如圖所示,是某同學(xué)測電阻的實(shí)驗(yàn)電路.閉合開關(guān).觀察到電流表、電壓表指針均稍有偏轉(zhuǎn),產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是( )
A.滑動(dòng)變阻器短路
B.滑動(dòng)變阻器連入電路中的阻值較大
C.定值電阻開路
D.定值電阻的阻值較大
【答案】分析:分析電路圖可知滑動(dòng)變阻器和定值電阻串聯(lián)在電路中,電流表測通過電路的電流,電壓表測定值電阻兩端的電壓.電流表指針稍有偏轉(zhuǎn),說明電流很小,根據(jù)歐姆定律可知電路電阻過大,定值電阻阻值不變,加在其兩端的電壓也小則電壓表指針稍有偏轉(zhuǎn),所以滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻過大,滑動(dòng)變阻器分擔(dān)大部分電壓.
解答:解:若滑動(dòng)變阻器短路,定值電阻兩端的電壓為電源電壓,電壓表的示數(shù)應(yīng)為3V.所以A錯(cuò)誤.
滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻較大導(dǎo)致通過電路的電流小,所以電流表、電壓表指針均稍有偏轉(zhuǎn),B正確.
定值電阻開路,電路斷開,電路電流為0,電流表、電壓表指針均不偏轉(zhuǎn),C錯(cuò)誤.
定值電阻阻值較大,定值電阻應(yīng)分擔(dān)大部分電壓,電壓表示數(shù)較大,D錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評:本題考查學(xué)生對串聯(lián)電路電流規(guī)律,電流表和電壓表的使用方法,歐姆定律的綜合運(yùn)用能力同時(shí)會(huì)有效解決實(shí)際操作中出現(xiàn)的問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

9、如圖所示,是某同學(xué)測電阻的實(shí)驗(yàn)電路.閉合開關(guān).觀察到電流表、電壓表指針均稍有偏轉(zhuǎn),產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,是某同學(xué)測小燈泡電阻的電路圖.
(1)測小燈泡電阻的原理是
歐姆定律
歐姆定律

(2)連接電路過程中開關(guān)應(yīng)該
斷開
斷開
,閉合開關(guān)之前滑動(dòng)變阻器
滑片處于阻值最大處
滑片處于阻值最大處

(3)請你幫他把電壓表畫入電路圖中,并標(biāo)出電壓表的正、負(fù)接線柱.
(4)如果該同學(xué)所用的小燈泡上標(biāo)有“2.5V  0.3A”的字樣,請你按電路圖用線將圖中所給的實(shí)物連接起來.
(5)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中,想使小燈泡的亮度變小,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向哪端滑動(dòng),此時(shí)電壓表、電流表的示數(shù)會(huì)有什么變化?
向B端滑動(dòng),電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變小
向B端滑動(dòng),電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,是某同學(xué)測電阻的電路圖,請回答以下問題:
(1)電路圖中甲是
電流
電流
表,乙是
電壓
電壓
表;
(2)滑動(dòng)變阻器在實(shí)驗(yàn)中所起的作用是:①
調(diào)節(jié)待測電阻兩端的電壓
調(diào)節(jié)待測電阻兩端的電壓
;②
保護(hù)電路
保護(hù)電路

(3)假如某同學(xué)利用上述電路圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),將電流表進(jìn)行“試觸”時(shí),發(fā)現(xiàn)電表的指針迅速擺動(dòng)到最大刻度,其原因可能是:
電路的某處發(fā)生了短路
電路的某處發(fā)生了短路

電源電壓太大
電源電壓太大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,是某同學(xué)測電阻的實(shí)驗(yàn)電路.閉合開關(guān).觀察到電流表、電壓表指針均稍有偏轉(zhuǎn),產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是(  )
A、滑動(dòng)變阻器短路B、滑動(dòng)變阻器連入電路中的阻值較大C、定值電阻開路D、定值電阻的阻值較大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案