【題目】小凡同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一相同的水滴,進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究,得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動快慢有關(guān).
(1)通過A、B兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的 有關(guān).
(2)通過 兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān).
(3)小凡同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的多少有關(guān),于是繼續(xù)進(jìn)行了如下探究:在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水(如圖).結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完,于是他得出結(jié)論:水蒸發(fā)快慢與水的多少有關(guān),水越少,蒸發(fā)越快.從實(shí)驗(yàn)設(shè)計環(huán)節(jié)看,他沒有控制水的 (選填“多少”或“表面積”)相同.
【答案】(1)表面積;(2)A、C;(3)表面積
【解析】解:要研究水蒸發(fā)的快慢與水溫度、水的表面積的大小、以及水上方空氣流動的速度的關(guān)系時,應(yīng)用控制變量法.
(1)比較A、B兩圖看出是水的溫度和表面積相同,不同的是水上面的空氣流動情況,所以比較上述兩圖可以得出水蒸發(fā)快慢與水面上方的空氣流動快慢有關(guān).
(2)要研究水蒸發(fā)的快慢與水的表面積的關(guān)系,應(yīng)控制水的溫度和水上方空氣流動速度,故選A、C.
(3)小凡同學(xué)的驗(yàn)證過程是錯誤的,因?yàn)閺脑O(shè)計的環(huán)節(jié)看他沒控制水的表面積相同;從得出結(jié)論的環(huán)節(jié)來看,他沒控制水的體積相同,因?yàn)橹挥性谒捏w積相同時,先蒸發(fā)完的蒸發(fā)的才快.
故答案為:(1)表面積;(2)A、C;(3)表面積.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如下圖所示,在甲、乙兩地之間沿直線架設(shè)兩條輸電線,由甲地向乙地輸電,兩條輸電線總電阻為10 Ω,甲地電源的電壓為220 V不變,下列說法正確的是( )
A. 當(dāng)乙地用戶消耗的總功率增大時,相同時間內(nèi)輸電線上產(chǎn)生的熱量增多
B. 乙地用戶用電器上的電壓仍為220 V
C. 在100 s的時間內(nèi),輸電線上產(chǎn)生的熱量為4.84×105 J
D. 若出現(xiàn)觸電事故,應(yīng)迅速直接用手拉開觸電人員
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】 站在教室里上課的老師聽不到自己的回聲,其主要原因是( )
A.老師講話聲音不夠大
B.教室里有學(xué)生,聲音在傳播過程中被吸收
C.講臺離墻的距離太近,原聲和回聲混在一起
D.教室墻壁完全吸收聲波,沒有反射,因此無回聲
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用紅、綠、藍(lán)、白、黑五種種顏色的彩紙和不同顏色的彩燈研究顏色,他用不同的彩燈照射到彩紙上,觀察顏色的變化,記錄表格如下:
(1)按行的順序把以上表格補(bǔ)充完整;
(2)由第2﹣4列實(shí)驗(yàn)情況可以得到的規(guī)律是:不透明的物體反射與它顏色 (“相同”或“不同”) 的色光,吸收與它顏色 (“相同”或“不同”)的色光;
(3)由第5列的實(shí)驗(yàn)情況可以得到的規(guī)律是: 的物體會反射所有的色光;
(4)由第6列實(shí)驗(yàn)情況可以得到的規(guī)律是:黑色的物體可以 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)到化學(xué)實(shí)驗(yàn)室時發(fā)現(xiàn)一些長度不同、粗細(xì)相同的試管。于是他根據(jù)所學(xué)的聲學(xué)知識選出幾根試管,做成一個“排簫”,吹起優(yōu)美的樂曲,他是根據(jù)( )
A.響度與試管長度的關(guān)系 B.音調(diào)與試管長度的關(guān)系
C.音調(diào)與試管材料關(guān)系 D.音色與試管材料關(guān)系
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一名體重為500N、雙腳與地面接觸面積為0.04m2的學(xué)生站在水平地面上,要用滑輪組在20s內(nèi)將600N的重物勻速提升1m.
(1)他站在地面上時對地面的壓強(qiáng)多大?
(2)畫出滑輪組的繞線方式;
(3)若勻速提升過程中滑輪組的機(jī)械效率是75%,拉力F多大?拉力的功率多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(1)在如圖所示裝置中,用酒精燈將燒瓶內(nèi)的水加熱沸騰后,水蒸氣從細(xì)玻璃管口噴出,在離管口稍遠(yuǎn)處,可以看到霧狀的“白氣”,這是因?yàn)閲姵龅乃魵獍l(fā)生了 現(xiàn)象,霧狀的“白氣”實(shí)際是 ;
(2)如果這時在管口處放置一玻璃片,會發(fā)現(xiàn)正對管口的玻璃片表面的溫度將 (填“升高”、“不變”或“降低”).
(3)分析、歸納上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,所得到的結(jié)論是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)在今年的校運(yùn)動會100m比賽中,取得12.5s的成績.
求:(1)小明的平均速度.
(2)如果終點(diǎn)計時員聽到發(fā)令槍聲才計時,則小明100米比賽的實(shí)際成績是多少秒?(已知聲速為340m/s,結(jié)果保留兩位小數(shù))
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