 ℃，要使此溫度計的示數(shù)繼續(xù)繼續(xù)上升，可采用的辦法是

（2）小紅同學(xué)又認(rèn)真觀察了家里燒開水的過程，發(fā)現(xiàn)當(dāng)水沸騰時，壺嘴口不斷有“白氣”出現(xiàn)時；但通過進(jìn)一步的仔細(xì)觀察卻發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)“白氣”的位置總是與壺嘴口有一小段距離，在壺嘴位置卻幾乎看不見“白氣”（如圖乙）．請你用所學(xué)的物理知識解釋上面的兩個現(xiàn)象．

 

 

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