【題目】閱讀短文,回答文后問題.
人工電磁心臟泵和電磁血液流量計
血液是人體輸送氧氣與營養(yǎng)的主要載體,心臟就像發(fā)動機,為這一輸送提供了動力.醫(yī)生給心臟疾病的患者做手術(shù)時,往往要用一種稱為“人工心臟泵”的體外裝置來代替心臟,以推動血液循環(huán).如圖甲是該裝置的示意圖,線圈AB固定在用軟鐵制成的活塞柄上(相當(dāng)于一個電磁鐵),通電時線圈與活塞柄組成的系統(tǒng)與固定在左側(cè)的磁體相互作用,從而帶動活塞運動.活塞筒通過閥門與血管相通,閥門S1只能向外開啟,S2只能向內(nèi)開啟.手術(shù)時,還需要利用電磁血流計來檢測血流速度和血流量(血流量指單位時間內(nèi)通過血管橫截面的血液體積),其示意圖如圖乙所示.使用時,將血管放置于兩磁極之間,兩金屬電極a、b與血管壁接觸,就會有微弱電流流過儀表顯示出血流速度.
研究表明,血管內(nèi)血流速度會隨血管橫截面積的變化而變化,且血液勻速通過血管時,受到的阻力與血液的流速成正比.當(dāng)血管橫截面積為正常值的n倍時,測得心臟主動脈血管內(nèi)血液勻速流動的速度v與n的數(shù)值如下表所示.
n | 1.00 | 0.90 | 0.80 | 0.75 | 0.60 |
v/ms﹣1 | 0.180 | 0.200 | 0.225 | 0.240 | 0.300 |
(1)甲圖中,當(dāng)線圈中的電流從A流向B時,活塞向(左/右)運動,血液從(S1流出/S2流入).
(2)人工電磁心臟泵的工作原理與(電動機/發(fā)電機)相近,電磁血液流量計可以測量血液的流量,說明血液是(導(dǎo)體/絕緣體).
(3)若某次測得血流速度為0.2m/s,血流量為10﹣4m3/s,則對應(yīng)血管的橫截面積為m2 .
(4)在圖丙中畫出v與m的關(guān)系圖象.
(5)當(dāng)心臟主動脈血管的橫截面積變化時,推動血液流動的功率P與下列哪一選項成正比?答: .
A.n
B.
C.n2
D. .
【答案】
(1)左;S2流入
(2)電動機;導(dǎo)體
(3)5×10﹣4
(4)解:根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),描點連線,如圖所示:
(5)D
【解析】解:(1)當(dāng)線圈中的電流從A流向B時,由右手螺旋定則可知,螺線管左端為S極,此時異名磁極相互吸引,故活塞左移,S1關(guān)閉,S2打開,血液從S2流入;(2)血液流動就會有微弱電流流過儀表顯示出血流速度,能量:機械能轉(zhuǎn)化為電能,故原理與發(fā)電機原理相似;電磁血液流量計可以測量血液的流量,說明血液容易導(dǎo)電,是導(dǎo)體;(3)圖乙中若僅調(diào)換兩磁極的位置,則流過儀表電流的方向?qū)⑾喾;已知v=0.2m/s,血流量為10﹣4 m3/s,所以血管的橫截面積S= = =5×10﹣4m2;(5)要保證血液勻速運動,則有:f=F=kv,
v= m/s,
由功率公式可得:P=Fv=kv2=k( m/s)2= W;
故推動血液流動的功率P與 成正比,即選項D正確.
所以答案是:(1)左;S2流入;(2)電動機;導(dǎo)體;(3)5×10﹣4;(4)如上圖;(5)D.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解安培定則的相關(guān)知識,掌握安培定則:用右手握螺線管,讓四指彎向螺線管中電流方向,則大拇指所指的那端就是螺線管的北極(N極).安培定則簡記:入線見,手正握;入線不見,手反握.大拇指指的一端是北極(N極). (注意:入的電流方向應(yīng)由下至上放置),以及對發(fā)電機的構(gòu)造和原理的理解,了解發(fā)電機的原理是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的.交流發(fā)電機主要由定子和轉(zhuǎn)子.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,已知物體A和動滑輪的總重為200N,當(dāng)物體A勻速上升高度為1m時,人對繩子的拉力為N,拉力所做的功為J.(繩子與滑輪的摩擦力、空氣阻力忽略不計)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】實驗室有如下器材:天平(含砝碼)、量筒、燒杯(2個)、彈簧測力計、合金塊、細線(質(zhì)量和體積不計)、足量的水(密度已知)、足量的未知液體(密度小于金屬塊的密度).
(1)甲組選用上述一些器材測量合金塊的密度,步驟是:
①在量筒中倒入20mL水;
②把合金塊浸沒在量筒的水中,如圖甲所示,此時液面對應(yīng)示數(shù)為mL;
③把天平放在水平桌面上,如圖乙所示,接下來的操作是:
a.;
b.向(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡;
c.在左盤放合金塊,向右盤加減砝碼并移動游碼使天平重新平衡,如圖丙所示,合金塊的質(zhì)量m=;
④計算合金塊的密度是kg/m3 . 該實驗所測密度與合金塊實際的密度相比較 . (填“偏大”或“偏小”)
(2)乙組選用上述一些器材(沒有天平),設(shè)計了一種測量未知液體密度的實驗方案,請寫出他們的實驗過程.選用器材:彈簧測力計、合金塊、細線、水、燒杯(2個).主要實驗步驟:
①用彈簧測力計測合金塊的重力G;
②用彈簧測力計測合金塊浸沒在未知液體中(未接觸燒杯底)的示數(shù)F1;
③;
④未知液體密度的表達式:ρ= . (用字母表示,已知水的密度為ρ水)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小明用一個滑輪組勻速提升重為200N的物體,物體在4s內(nèi)上升2m的過程中,人所用的拉力為125N,此過程中,物體上升的速度為m/s,小明做的有用功是J,拉力的功率是W.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】利用如圖裝置進行“探究光的反射規(guī)律”實驗:
(1)將一束光貼著紙板A沿EO射到O點,若將紙板B向前或向后折,此時在紙板B上看不到反射光,這樣做的目的是探究____________________________。
(2)將入射光線EO向法線靠近時,看到反射光線OF___________________(填“靠近”或“遠離”)法線。
(3)將紙板A、B置于同一平面后,若將一束光貼著紙板B沿FO射到O點,反射光將沿圖中的OE方向射出,說明光在反射時,_______________________。
(4)光屏在實驗中的作用是:①_______________________;②______________________。
(5)實驗時光屏應(yīng)如何放置?______________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖為我國新型反潛巡邏機.機尾的“棍子”叫做磁異探測器,它能將潛艇經(jīng)過海域引起的磁場強弱變化轉(zhuǎn)化為強弱變化的電流,從而發(fā)現(xiàn)潛艇的存在.圖中能解釋磁異探測器工作原理的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】建筑工地上,某施工人員利用如圖所示的滑輪組勻速提升重物.若不計摩擦和繩重,利用這個滑輪組勻速提升重為1200N的物體時,所用的拉力是500N,求:
(1)此時滑輪組的機械效率是多少?
(2)若此時拉力做功的功率是75W,重物在1min內(nèi)勻速上升的高度是多少?
(3)當(dāng)用這個滑輪組勻速提升重為1800N的物體時,拉力是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究某種物質(zhì)的熔化規(guī)律時,小剛記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示,下列說法正確的是
A. 該物質(zhì)屬于非晶體
B. 該物質(zhì)的溫度達到 46℃時,其狀態(tài)是液態(tài)
C. 將50℃的該物質(zhì)放在教室里,它會逐漸凝固
D. 將裝有該物質(zhì)的試管放在 48℃的溫水中,該物質(zhì)會逐漸熔化
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