【題目】小閔取過一支示數(shù)為39.5℃的體溫計,直接用來測量自己的體溫,若他體溫正常,則測量出來的溫度為( )
A.37.0℃ B.39.5℃
C.42℃ D.以上三種都有可能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法,正確的是( )
A.禁鳴喇叭是在傳播過程中減噪聲
B.聲波在空氣中的傳播速度約為3×108m/s
C.“聞其聲便知其人”是根據(jù)聲音的響度來判斷的
D.發(fā)聲體的振動停止,發(fā)聲也就停止
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】把一只點(diǎn)燃的蠟燭放在焦距為10cm的凸透鏡前16cm處,在凸透鏡的另一端調(diào)節(jié)光屏的位置,可找到一個清晰的燭焰的像,下面器材中利用這原理的是( )
A.照相機(jī) B.投影儀 C.潛望鏡 D.放大鏡
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】當(dāng)你發(fā)現(xiàn)某學(xué)生使用水龍頭后沒有關(guān)緊時,你應(yīng)該采取的措施是 ( )
A. 馬上將水龍頭關(guān)緊 B. 馬上報告老師
C. 用水盆積水籠頭上滴下的水 D. 無所謂,反正滴不了多少水
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【題目】下列所描述的物態(tài)變化現(xiàn)象中,屬于液化現(xiàn)象的是( )
A.鐵塊熔成鐵水
B.濕衣服晾干
C.河水結(jié)成冰
D.沸水上方出現(xiàn)“白氣”
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【題目】在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時,小明作出了如下猜想:
導(dǎo)體的電阻可能與①導(dǎo)體的長度有關(guān)、②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)、③導(dǎo)體的材料有關(guān).
實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如表所示.
編號 | 材料 | 長度/m | 橫截面積/mm2 |
A | 鎳鉻合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 鎳鉻合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 鎳鉻合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 錳銅合金 | 0.5 | 0.5 |
(1)按照圖1所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)電路,在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體,則通過觀察 來比較導(dǎo)體電阻的大。
(2)為了驗(yàn)證上述猜想①,應(yīng)該選用編號 兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn);驗(yàn)證猜想②,應(yīng)該選用編號 兩根電阻絲分別接入電路;驗(yàn)證猜想③,應(yīng)該選用編號 兩根電阻絲分別接入電路.
(3)分別將A和D兩電阻絲接入圖1電路中M、N兩點(diǎn)間,電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結(jié)論是:當(dāng)長度和橫截面積相同時,導(dǎo)體電阻跟 有關(guān).
(4)要進(jìn)一步研究導(dǎo)體材料的導(dǎo)電性能,就需要測量導(dǎo)體的電阻,小明的實(shí)驗(yàn)方案和操作過程均正確,兩表的連接和示數(shù)如圖2所示.但通過觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)過小,這樣會導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差 ,解決這一問題的措施是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用“蒸餾法”淡化海水的過程是將海水中的水蒸發(fā)而把鹽留下,再將水蒸氣冷凝為液態(tài)的淡水,此過程涉及的物態(tài)變化有( )
A. 汽化 凝固 B. 汽化 液化
C. 液化 凝華 D. 升華 凝華
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在公路旁由東向西行走,一輛汽車從它后面向西疾馳而過,則這個同學(xué)相對于汽車的運(yùn)動情況是( )
A、靜止的 B、由東向西運(yùn)動
C、由西向東運(yùn)動 D、無法判斷
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小趙利用塑料瓶、定滑輪、量筒和水設(shè)計了測量黃蠟石密度的實(shí)驗(yàn).如圖甲所示,細(xì)線兩端各系一個完全相同的空塑料瓶,線的右端再系上黃蠟石,向左瓶中逐漸加水至15毫升時裝置恰好平衡;接著用排水法測黃蠟石的體積,量筒讀數(shù)如圖乙所示,細(xì)線右端系一個空塑料瓶的目的是 ,使實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確,黃蠟石的密度是 克/厘米3,(不考慮黃蠟石的吸水性和裝置的摩擦).小趙在測石塊體積時,忘記了上下輕輕來回拉動石塊,則可能導(dǎo)致所測密度值偏 (大/。
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