如圖所示是探究浮力的大小的實(shí)驗(yàn)裝置及
實(shí)驗(yàn)過程,圖中測力計(jì)露出的每一格為1N,
(1)比較甲和
圖可以求出物體所受的浮力.
(2)比較乙和
圖可以求出物體排開液體所受的重力
(3)比較(1 )、(2 )的結(jié)果可以得出結(jié)論:浸在液體中的物體所受浮力的大小等于物體排開的液體所受的
重力
重力
分析:(1)物體重力與物體浸沒在液體中時(shí)彈簧測力計(jì)對物體拉力之差是物體受到的浮力,分析圖示實(shí)驗(yàn)答題.
(2)桶與液體總重力與空桶的重力之差是物體排開液體的重力.
(3)比較(1)與(2)的結(jié)果得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.
解答:解:(1)由圖示實(shí)驗(yàn)可知,甲圖:測出物體在空氣中的重力為3N;丁圖:將物體浸沒液體中,讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)為1N;則由甲和丁可知,物體受到的浮力為3N-1N=2N;
(2)由圖示實(shí)驗(yàn)可知,乙圖:測出空桶的重力為1N;戊圖:測出小桶與排出液體的總重力3N;由乙與戊可知,物體排開液體的重力為3N-1N=2N;
(3)(1 )、(2 )的結(jié)果可以得出結(jié)論:浸在液體中的物體所受浮力的大小等于物體排開的液體所受的重力.
故答案為:(1)。唬2)戊;(3)重力.
點(diǎn)評(píng):本題考查了阿基米德原理,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用了測浮力的方法有:稱重法,阿基米德原理法;在求浮力的題目中經(jīng)常是這些方法綜合使用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示是探究“浮力的大小等于什么”的實(shí)驗(yàn)圖,通過對下圖分析,回答下列問題:(彈簧測力計(jì)每一小格表示0.5N,例如圖乙中彈簧測力計(jì)的示數(shù)為2.0N)

(1)由乙、丙兩圖可測得合金塊所受的浮力F=
0.5
0.5
N,再由甲、丁兩圖可得合金塊排開的水受到的重力G,比較可得出的結(jié)論是
浸在液體中的物體受到的浮力等于它排開的液體受到的重力
浸在液體中的物體受到的浮力等于它排開的液體受到的重力

(2)若圖丙中溢水杯里的水沒裝滿,將導(dǎo)致本實(shí)驗(yàn)測量的F
G.(選填“>”、“<”或“=”)
(3)分析以上信息,我們還可以知道這個(gè)合金塊的密度是
4×103
4×103
kg/m3
(4)小明同學(xué)利用上面實(shí)驗(yàn)中的器材和小木塊,進(jìn)一步探究了漂浮在水面上的物體所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理.但實(shí)驗(yàn)過程中有一個(gè)步驟與上圖明顯不同,這個(gè)步驟是圖中的
(選填代號(hào)即可).

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示是探究浮力的實(shí)驗(yàn).
(1)將物體懸掛在彈簧測力計(jì)的下端,如圖甲,則物重是
5
5
N.
(2)當(dāng)用手向上托物體時(shí),如圖乙.則手對物體的力是
3
3
N.
(3)當(dāng)物體完全浸入水中后,如圖丙.則水對物體的浮力是
2
2
 N.
(4)為了進(jìn)一步探究浮力大小等于什么,從而得到阿基米德原理,需要增加器材和操作步驟.請你為此探究過程設(shè)計(jì)所需的記錄表格.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示是探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)的若干操作,根據(jù)此圖回答下列問題:
(1)比較分析圖①②③說明浮力的大小與
排開液體體積
排開液體體積
因素有關(guān).
(2)在圖③與圖④中保持了
排開液體的體積
排開液體的體積
不變,得到的結(jié)論是浮力的大小與
液體的密度
液體的密度
有關(guān),這種研究問題的方法叫做
控制變量法
控制變量法

(3)由操作可知,物體浸沒在水中時(shí)所受的浮力大小為
1
1
N.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

如圖所示是探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)的若干操作,根據(jù)此圖回答下列問題:
(1)比較分析圖①②③說明浮力的大小與________因素有關(guān).
(2)在圖③與圖④中保持了________不變,得到的結(jié)論是浮力的大小與________有關(guān),這種研究問題的方法叫做________.
(3)由操作可知,物體浸沒在水中時(shí)所受的浮力大小為________N.

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