【題目】汽車勻速行駛,在距離隧道右側(cè)入口165m處開始鳴笛,司機(jī)經(jīng)過1s聽到隧道入口處山崖反射回來的回聲,則汽車的行駛速度是_____ m/s。此時,他看到這條長150m的隧道內(nèi)有一工人正在檢修設(shè)備,立即亮燈提醒工人離開。恰好工人正好處在向左、向右跑都能安全脫險(xiǎn)的位置。為了安全脫險(xiǎn)，工人奔跑的最小速度是___m/s。（當(dāng)時聲音的速度v聲=315m/s）。

【答案】15m/s 5m/s

【解析】

笛聲傳播的同時汽車也在行駛，笛聲傳播的路程和汽車行駛的路程的總和等于鳴笛處到隧道口距離的2倍，鳴笛處到隧道口距離為165mm，則笛聲傳播的路程和汽車行駛的路程的總和等于330mm，已知笛聲的速度、時間和總路程，根據(jù)速度公式求出汽車的行駛速度。求出汽車到左右隧道口的路程，利用速度公式求汽車到左右隧道口用的時間；假設(shè)工人距右面出口的距離為s右，則距離左面出口的距離為150m-s右，設(shè)最小奔跑速度為v，則得出方程，解得s右和v，即工人所處位置距右面出口的距離和他奔跑的最小速度。

笛聲傳播的路程和汽車行駛的路程的總和：，笛聲傳播的路程，汽車行駛的路程，汽車的速度為：，此時汽車到隧道右面出口的距離：，，∴汽車到達(dá)隧道右出口的時間：，汽車到達(dá)隧道左面出口的時間：設(shè)工人距右面出口的距離為s右，則距離左面出口的距離為150m-s右，設(shè)最小奔跑速度為v，則向右跑時：，向左跑時：，即：，解得：s右=50m，最小奔跑速度：。

故答案為： 15m/s；5m/s。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的直線傳播現(xiàn)象的是

A. 透過露珠看葉脈

B. 鏡子中狗狗的像

C. 日食

D. 海面上的海市蜃樓

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用如圖所示的裝置探究光的折射規(guī)律，測得如下表所示的兩組數(shù)據(jù)：

表一：光從空氣斜射入水中

表二：光從水中斜射入空氣中

（1）表二中有一個數(shù)據(jù)被遮擋住看不到，請綜合分析兩個表格中的數(shù)據(jù)，判斷出這個數(shù)據(jù)應(yīng)該是：_____，你判斷的依據(jù)是：_____。

（2）如果小明在探究光從空氣斜射入水中折射特點(diǎn)時，完成了第4次實(shí)驗(yàn)，入射角是30°，折射角可能是__

A.10° B.20° C.25° D.45°。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一個由甲、乙兩種金屬做成的零件,測量出其體積為61.3cm3,若與零件質(zhì)量相同的純甲金屬和純乙金屬的體積分別為52.5cm3和96.5cm3，則零件中甲金屬的質(zhì)量和乙金屬的質(zhì)量之比為

A. 2:1 B. 3:1 C. 4:1 D. 5:1

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，小明站在白云湖邊看到小魚在水中游動，同時發(fā)現(xiàn)有一只“鳥”在水中飛翔，似乎在模仿水面上另一只鳥的飛翔動作．以下說法正確的是( )

A. 小明看到的魚是光的反射形成的虛像

B. 小明看到的魚是光的折射形成的實(shí)像

C. 水中的“鳥”到水面的距離小于空中的鳥到水面的距離

D. 如果此時下雨，水面折皺，水中的“鳥”和魚都“不見了”，但光的反射和折射規(guī)律不會改變，只是不能形成清晰的像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是小明探究“看”到自己的聲音的實(shí)驗(yàn)．把兩個紙杯底部用細(xì)棉線連接起來，固定其中一個紙杯，在紙杯口上蒙上膠膜，膜上粘一片小平面鏡，拉緊棉線，將激光筆發(fā)出的光照射在平面鏡上，小明對另一紙杯說話(不接觸紙杯)，會看到墻上反射的光點(diǎn)在晃動．則下列說法中正確的是( )

A. 小明發(fā)出的聲音是由聲帶振動產(chǎn)生的

B. 該實(shí)驗(yàn)說明聲音不能傳遞能量

C. 兩個紙杯間聲音的傳播主要是通過空氣實(shí)現(xiàn)的

D. 在月球上做該實(shí)驗(yàn)也能看到光點(diǎn)的晃動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】中國在掌握空氣加油技術(shù)的少數(shù)國家之一，如圖所示，加油過程中加油機(jī)、受油機(jī)沿同一方向以相同的速度水平飛行，這時候以下面的哪一物體為參照物，加油機(jī)是運(yùn)動的

A. 大地 B. 受油機(jī)

C. 加油機(jī)里的飛行員 D. 受油機(jī)里的飛行員

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟哪些因素有關(guān)，小琴同學(xué)用漆包線(表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線)在大鐵釘上繞若干匝，制成簡單的電磁鐵，下圖甲、乙、丙、丁為實(shí)驗(yàn)中觀察到的四種情況．

(1)當(dāng)開關(guān)閉合后，請?jiān)诩讏D中標(biāo)出磁體的N極_________；

(2)比較圖______和______可知：匝數(shù)相同時，電流越大磁性越強(qiáng)；

(3)由圖______可知：當(dāng)電流一定時，匝數(shù)越多，磁性越強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】使用藍(lán)牙耳機(jī)接聽手機(jī)來電，信號傳輸示意圖如圖，藍(lán)牙通信的電磁波( )

A. 是藍(lán)光

B. 波長比手機(jī)通信的電磁波短

C. 在真空中傳播速度為340 m/s

D. 在真空中傳播速度比手機(jī)通信的電磁波小

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