【題目】如圖一塊正方形的磁鐵重2N,在大小為F=3N的拉力下從A點水平直線運動到E點，已知AB=BC=DE=4m,其中AC段接觸面的材料是木，DE段接觸面的材料是鐵，磁鐵對鐵有吸引力，磁鐵每經(jīng)過相同時間，用虛線框記錄物體位置，根據(jù)圖像下列說法錯誤的是

A.AB段磁鐵的動能保持不變

B.BC段磁鐵的機械能逐漸增大

C.DE段由于受磁力作用磁體對接觸面壓力變大，所以DE段摩擦力一定比AB段要大

D.DE階段中磁鐵對鐵的吸引力大小等于鐵對磁鐵的吸引力

【答案】C

【解析】

A．由圖知道，在 AB段磁鐵相同時間內(nèi)通過的距離相等，說明磁鐵做勻速直線運動，速度不變，故動能不變，故A不符合題意；

B．由圖知道，在BC段磁鐵相同時間內(nèi)通過的距離一直在增大，說明磁鐵做加速直線運動，即速度增加，動能變大，而重力勢能不變，所以，磁鐵的機械能逐漸增大，故B不符合題意；

C．由圖知道，在DE段相同時間內(nèi)通過的距離變大，速度增大，說明摩擦力小于拉力，即DE段摩擦力小于AB段摩擦力，故C符合題意；

D．磁鐵對鐵的吸引力大小與對磁鐵的吸引力是一對相互作用力，總是大小等于，故D不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究杠桿平衡條件”的實驗中，完成空格處的填寫。

(1)實驗?zāi)康模?/span>______。

(2)實驗器材：帶有刻度的杠桿、鐵架臺、_____、鉤碼、線。

(3)實驗步驟：

①先將杠桿的__支在支架上，若發(fā)現(xiàn)杠桿的右端比左端低，則應(yīng)向___(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)杠桿兩端的_____________。

②在實驗中，改變鉤碼的_____或______位置，使杠桿在____位置平衡，其目的是________。

③某同學(xué)重復(fù)進行了三次實驗，他多次實驗的目的是___________。

(4)數(shù)據(jù)記錄：

圖中每個鉤碼的重力都為1牛，杠桿上每小格表示4厘米，把表格填寫完整。

實驗次數(shù)

動力F1 (牛)

動力臂l1（厘米）

動力×動力臂F1l1（____________）

阻力F2(牛)

阻力臂l2(厘米)

阻力×阻力臂F2l2（________）

1

1

8

8

2

_____

8

2

2

12

24

_____

8

24

3

4

4

_____

1

16

16

(5)實驗結(jié)論：當(dāng)杠桿平衡時，_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某型號壓力機，整機質(zhì)量18t，行駛速度27km/h，發(fā)動機功率110kW．已知柴油的熱值q=4.3×107J．請回答下列問題：

（1）壓路機碾子質(zhì)量很大是通過_____來增大壓強，駕駛室內(nèi)座椅做得寬大是為了_____（選填“增大”或“減小”壓強）。

（2）該壓路機以27 km/h的速度勻速通過150m的距離需要多少時間________？

（3）該壓路機通過此段路程所受的阻力多大______？

（4）若該壓路機柴油發(fā)動機的效率為40%，通過此段路程需要完全燃燒多少千克柴油_______？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究水蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)，小凡同學(xué)在 3 塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量和面積 相同的水，放在同一地方。第一塊自然蒸發(fā)，如圖 （a）所示；對第二塊玻璃板進行加熱以提 高水滴的溫度，如圖 （b）所示；對第三塊用風(fēng)扇吹風(fēng)以加快水滴上方空氣流動速度，如圖 （c）所示。三次水滴蒸發(fā)所用的時間分別為 t1、t2、t3，且 t1>t2、t1>t3 。

（1）比較圖 （a）和（b）及相關(guān)條件可知：質(zhì)量和面積相同的水，______________。

（2）比較圖 （a）和（c）及相關(guān)條件可知：_________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，手用F1的力將物體B勻速提升h，F1做功為300J；若借助滑輪組用F2的力把物體B勻速提升相同高度，F2做功為500J，下列說法錯誤的是

A.滑輪組機械效率為60%

B.兩個過程物體B均勻速運動，機械能增加

C.滑輪組的自重，繩子和滑輪之間的摩擦等因素導(dǎo)致F2做的功有一部分屬于額外功

D.F2做功的功率比F1做功的功率大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】微風(fēng)吊扇通電后扇葉轉(zhuǎn)動，此過程中________ 能轉(zhuǎn)化為動能．拔下插頭，在插頭處接發(fā)光二極管，用手旋轉(zhuǎn)葉片，發(fā)光二極管發(fā)光，這是________ 生電的現(xiàn)象，人們利用這一原理制成了________ （發(fā)電機/電動機）．遠距離輸電需要用高壓輸電，如果輸送的電功率一定，將輸電電壓升到原來的10倍，則輸電線上損失的功率將變?yōu)樵瓉淼?/span>________ 倍.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】對圖中甲、乙、丙、丁四幅圖解釋合理的是

A. 甲：動圈式話筒的工作原理與電動機原理相同 B. 乙：磁場能產(chǎn)生電流

C. 丙：該裝置可以用來演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象 D. �。涸撗b置實驗過程中將機械能轉(zhuǎn)化成電能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】家用電冰箱主要用于冷藏或冷凍食品．

（1）冷藏室中照明燈和電冰箱壓縮機是 ________（串/并）聯(lián)的．

（2）利用電冰箱制成的凍豆腐有許多孔洞，這是因為冷凍時，豆腐中的水發(fā)生_______（填物態(tài)變化名稱）．

（3）某天，小剛同學(xué)驚奇地發(fā)現(xiàn)，放在冷藏室內(nèi)下部的酸奶盒表面有冰，而放在上部的同種酸奶盒表面無冰．為什么呢？他猜想：冷藏室內(nèi)上部溫度高，下部溫度低．

①為了驗證猜想，小剛需要的器材是 ________．

②實驗方案是 ________

③根據(jù)上述結(jié)論，夏天家里立式空調(diào)制冷時，為使整個房間達到較好的制冷效果，你應(yīng)該調(diào)節(jié)出風(fēng)口葉片， ________（向上/向下）吹出冷風(fēng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，得出以下四個結(jié)論，其中正確的是

A. 體積相等的鐵球和鋁球，如果它們的質(zhì)量相等，鐵球可能是實心的

B. 初溫和體積相同的實心銅塊和實心鋁塊，放出相等的熱量后，銅塊向鋁塊傳熱

C. 體積相等的實心鐵塊和實心鋁塊，升高相同的溫度，鐵塊吸收的熱量較多

D. 把溫度為0℃的冰塊投入盛有0℃水的密閉隔熱容器中，一段時間后冰的質(zhì)量會減少

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同步練習(xí)冊答案