【題目】利用下圖所示的實驗，可以發(fā)現(xiàn)紅外線的存在。實驗中，為了增加實驗的呈現(xiàn)效果，以下做法可行的是（ ）

A．在三棱鏡放一張紅色的濾色鏡

B．將白屏換成紅色的

C．將溫度計的玻璃泡涂黑

D．再增加一只三棱鏡

【答案】C

【解析】

試題分析：（1）太陽光經(jīng)過三棱鏡被分解為：紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫等七種顏色的色光，稱為光的色散．（2）透明的物體只能通過同種顏色的光，不透明的物體只反射同種顏色的光；（3）紅色光譜之外稱為紅外線，紅外線的熱效應很強，太陽光向地球輻射熱，主要依靠紅外線．C、紅光的外側(cè)是紅外線，溫度計放到這個地方，溫度計的示數(shù)會明顯升高，將溫度計的玻璃泡涂黑能增強對紅外線的吸收，效果更明顯；故C正確．ABD錯誤；故選C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】俗話說“坐井觀天，所見甚小。”為了說明井底之蛙觀察井外范圍的大小與井深的關系，甲、乙同學都用畫示意圖比較的方法來說明，分別如圖甲和圖乙所示。

（1）請在甲圖（a）中代表光線的直線上標出箭頭以表示光的傳播方向。

（注意：只要標出一條光線的方向即可）

（2）在你看來，他們所畫的圖_ _。

A．都正確 B．都不正確

C．甲正確，乙不正確 D．乙正確，甲不正確

（3）根據(jù)他們所運用的方法，你在評價他們的示意圖畫得是否正確時，主要是看_ _。

A．畫圖是否認真

B．圖上是否全面正確地反映了應該控制的變量

C．畫圖時所運用的物理知識是否正確

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖（甲）是直流電動機模型（主要部件見文字說明），圖（乙）是自制簡易電動機模型．現(xiàn)在主要討論圖（乙）簡易電動機的制作與操作問題：

（1）繞制線圈的銅絲外表有漆皮，必須對線圈引出線的兩端（擱置于銅質(zhì)彎鉤的部位）進行刮漆處理，刮漆方法見放大圖．按這種方法刮漆，目的是使線圈能夠 ，因此這一部位就相當于圖（甲）中的 （填某一部件的名稱）．

（2）如果整個制作沒有問題，但接上電源后線圈不動，這時應做哪些嘗試？（說出兩點即可）

① ；② ．

（3）通電后線圈能轉(zhuǎn)動，如要改變轉(zhuǎn)動方向，可采取的做法是：

① ；② ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把重為5N，體積為600cm3的物體投入水中，若不計水的阻力，當物體靜止時，受到的浮力是_________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】他，19歲進入劍橋大學，靠為學院做雜事的收入支付學費． 他的偉大成就﹣﹣光的色散、慣性定律、萬有引力定律和微積分學等，為現(xiàn)代科學的發(fā)展奠定了基礎． 當人們贊譽他時，他卻說：“那是因為我站在巨人的肩膀上．”為了紀念他對科學發(fā)展做出的巨大貢獻，人們用他的名字命名了的物理量單位．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小明想通過A、B兩張紙片上的小孔看見燭焰，他應將燭焰、兩個小孔和人眼調(diào)到_______上，這樣操作的依據(jù)是_______．操作過程中他還在B紙片上看到了一個燭焰的像，這個像是_______的（選填“正立”或“倒立”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在觀察“碘錘”中的物態(tài)變化之前，查閱資料得知：酒精燈外焰的溫度約為800℃．碘的熔點為113.7℃．采用圖中的兩種方式加熱，一會兒后，發(fā)現(xiàn)圖甲所示實驗中，會有大紫色氣體出現(xiàn)，這是甲中的碘顆粒因________熱（填“吸”或“放”）而________；圖乙所示實驗中，出現(xiàn)了少量的液態(tài)的碘，它是由于固態(tài)碘______而產(chǎn)生的。停止加熱后，“碘錘”中的碘蒸汽都會發(fā)生　________，成為黑色小顆粒，附著在玻璃壁上，此過程要________ 熱（填“吸”或“放”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】張寧用圖甲所示的裝置測出凸透鏡的焦距，并“探究凸透鏡成像規(guī)律”，當蠟燭、透鏡、光屏位置如圖乙時，在光屏上可成清晰的像。下列說法正確的是（ ）。

A．凸透鏡的焦距是10cm．

B．圖乙中燭焰成的是倒立放大的像

C．照相機成像特點與圖乙中所成像的特點相同

D．將蠟燭遠離凸透鏡，保持凸透鏡、光屏位置不變，燭焰可在光屏上成清晰的像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在高山上煮雞蛋，要把雞蛋煮熟，應該采取的措施是（ ）

A．用猛火燒 B．換用礦泉水煮

C．換用導熱性能好的銅鍋煮 D．用高壓鍋煮

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