如圖所示的電路，R0=4Ω，電源電壓為6V，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S2，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1、S3時(shí)，電流表A示數(shù)為0．5A，求：

①RX的阻值．

②斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2，閉合開(kāi)關(guān)S1、S3時(shí)，電流表A的示數(shù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2017屆江蘇省無(wú)錫市丁蜀學(xué)區(qū)九年級(jí)上學(xué)期第三次月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某物理興趣小組學(xué)習(xí)了導(dǎo)體電阻的知識(shí)后，對(duì)食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與什么因素有關(guān)提出了以下猜想：

①食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液的濃度有關(guān)。

②食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液的質(zhì)量有關(guān)。

③食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液中兩點(diǎn)間的距離有關(guān)。

為了驗(yàn)證猜想，他們?cè)O(shè)計(jì)了如上圖所示的裝置，將電路中的a、b兩金屬片分別插為甲、乙、丙、丁溶液中所示位置（金屬片a、b每次插入溶液中的深度都相同）進(jìn)行探究：

（1）食鹽水溶液的導(dǎo)電性能可以由 來(lái)判斷；

（2）將金屬片a、b分別插為甲、乙所示位置可探究猜想_________（選填序號(hào)），為了探究猜想②應(yīng)將金屬片a、b分別插為_(kāi)_________兩圖所示位置；

（3）將金屬片a、b分別插為乙、丁所示位置，若I乙≠I(mǎi)丁，由此可得到的結(jié)論是：____________________，

（4）這個(gè)實(shí)驗(yàn)用到了初中物理學(xué)中最常用的探究方法： 和 。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆江蘇省附屬初級(jí)中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：作圖題

如圖所示，使用羊角錘拔釘子，動(dòng)力作用在錘柄上A點(diǎn)．請(qǐng)作出拔釘子時(shí)所用最小動(dòng)力F及力臂的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆江蘇省附屬初級(jí)中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，若開(kāi)關(guān)S閉合后，發(fā)現(xiàn)燈L1、L2均不亮。小華同學(xué)利用一根導(dǎo)線去查找電路故障，當(dāng)她將導(dǎo)線連接在燈L1兩端時(shí)，兩燈均不亮；將導(dǎo)線連接在燈L2兩端時(shí)，燈L1亮而燈L2不亮，由此可以判斷

A. 燈L1短路 B. 燈L2短路 C. 燈L1斷路 D. 燈L2斷路

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆江蘇省九年級(jí)上學(xué)期階段性調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖甲乙丙所示，在“研究物體動(dòng)能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，將A、B、C三個(gè)小球先后從同一裝置的ha、hb、hc高處滾下（ma = mb < mc , ha=hc>hb），推動(dòng)木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止．

（1）實(shí)驗(yàn)中小球的動(dòng)能是由 轉(zhuǎn)化而來(lái)，通過(guò) 來(lái)判斷小球動(dòng)能的大�。�

（2）選擇甲和丙圖探究可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 ．

（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)木塊移動(dòng)的距離較短而不易進(jìn)行觀察和比較，你有什么辦法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)改進(jìn)? ．

（4）某物理興趣小組借助速度傳感器和其他儀器進(jìn)一步得出了兩組數(shù)據(jù)，如表所示:

表一（小球撞擊時(shí)的速度v=8cm/s）

表二（小球質(zhì)量m=100 g）

根據(jù)表一數(shù)據(jù)，試寫(xiě)出小球動(dòng)能與其質(zhì)量關(guān)系式 ;表二中漏填一個(gè)數(shù)據(jù)，漏填的數(shù)據(jù)為 ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆江蘇省九年級(jí)上學(xué)期階段性調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示的電路中，電源電壓恒定不變，已知R1＝3R2，當(dāng)S1閉合、S2斷開(kāi)時(shí)，電壓表和電流表示數(shù)分別U1和I1；當(dāng)S1斷開(kāi)、S2閉合時(shí)，電壓表和電流表示數(shù)分別U2和I2，則U1：U2＝____，I1： I2＝_____。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆江蘇省九年級(jí)上學(xué)期階段性調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：填空題

一般情況下，對(duì)人體的安全電壓應(yīng) V;家庭電路中，電燈與控制它的開(kāi)關(guān)之間是 （選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）電飯鍋是家庭常用的用電器，從能量轉(zhuǎn)化的角度看電飯鍋工作時(shí)把 能轉(zhuǎn)化為 能．

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆江蘇省九年級(jí)上學(xué)期第一次學(xué)情檢測(cè)物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

物理課上，老師給同學(xué)們出示了一個(gè)有蓋的木盒，盒蓋上可看到兩只燈泡和一只開(kāi)關(guān)（導(dǎo)線的連接情況隱藏在盒內(nèi)），如圖所示．

（1）當(dāng)老師閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，兩只小燈泡都亮了，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，兩燈泡又熄滅．

①請(qǐng)你判斷：在這個(gè)木盒內(nèi)，除了導(dǎo)線，一定還有另外一個(gè)電路元件，它是 ．

②根據(jù)上述現(xiàn)象，你 （選填“能”或“不能”）斷定這兩只小燈泡是串聯(lián)的，不添加器材，請(qǐng)你判斷兩燈的連接方式． ．

（2）經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)，這兩只燈泡串聯(lián)，但閉合開(kāi)關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)L1、L2均不亮．某同學(xué)用一根導(dǎo)線去查 找電路的故障，他將導(dǎo)線先并接在燈L1兩端時(shí)發(fā)現(xiàn)L2亮，燈Ll不亮，然后并接在 L2兩端時(shí)發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮，由此可以判斷 ．

A．燈L1斷路

B．燈L2斷路

C．燈L1短路

D．燈L2短路

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，有名同學(xué)對(duì)該物體長(zhǎng)度的三次測(cè)量結(jié)果分別為1．73cm、1．74cm和1．75cm，則該物體的長(zhǎng)度最接近 ，這是采取 的方法減小誤差．

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