【題目】小明在平靜的湖邊游玩時看到“云在水中飄,魚在云上游”,針對這一有趣的現(xiàn)象,下列說法正確的是( )
A.他看到水中的云是光的折射形成的
B.他看到水中的云是真實(shí)的云所成的虛像
C.他看到水中的魚是真實(shí)的魚所成的實(shí)像
D.他看到水中的位置比真實(shí)的魚的位置變深了
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“三月三”是廣西壯鄉(xiāng)青年男女對山歌的盛會,歌聲是通過_____傳到聽眾耳朵的:人們能分辨出自己村子歌手的歌聲,因?yàn)槊總歌手聲音的_____不同。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲是探究水沸騰時溫度變化特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)該實(shí)驗(yàn)器材裝配的合理順序是(填序號)(①燒杯;②酒精燈;③溫度計(jì);④鐵圈及石棉網(wǎng)).
(2)圖乙中讀數(shù)的錯誤之處是:視線沒有與溫度計(jì)液柱的液面 .
(3)圖丙是正確實(shí)驗(yàn)后繪制的水溫隨時間變化關(guān)系的圖象.由圖象可知,水沸騰時溫度(填“不變”或“升高”)
(4)實(shí)驗(yàn)中用的溫度計(jì)是根據(jù)液體的性質(zhì)制成的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀《探究水果電池電壓》回答后面的問題
探究水果電池的電壓
小明用銅片和鋅片作為電源正負(fù)極插入較小的檸檬中制成了一個水果電池,如圖所示.小華用銅片和鋁片插入較大的檸檬中制成了一個水果電池.他們分別連通相同的音樂芯片,小華比小明的芯片聲音要響一些.由此他們作出如下猜想:
猜想一:水果電池電壓可能與水果的大小有關(guān).
猜想二:水果電池電壓可能與電極的材料有關(guān).
(1)為了驗(yàn)證猜想一,小明用同一個檸檬制成水果電池,沿著電極插入的方向不斷慢慢地切去外側(cè)的部分檸檬,分別測出電壓,如表一所示:
表一
檸檬大小 | 一個 | 大半個 | 半個 | 小半個 |
電壓U/V | 0.80 | 0.80 | 0.80 | 0.80 |
分析表中數(shù)據(jù),說明猜想一是(選填“正確”或“錯誤”)的.
(2)為了驗(yàn)證猜想二,小華用銅片作為電池的正極,分別用外形相同的鋅、鋁、鐵等金屬片作為電池的負(fù)極,將金屬片電極插入檸檬,保持兩極的距離和深度相同,分別測出電壓,如表二所示:
表二
電極材料 | 銅和鋅 | 銅和鋁 | 銅和鐵 |
電壓U/V | 0.880 | 0.60 | 0.46 |
分析表中數(shù)據(jù),得到的結(jié)論是 .
(3)請你結(jié)合前面材料提出一個有價值、可探究的問題: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一位經(jīng)驗(yàn)不足的護(hù)士在忙碌中用開始已甩過的一支體溫計(jì)連續(xù)測了甲、乙、丙三人的體溫,但中途卻沒有將水銀甩下去,結(jié)果測得三人的體溫都是39.5 ℃。有關(guān)三人的真實(shí)體溫,下列說法中正確的是:
A.甲的體溫一定是39.5 ℃;
B.三個人體溫一定都是39.5 ℃;
C.乙和丙兩人的體溫一定都低于39.5 ℃;
D.乙和丙兩人的體溫都高于39.5 ℃。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】夏天,在地上灑水感到?jīng)隹,是利?/span>___________來降低氣溫的;而液化石油氣是在常溫下,利用_________ 的方法液化成液體儲存在鋼瓶中的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】液體溫度計(jì)是根據(jù)液體______的原理制成的,已知酒精的沸點(diǎn)為78℃,水銀的沸點(diǎn)為357℃,則測量沸水溫度應(yīng)選______溫度計(jì)(選填“酒精”或“水銀”).
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【題目】關(guān)于速度,下列說法不正確的是 ( )
A.速度是描述物體運(yùn)動快慢的物理量 B.速度是描述物體運(yùn)動路程長短的物理量
C.物體運(yùn)動的路程越長,速度越大 D. 物體運(yùn)動的時間越短,速度越大
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