20.如圖是王凱同學(xué)探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)前該同學(xué)事先設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你幫他填寫完整:
(1)實(shí)驗(yàn)要選取相同(相同/不同)的兩只蠟燭,目的是為了比較蠟燭的像與蠟燭的大小關(guān)系.
(2)要想取得較好的實(shí)驗(yàn)效果,成像區(qū)最好選擇在較暗(較亮/較暗)的環(huán)境中,實(shí)驗(yàn)中所用的玻璃板薄一點(diǎn)(厚一點(diǎn)/薄一點(diǎn))較好.
(3)為了研究像和物到鏡面距離的關(guān)系,應(yīng)多次改變A蠟燭的位置,重復(fù)實(shí)驗(yàn).
(4)如果玻璃板放置沒(méi)有與水平桌面豎直,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)的情況是蠟燭B無(wú)法與蠟燭A的像完全重合.
(5)實(shí)驗(yàn)中他用白紙做屏幕放在所看到的蠟燭的像的位置,然后在玻璃板后側(cè)直接觀察白紙,結(jié)果不能(能/不能)看到像,從而知道平面鏡所成的像是虛像.
序號(hào)物距u/cm像距v/cm
19.009.00
212.0012.00
315.0015.00
(6)在玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭,然后用另外一支未點(diǎn)燃的蠟燭在玻璃板后來(lái)回移動(dòng),眼睛在玻璃板前(前/后)觀察,找到像的位置后,進(jìn)行測(cè)量記錄,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表,據(jù)表中數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是:像物到鏡面距離相等.

分析 (1)實(shí)驗(yàn)中選擇兩根完全一樣的蠟燭是為了比較物體與像的大小關(guān)系.
(2)物體射出的光線對(duì)人眼刺激越強(qiáng),人眼感覺(jué)物體越亮,物體經(jīng)過(guò)平面鏡反射,反射光線進(jìn)入人眼的光線越多,人眼感到物體的像越亮.在比較亮的環(huán)境中,很多物體射出光都對(duì)眼睛有刺激,干擾人的視線;厚玻璃板的兩個(gè)面都可以當(dāng)作反射面,會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)像這一角度去分析此題.
(3)一次實(shí)驗(yàn)不具備代表性,具有很大的偶然性,所以應(yīng)采取同樣的實(shí)驗(yàn)方案多做幾次,才能保證結(jié)論的正確.
(4)如果玻璃板沒(méi)有放正,所成的像不在水平面上,所以無(wú)論怎樣移動(dòng)另一支蠟燭都不能與像重合.
(5)實(shí)像可以在光屏上成接到,而虛像則不能.
(6)實(shí)驗(yàn)時(shí)眼睛從平面鏡前觀察時(shí),既能看到鏡前物體的像,同時(shí)也能看到鏡后的物體;眼睛從平面鏡后面觀察,只能看到鏡后的物體,無(wú)法確定物體像的位置,無(wú)關(guān)比較物像大小關(guān)系;
表格中列出物距和像距的大小,可以總結(jié)物距和像距的關(guān)系.

解答 解:
(1)選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系.
(2)在比較明亮的環(huán)境中,很多物體都在射出光線,干擾人的視線,在較黑暗的環(huán)境中,蠟燭是最亮的,蠟燭射向平面鏡的光線最多,反射光線最多,進(jìn)入人眼的光線最多,感覺(jué)蠟燭的像最亮.所以最比較黑暗的環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
因?yàn)楹癫AО宓膬蓚€(gè)面都可以當(dāng)作反射面,會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)像,影響到實(shí)驗(yàn)效果,所以應(yīng)選用薄玻璃板.
(3)一次實(shí)驗(yàn)不具備代表性,所以應(yīng)改變A蠟燭的位置,重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn).
(4)平面鏡所成的像和物體關(guān)于平面鏡對(duì)稱,如果玻璃板沒(méi)有放正,像與物不在同一水平面上,所以像不與物重合,所以有可能棋子B無(wú)法與棋子A的像完全重合.
(5)移去后面的蠟燭B,并在所在位置上放一光屏.則光屏上不能接收到蠟燭燭焰的像.所以平面鏡所成的像是虛像.
(6)觀察時(shí)眼睛在平面鏡前,既能看到鏡前蠟燭的像,同時(shí)也能看到鏡后的蠟燭.
由表格數(shù)據(jù)知,平面鏡成像時(shí),物距等于像距,即像物到鏡面距離相等.
故答案為:(1)相同;大��;(2)較暗;薄一點(diǎn);(3)A蠟燭的位置;(4)蠟燭B無(wú)法與蠟燭A的像完全重合;(5)不能;虛;(6)前;像物到鏡面距離相等.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)及其應(yīng)用,這是光學(xué)中的一個(gè)重點(diǎn),也是近幾年來(lái)中考經(jīng)常出現(xiàn)的題型,要求學(xué)生熟練掌握,并學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2)在實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)用右手將放在玻璃板前的蠟燭A點(diǎn)燃,發(fā)現(xiàn)玻璃板中的“自己”是用左(選填“左”或“右”)手點(diǎn)燃蠟燭的.小明接著在玻璃板后面移動(dòng)蠟燭B,直到看上去與蠟燭A的像完全重合為止.
(3)為了判斷平面鏡成像的性質(zhì),小明移開(kāi)蠟燭B,在蠟燭B的位置放一張白紙做屏幕,然后小明在蠟燭A這一側(cè)透過(guò)玻璃板觀察白紙屏幕.小明的這個(gè)操作過(guò)程正確嗎?
答:不正確(選填“正確”、“不正確”).
(4)做完某次實(shí)驗(yàn)后,四個(gè)小組都將收集和處理的信息記錄在白紙上,如圖所示.則正確的是C(只有一個(gè)選項(xiàng)正確,將正確選項(xiàng)的字母填在橫線上)

(5)實(shí)驗(yàn)中,看到點(diǎn)燃的蠟燭通過(guò)玻璃板成兩個(gè)像,其中距離觀察者較遠(yuǎn)的像較暗.遠(yuǎn)處的像是來(lái)自于蠟燭的入射光經(jīng)過(guò)玻璃板D(只有一個(gè)選項(xiàng)正確,將正確選項(xiàng)的字母填在橫線上).
A.一次反射、一次折射形成的            B.兩次反射、一次折射形成的
C.兩次反射、兩次折射形成的            D.一次反射、兩次折射形成的.

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5.如圖所示是某同學(xué)探究“斜面的機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)裝置圖.實(shí)驗(yàn)前他做了如下猜想:
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實(shí)驗(yàn)次數(shù)斜面傾斜程度斜面粗糙程度木塊重量G/N斜面高
h/m
拉力
F/N
斜面長(zhǎng)
s/m
有用功
W/J
總功
W/J
機(jī)械效率
η
1較緩木板表面20.10.60.50.20.367%
2較陡木板表面20.210.50.40.580%
3最陡木板表面20.31.40.50.60.786%
4最陡毛巾表面20.31.60.5   
(1)請(qǐng)將表所缺的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整.
(2)比較3和4兩次實(shí)驗(yàn)可知猜想A是正確的.
(3)比較1、2、3次實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是:當(dāng)斜面粗糙程度相同時(shí),斜面越陡,越費(fèi)力(省力/費(fèi)力),機(jī)械效率越高(越高/越低/不變).

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