19．下列說法中不正確的是（　�。�
A．電磁波可以傳遞信息和能量，且能在真空中傳播
B．山體滑坡后，用音頻探測儀能夠搜集廢墟中幸存者發(fā)出的電磁波信息
C．煤、石油、天然氣都是不可再生能源
D．核電站是利用原子核裂變時(shí)所釋放的核能來發(fā)電的

分析 （1）電磁波的傳播不需要介質(zhì)．
（2）電磁波是由于電流的迅速變化而能產(chǎn)生的．
（3）從能源是否可再利用的角度可分為可再生能源和不可再生能源．
（4）核電站是利用原子核裂變釋放的核能來發(fā)電的．

解答 解：A、電磁波能在真空中傳播，電磁波可以傳遞信息和能量，故A正確；
B、山體滑坡后，用音頻探測儀能夠搜集廢墟中幸存者發(fā)出的聲音信息，人不能發(fā)出電磁波，電磁波是電流的迅速變化產(chǎn)生的，故B不正確；
C、煤、天然氣、石油等能源被人開發(fā)利用后，在相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi)不能再生，故為不可再生能源，故C正確；
D、核電站是利用原子核發(fā)生裂變釋放出的核能來發(fā)電的，故D正確．
故選B．

點(diǎn)評 本題聯(lián)系生活考查了物理知識的實(shí)際應(yīng)用，解題的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的知識點(diǎn)，有一定的綜合性．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．在如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，它是用來探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系，裝置中的連接方式所控制的變量是電流和通電時(shí)間．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．如圖所，小明用刻度尺測鉛筆的長度，測量值為5.90cm，該刻度尺的分度值是1mm．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

7．關(guān)于下列四幅圖的說法正確的是（　　）
A．小明敲鼓時(shí)用力越大，鼓發(fā)出聲音的響度越大
B．廣口瓶中的空氣越稀薄，人聽到手機(jī)的響聲越小
C．紙板劃得越快，梳齒振動(dòng)得越快，發(fā)出聲音的音調(diào)越高
D．安裝“噪聲監(jiān)測儀”可以根治噪聲污染

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

14．甲乙兩個(gè)物體發(fā)生熱傳遞，甲物體溫度升高，乙物體溫度降低，最后兩物體溫度相同，在這個(gè)過程中甲物體內(nèi)能增加了100J．那么下面說法不正確的是（　�。�
A．甲物體的熱量也增加了100J
B．乙物體放出100J的熱量，含有的熱量減小100J
C．乙物體的內(nèi)能減小了100J
D．熱傳遞后甲乙兩個(gè)物體的內(nèi)能一定相等

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．俄羅斯的救援人員從打撈上來的“庫爾斯庫”號核潛艇上，發(fā)現(xiàn)了記錄潛水艇各種信息的“黑匣子”．黑匣子某一部分外殼上有3個(gè)電壓表V1、V2、V3，其示數(shù)分別是U1、U2、U3；3個(gè)電流表A1、A2、A3，其示數(shù)分別是I1、I2、I3，它內(nèi)部的電路如圖所示，U1、U2、U3之間的數(shù)學(xué)關(guān)系是U2=U1+U3；I1、I2、I3之間的數(shù)學(xué)關(guān)系是I1=I2=I3．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．王晨騎自行車在公路上行駛，當(dāng)天雖無風(fēng)，但王晨騎在車上覺得刮了西風(fēng)，以王晨為參照物，空氣是向東運(yùn)動(dòng)的，以地面為參照物，王晨向西行駛．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

8．凜凜寒冬即將來臨，明明家新購置了一臺（220V 1.1kW）的電暖器．已知他家原有用電器的總功率是5500kW，電能表上標(biāo)有“220V 10（40）A”的字樣．下列說法正確的有（　�。�
A．電暖器應(yīng)與家中其它電器串聯(lián)使用
B．電暖器正常工作時(shí)通過它的電流是5A
C．從電能表使用的角度考慮，明明家的電路允許安裝該電暖器
D．從電能表使用的角度考慮，明明家的電路不允許安裝該電暖器

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．小五家買了一個(gè)家用電吹風(fēng)，其簡化電路如圖參數(shù)如表；求：
熱風(fēng)溫度50-75℃
額定功率熱風(fēng)時(shí)：1000W
冷風(fēng)時(shí)：120W
額定電壓220V
質(zhì)量0.5kg

（1）當(dāng)電吹風(fēng)吹熱風(fēng)時(shí)，正常工作30min消耗的電能是多少？這個(gè)過程電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)多少轉(zhuǎn)？
（2）電熱絲的電阻值為多少？

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