【題目】下列現(xiàn)象不屬于機械運動的是( )

A. 麥浪滾滾 B. 大河奔流 C. 雪花飄飄 D. 燈光閃爍

【答案】D

【解析】A. 麥浪滾滾，麥子相對地面不斷發(fā)生位置的改變，屬于機械運動；B. 大河奔流，河水相對地面不斷發(fā)生位置的改變，屬于機械運動；C. 雪花飄飄，雪花相對地面不斷發(fā)生位置的改變，屬于機械運動；D. 燈光閃爍是光現(xiàn)象，不屬于機械運動。故選D.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】觀察“碘錘”中的物態(tài)變化

（）密閉的錘形玻璃泡內(nèi)裝有少量的碘顆粒，將玻璃泡漫入開水中，如圖所示，仔細觀察，會看到碘顆粒________________，同時玻璃泡內(nèi)彌漫了紫色的________，碘的這個物態(tài)變化叫________（填物態(tài)變化名稱），需要________．這種加熱的方法叫做________法．

（）將碘錘從開水中取出，在冷卻過程中仔細觀察，看到玻璃泡內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象是________這一過程需要________熱．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究升華和凝華現(xiàn)象，老師做了如圖所示的實驗．同學們發(fā)現(xiàn)碘錘內(nèi)出現(xiàn)紫色的碘蒸氣，認為碘從固態(tài)變成了氣態(tài)是升華現(xiàn)象.小明同學對此提出了疑義，他認為固態(tài)碘先變成液體再變成氣體，因為速度太快，液態(tài)出現(xiàn)的時間太短，因而沒有觀察到．同學們爭論不休！

老師告訴同學們一組數(shù)據(jù)：常溫下，碘的熔點為113.60 ℃，碘的沸點為184.25 ℃，酒精燈火焰的溫度約400 ℃，根據(jù)這些數(shù)據(jù)，老師所做的實驗中，碘可能經(jīng)歷了由固態(tài)到液態(tài)再到氣態(tài)的變化過程．該實驗并不能得出碘升華的結(jié)論．

（1）碘是_______（填“晶體”或“非晶體”），理由是_______；

（2）若要解決這個“爭議”，必須對實驗加以改進，你認為怎樣改進實驗更合理_______；

（3）通過這個案例，你對學習物理又有怎樣的感受呢？_______．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電路的說法錯誤的是:

A．電源是提供電能的裝置

B．只有電路閉合時，電路中才有電流

C．在電源外部，電流沿著“正極—用電器—負極”的方向流動

D．用電器是將其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了方便盲人行走，在馬路兩旁人行道上鋪設(shè)了有凸棱的盲道，人在盲道上走感覺到腳有些不舒服，從物理學上分析，這是因為：走在盲道上，腳與地面的____________減小了，從而增大了_____________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為小明家的電能表，他家的用電器累計消耗電能 Kwh，若小明在家庭電路中只給一臺電飯鍋通電，發(fā)現(xiàn)該表轉(zhuǎn)盤在3min內(nèi)轉(zhuǎn)了100r，電飯鍋的功率是 W．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】沿東西方向直線運動的火車突然剎車，車廂里的乘客看到水平桌面上的小球朝自己滾動過來，這是由于小球具有__________。若乘客是面朝西坐著的，則列車是向_________（填“東”或“西”）運動的。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小霞的媽媽買了一盒新蚊香，蚊香上寫著廣告語“2017新款：加大圓盤”.小霞將其和該品牌的舊蚊香做了比較，發(fā)現(xiàn)新款蚊香的圓盤確實加大了，每盒仍為4盤，蚊香的粗細沒有變化，但每盤蚊香的圈數(shù)減少了.給你一把刻度尺，請你再添加適當?shù)妮o助器材設(shè)計實驗來判斷該新款蚊香到底有沒有加量，請寫出方案（如圖所示）.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究聲音的特征．

（1）為了探究聲調(diào)與什么因素有關(guān)，小明設(shè)計了上面幾個實驗，如圖所示，你認為能夠完成目的是 ，通過探究可知，音調(diào)是由發(fā)音體振動的 決定的．

（2）在敲鼓時，用鼓錘敲擊鼓面，在聽到鼓聲的同時，還可看見鼓面上小紙團在跳動，說明鼓聲是由于鼓面的 產(chǎn)生的；用力越大，聽到的鼓聲越響，表明鼓面的 越大，鼓聲的響度越大．

（3）將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當?shù)拈L度，撥動鋼尺，就可聽到 （選填“鋼尺”或“桌面被拍打”）振動發(fā)出的聲音．若改用更大的力撥動鋼尺，則聽到的聲音的 （選填“音調(diào)”、“音色”或“響度）變大；逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度，仔細聆聽鋼尺振動慢了，當鋼尺伸出桌面超過一定長度時，雖然用同樣的力撥動鋼尺，卻聽不到聲音了，這是由于 ．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案