如圖所示,下列現(xiàn)象中屬于增大壓強(qiáng)的是

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇省泰州市附中九年級(jí)第四次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:作圖題

如圖,帶有風(fēng)葉的小電動(dòng)機(jī)1只,電熱絲1根,開(kāi)關(guān)兩只(S1、S2),插頭1只,導(dǎo)線若干.請(qǐng)你利用這些器材連成一個(gè)有冷、熱兩擋風(fēng)的電路.要求:只閉合S1時(shí)吹冷風(fēng),只閉合S2時(shí)既無(wú)風(fēng)又不發(fā)熱,同時(shí)閉合S1、S2時(shí)吹熱風(fēng).請(qǐng)用筆畫(huà)線作導(dǎo)線按要求將虛線框中的元件連接起來(lái).

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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆北京市豐臺(tái)區(qū)九年級(jí)6月綜合練習(xí)(二模)物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小莉利用輕質(zhì)杠桿、刻度尺、金屬塊甲、小石塊乙、圓柱形塑料容器、細(xì)線和適量的水測(cè)量未知液體的密度,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。以下是小莉設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你按照她的實(shí)驗(yàn)思路,將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。

(1)將金屬塊甲和小石塊乙用細(xì)繩分別懸掛在杠桿A和D端,用細(xì)線做好的繩套系住杠桿某處后,移動(dòng)繩套到O點(diǎn)時(shí),杠桿恰好在水平位置平衡。

(2)將小石塊乙完全浸沒(méi)在水中,且不與塑料容器相接觸,金屬塊甲移至B點(diǎn),杠桿再次在水平位置平衡。用刻度尺測(cè)出AB間的距離為l1。

(3)將小石塊乙完全浸沒(méi)在待測(cè)液體中,且不與塑料容器相接觸,金屬塊甲移至C點(diǎn),杠桿再次在水平位置平衡。_______________。

(4)用水的密度?水及測(cè)量出的物理量寫(xiě)出待測(cè)液體的密度?液的表達(dá)式:?液= 。

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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆北京市豐臺(tái)區(qū)九年級(jí)6月綜合練習(xí)(二模)物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在兩個(gè)完全相同的容器中分別盛有A、B兩種液體,將甲、乙兩個(gè)體積相同的小球分別放入兩容器中,當(dāng)兩球靜止時(shí),液面相平,且甲球有一半體積浸入A液體中,乙球全部浸入B液體中,如圖4-7-5所示。此時(shí)A、B兩種液體對(duì)容器底壓強(qiáng)的大小分別為pA、pB ;兩容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別為p1、p2;若甲、乙兩小球的密度比為2∶3,則下述判斷正確的是:

A.pA>pB B.pA<pB C.p1<p2 D.p1=p2

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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆北京市豐臺(tái)區(qū)九年級(jí)6月綜合練習(xí)(二模)物理試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于能量和能源的利用,以下說(shuō)法正確的是

A.能量在轉(zhuǎn)化過(guò)程中是守恒的,所以能源是“取之不盡,用之不竭”的

B.水能、天然氣、煤炭是可再生資源

C.太陽(yáng)能、風(fēng)能、朝汐能是可再生資源

D.原子核分裂或聚合,可以釋放出巨大的能量,這種能叫做電能

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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆安徽省蕪湖市九年級(jí)第三次模擬考物理試卷(解析版) 題型:綜合題

小明家的電熱飲水機(jī)有加熱和保溫兩種工作狀態(tài)(由機(jī)內(nèi)溫控開(kāi)關(guān)S0自動(dòng)控制),從它的說(shuō)明書(shū)上收集到如下數(shù)據(jù)及如圖所示的簡(jiǎn)化電路原理圖。

(1)求一箱水的質(zhì)量。(ρ水=1.0×103kg/m3)

(2)求保溫時(shí)的電流。

(3)將一箱水從20℃加熱到80℃需要吸收多少熱量?[c水 =4.2×103J/(kg·℃)]

(4)若加熱效率為90%,需要加熱多長(zhǎng)時(shí)間?

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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆安徽省蕪湖市九年級(jí)第三次模擬考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

小明取一根粗細(xì)均勻的飲料吸管,在其下端塞入適量金屬絲并用石蠟封口,制成簡(jiǎn)易密度計(jì).現(xiàn)使吸管豎直漂浮在不同液體中,測(cè)量出液面到吸管下端的深度為h,如圖所示。則下列圖表示吸管所受的浮力大小F、液體的密度ρ與深度h關(guān)系的圖象中,可能正確的是

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科目:初中物理 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(天津卷)物理(解析版) 題型:綜合題

在研究并聯(lián)電路的電流規(guī)律時(shí),某次實(shí)驗(yàn)所用的實(shí)驗(yàn)器材如圖1所示,請(qǐng)根據(jù)要求完成下列任務(wù):

(1)按照?qǐng)D2所示的電路圖,以筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,完成圖1的電路連接。

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),電流表A1、A2的示數(shù)如圖3所示,通過(guò)L1的電流為_(kāi)__________A;如不計(jì)實(shí)驗(yàn)誤差,請(qǐng)?jiān)趫D4中標(biāo)出此時(shí)電流表A3的指針位置。

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科目:初中物理 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川綿陽(yáng)卷)物理(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化,下列判斷正確的是

A.熱量可以從低溫物體轉(zhuǎn)移到高溫物體

B.能量轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化沒(méi)有方向性

C.電取暖器輻射到房間里的熱量可以再利用

D.汽車(chē)由于剎車(chē)散失的熱量可以再自動(dòng)地用來(lái)驅(qū)動(dòng)汽車(chē)

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