【題目】如圖所示,用大小為8N的水平拉力F拉上表面粗糙程度各處相同的物體A,使其在水平地面上以1m/s勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)物體B靜止不動(dòng)時(shí),與水平繩相連的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3N保持不變(不計(jì)繩和彈簧測(cè)力計(jì)重),下列說(shuō)法正確的是( )

A. 水平拉力F與地面對(duì)A的摩擦力是一對(duì)平衡力

B. A對(duì)B的摩擦力方向水平向右,大小為8N

C. 若A以2m/s勻速運(yùn)動(dòng),拉力F將變大

D. 地對(duì)A的摩擦力方向水平向左,大小為5N

【答案】D

【解析】

A、因?yàn)?/span>AB之間發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),因此A對(duì)B的摩擦力為滑動(dòng)摩擦力;因?yàn)?/span>A在水平面上作勻速直線運(yùn)動(dòng),因此A受到拉力F與地面對(duì)AB對(duì)A水平向左的摩擦力是平衡力A選項(xiàng)中說(shuō)法錯(cuò)誤;

B、由于B處于靜止?fàn)顟B(tài),因此B受到彈簧測(cè)力計(jì)的拉力等于A對(duì)B的摩擦力,且A對(duì)B的摩擦力水平向右,并且二力是一對(duì)平衡力,大小相等,所以A對(duì)B的摩擦力大小為3N;故B說(shuō)法錯(cuò)誤;

C、若A以2m/s勻速運(yùn)動(dòng),那么A仍處于平衡狀態(tài),拉力的大小仍然等于A所受的摩擦力大小,分析可知,地面對(duì)AB對(duì)A的摩擦力并沒(méi)有變化,所以拉力的不變。故C說(shuō)法錯(cuò)誤;
D、因?yàn)?/span>A在水平面上作勻速直線運(yùn)動(dòng),因此A受到拉力F與地面對(duì)AB對(duì)A水平向左的摩擦力是平衡力,所以F地面對(duì)A摩擦=F拉力-FB對(duì)A摩擦=8N-3N=5N,故D選項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,是探究電流產(chǎn)生熱量與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置。燒瓶?jī)?nèi)裝有質(zhì)量和初溫完全相同的煤油,瓶中電阻絲的電阻R 1 >R 2 。下列選項(xiàng)中正確的是

A. 在甲圖中,探究的是電流產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系

B. 在乙圖中,探究的是電流產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系

C. 在甲圖中,閉合開(kāi)關(guān)一段時(shí)間后,B瓶中溫度計(jì)的示數(shù)更高

D. 乙圖只能用來(lái)探究電流產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)和閉合時(shí),電流表示數(shù)之比是 1:4,則電阻 R1 R2之比是

A. 1:4 B. 3:1 C. 1:3 D. 2:3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明和小華兩組同學(xué)選用相同的實(shí)驗(yàn)裝置,完成“探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn), 如圖甲所示。他們分別繪制的水的溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示。

(1)水沸騰時(shí),繼續(xù)加熱,水的溫度_____(選填“升高”、“降低”或“不變”),內(nèi)能_____ (選填“增大”、“減小”或“不變”) 。由此可知,在同樣情況下兩次煮雞蛋,第一次在 水開(kāi)后繼續(xù)用大火煮,第二次在水開(kāi)后將火焰調(diào)小,但仍保持鍋內(nèi)水沸騰,直到煮熟,兩 次比較會(huì)發(fā)現(xiàn)_____( 第一次/第二次/兩次一樣)煮得快。

(2)由圖乙可知,此時(shí)實(shí)驗(yàn)室的大氣壓_____(選填“高于”,“低于“或“等于”) 1 個(gè)標(biāo)準(zhǔn) 大氣壓。兩組同學(xué)得到 a、b 兩種不同圖像的原因是水的_____不同。

(3)丙、丁兩圖中能正確反映水沸騰時(shí)現(xiàn)象的是圖_____( 選填“丙“或“丁”) .

(4)水沸騰后,撤去酒精燈,發(fā)現(xiàn)水停止沸騰,此時(shí)用橡皮塞塞住燒瓶口并將其倒置,向燒瓶底部澆冷水,如圖戊所示,結(jié)果發(fā)現(xiàn)水又重新沸騰,這是因?yàn)闊績(jī)?nèi)水蒸氣遇冷_____(填 物態(tài)變化名稱(chēng))為水珠,瓶?jī)?nèi)水面上方氣壓_____(選填“變大”、“變小”或“不變”), 水的沸點(diǎn)_____(選填“變高”、“變低”或者“不變”)造成的。

(5)如圖所示,大試管和小試管里都裝有水,將三支大試管中的水加熱,使之保持沸騰,則 大試管中的水不斷沸騰的過(guò)程中,小試管中的水會(huì)沸騰的是_________

A. B. C.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,電源電壓為 24V,滑動(dòng)變阻器 R2 標(biāo)有“60Ω 1A”字樣,如果電壓 表采用 0~15V 的量程,電流表采用 0~0.6A 量程,當(dāng)滑片位于中點(diǎn)位置時(shí),電流表示數(shù)是 0.4A 。

(1)求定值電阻 R1 的阻值。

(2)為了電路安全,則滑動(dòng)變阻器 R2 連入電路的電阻變化范圍是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】純牛奶的密度為(1.11.2×103kg/m3,李明很想知道學(xué)校每天營(yíng)養(yǎng)餐中的牛奶是不是純牛奶.他和幾個(gè)同學(xué)根據(jù)所學(xué)密度知識(shí)進(jìn)行了如下測(cè)定:首先用天平稱(chēng)出一盒牛奶的質(zhì)量是250g,喝完再稱(chēng)得空盒質(zhì)量是26g,然后認(rèn)真觀察牛奶盒,發(fā)現(xiàn)牛奶的凈含量是200mL.問(wèn):經(jīng)他們檢測(cè)計(jì)算同學(xué)們喝的牛奶是否符合純牛奶標(biāo)準(zhǔn)?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】中國(guó)新型電飯鍋能智能化控制溫度,鼎釜球槽設(shè)計(jì),以使米飯有最佳的營(yíng)養(yǎng)和口感,不斷在全球搶占日本電飯鍋市場(chǎng)。其簡(jiǎn)化電路如圖甲所示。R1R2均為電熱絲,S1是自動(dòng)控制開(kāi)關(guān)。煮飯時(shí),把電飯鍋接入220V電路中,在電飯鍋工作的30min內(nèi),電路中總電流隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示。

求:

(1)電飯鍋將1kg的米和水的混合物,從20℃加熱到70℃,求混合物吸收的熱量?(假設(shè)混合物的比熱容C =4×103J/(kg·℃))

(2)電飯鍋工作30min,消耗的電能。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】測(cè)定小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)中,小雨同學(xué)用一個(gè)電壓表,一個(gè)電流表,一個(gè)開(kāi)關(guān),電壓為6V的電源,正常發(fā)光時(shí)電壓為2.5V的小燈泡(正常發(fā)光時(shí)的電阻約為8Ω)和一個(gè)標(biāo)有“20Ω 1.5A”的滑動(dòng)變阻器.

(1)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)必須__________。

(2)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖甲的實(shí)物電路連接完整(連線不得交叉).要求當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)減小_______.

(3)改變滑動(dòng)變阻器的阻值,多次測(cè)量通過(guò)小燈泡的電流和他兩端的電壓,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),小雨畫(huà)出了小燈泡電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖象(如圖乙),根據(jù)圖象提供的信息,計(jì)算出小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻約為_____,小燈泡燈泡的電流與燈兩端電壓不成正比的原因是___________.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】201610193時(shí)31分,載著航天員景海鵬和陳冬的神舟十一號(hào)飛船在距地面393公里的近圓軌道與天宮二號(hào)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)交會(huì)對(duì)接,對(duì)接時(shí)很大的碰撞聲景海鵬和陳冬_____(填“不能”或 “能”)聽(tīng)到。對(duì)接成功后的組合體約90min繞地球一圈,組合體相對(duì)于地球是_____(填 “運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的,此時(shí)飛船相對(duì)于天宮二號(hào)是_____(填“運(yùn)動(dòng)”或 “靜止”)的。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案