如圖可知,平面鏡所成的像不是反射光線的________,而是反射光線的________.所以,平面鏡所成的是虛像.

答案:會聚點,反向延長線的會聚點
提示:

反射光線離開平面鏡一定是發(fā)散的


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

在“探究平面鏡成像的特點”實驗中,某同學(xué)用玻璃板、相同的兩個棋子A和B、刻度尺、白紙等器材進(jìn)行實驗,如圖所示.
(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點,便于
確定像的位置
確定像的位置
;
(2)如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇
2
2
mm厚的玻璃板做實驗;
(3)在尋找棋子A的像位置時,眼睛應(yīng)該在棋子
A
A
(選填“A”或“B”)這一側(cè)觀察,移動玻璃板后的棋子B,使它與棋子A在玻璃板中所成的像重合;
(4)移動玻璃板后棋子B,但無論怎樣移動都不能使它與棋子A在玻璃板中所成的像重合,最有可能的原因是
玻璃板與桌面不垂直
玻璃板與桌面不垂直
;
(5)實驗中使用刻度尺,是為了
比較像與物到平面鏡距離的關(guān)系
比較像與物到平面鏡距離的關(guān)系
;
(6)將棋子逐漸遠(yuǎn)離玻璃板,棋子像的大小
不變
不變
(變大/變小/不變);
(7)移開棋子B,用白紙做屏幕放在該位置,直接觀察白紙,白紙上
不能
不能
(能/不能)接收到棋子A的像,可知平面鏡所成的像是
像.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:
(1)如圖甲所示:一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑.由圖可知,凸透鏡對光線有
會聚
會聚
作用,該透鏡的焦距為
11.0
11.0
cm;
(2)如圖乙,當(dāng)蠟燭到凸透鏡的距離為30cm時,移動光屏,直到光屏上成倒立、
縮小
縮小
、(填“放大”或“縮小”)的像,該成像規(guī)律在實際生活中的應(yīng)用是
照相機(jī)
照相機(jī)
(選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”);
(3)當(dāng)蠟燭到凸透鏡的距離為25cm時,移動光屏,直到光屏上成清晰的像,此時觀察像的大小,與(2)中所成像的大小相比
變大
變大
(選填“變大”、“變小”或“不變”);
(4)當(dāng)蠟燭到凸透鏡的距離為5cm時,為觀察透鏡成像特點,同學(xué)們應(yīng)從圖乙中凸透鏡的
(選填“左”或“右”)側(cè)進(jìn)行觀察;
(5)對比平面鏡成像和凸透鏡成像,從成“虛像”和“實像”的角度進(jìn)行比較可知,平面鏡能成
像,凸透鏡能成
虛或?qū)?/div>
虛或?qū)?/div>像;
(6)如果蠟燭燃燒時間長了變短了,燭焰在光屏上的像偏高,同學(xué)們想把像仍呈現(xiàn)在光屏中央,應(yīng)將光屏向
(選填“上”或“下’)調(diào)節(jié).

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“探究平面鏡成像的特點”實驗中,某同學(xué)用玻璃板、相同的兩個棋子A和B、刻度尺、白紙、橡皮泥等器材進(jìn)行實驗,如圖所示.
(1)在尋找棋子A的像的位置時,眼睛應(yīng)該在棋子
A
A
(選填“A”或“B”)這一側(cè)觀察,移動玻璃板后的棋子B,使它與棋子A在玻璃板中所成的像重合;
(2)實驗中使用刻度尺,是為了測量
物距和像距
物距和像距
;
(3)移開棋子B,用白紙做屏幕放在該位置,直接觀察白紙,通過
紙上無法成棋子的像
紙上無法成棋子的像
現(xiàn)象,可知平面鏡所成的像是虛像.
(4)實驗中無論怎樣調(diào)節(jié)棋子B,都不能與棋子A的像重合,其可能原因是
玻璃板跟桌面不垂直
玻璃板跟桌面不垂直

(5)下表是某同學(xué)測得的數(shù)據(jù),分析表格內(nèi)的數(shù)據(jù),你會發(fā)現(xiàn)測量數(shù)據(jù)略有差異,這是實驗過程中允許的誤差.同學(xué)們經(jīng)過分析認(rèn)為這次誤差可能是由于測量人造成的:或數(shù)據(jù)讀的不準(zhǔn),或放在玻璃板后的棋子B與棋子A的像沒有完全重合等.除此之外還有可能會導(dǎo)致這個誤差產(chǎn)生的原因是
沒等到像完全重合就測量
沒等到像完全重合就測量

實驗次數(shù) 物到平面鏡的距離/cm 像到平面鏡的距離/cm
1 10.0 10.0
2 12.0 12.2
3 16.0 16.0

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“探究平面鏡成像的特點”實驗中,小明同學(xué)用玻璃板、相同的兩支蠟燭A和B、刻度尺、白紙等器材進(jìn)行實驗,如圖所示.
(1)在尋找蠟燭A的像的位置時,眼睛應(yīng)該在蠟燭
A
A
(選填“A”或“B”)這一側(cè)觀察,移動玻璃板后的蠟燭,使它與蠟燭A在玻璃板中所成的像重合.
(2)實驗中,使用刻度尺是為了測量
像和物到平面鏡的距離
像和物到平面鏡的距離
;使用兩個相同的蠟燭,是為了便于確定像的
位置
位置
和比較像和物的
大小
大小

(3)研究結(jié)果:像與蠟燭的大小
相等
相等
,像到平面鏡的距離與蠟燭到平面鏡的距離
相等
相等
,像與蠟燭相對于平面鏡
對稱
對稱

(4)移開蠟燭B,用白紙做屏幕放在該位置,觀察到白紙上
沒有
沒有
(選填“有”或“沒有”)蠟燭的像,可知平面鏡所成的像是
像.
(5)平面鏡成像的特點廣泛應(yīng)用于生活及生產(chǎn)實踐中,請舉一個應(yīng)用的實例:
測量視力時,空間不夠大,可以通過調(diào)節(jié)位置看視力表在平面鏡中的像
測量視力時,空間不夠大,可以通過調(diào)節(jié)位置看視力表在平面鏡中的像

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