【題目】“測量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)電路圖如圖甲,小燈泡的額定電壓為10V

1)請用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中的實(shí)物連接完整____;

2)閉合開關(guān)S前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P滑到____端(填“a”或“b”);

3)電路連接無誤后閉合開關(guān),無論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,小燈泡始終不發(fā)光且電壓表的示數(shù)都接近電源電壓,則電路的故障是____;

4)某次測量中,電流表、電壓表示數(shù)如圖丙所示,則此時(shí)小燈泡的實(shí)際功率為____W;要使燈正常發(fā)光,應(yīng)將滑片P____(選填“a”或“b”)端移動(dòng);

5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出了小燈泡的電流隨電壓變化的圖像如圖丁所示,則該小燈泡的額定功率為____W。由圖丁推知:小燈泡的實(shí)際電流是額定電流一半時(shí)的電功率為P1,小燈泡的實(shí)際電壓是額定電壓一半時(shí)的電功率為P2,則P1____P2(選填“大于”、“小于”或“等于”)。

【答案】 b 燈泡斷路 8 a 11 大于

【解析】

本題考查“測量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)。

(1)[1]由題可知電壓表所選量程為0~15V,電流表所選量程為0~3A,電壓表與小燈泡并聯(lián),電流表和電壓表串聯(lián)接入電路,連接電路如圖所示:

(2)[2]閉合開關(guān)S前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P滑移到阻值最大處,由圖可知應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P滑移到b端。

(3)[3]電路連接無誤后閉合開關(guān),無論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,小燈泡始終不發(fā)光且電壓表的示數(shù)都接近電源電壓,說明與電壓表并聯(lián)的小燈泡斷路。

(4)[4]由圖丙可知,此時(shí)燈泡兩端電壓為8V,電流為1A,則小燈泡的此時(shí)實(shí)際功率為

[5]此時(shí)實(shí)際電壓8V低于額定電壓10V,所以滑動(dòng)變阻器滑片Pa端移動(dòng)。

(5)[6]由圖丁可知,燈泡兩端電壓為10V,電流為1.1A,則小燈泡的此時(shí)額定功率為

[7]如果燈泡電阻不隨溫度變化,由得,燈泡實(shí)際電壓為其額定電壓一半時(shí),它的實(shí)際功率為額定功率的,而實(shí)際上燈泡電阻隨溫度升高而增大,所以燈泡實(shí)際電壓為其額定電壓一半時(shí),它的實(shí)際功率

同樣,由P=I2R得,實(shí)際電流等于額定電流一半時(shí),實(shí)際功率應(yīng)為額定功率的,而實(shí)際上燈泡電阻隨溫度升高而增大,所以燈泡實(shí)際電流為其額定電壓一半時(shí),它的實(shí)際功率

P1大于P2。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了測定風(fēng)速的大小,小明設(shè)計(jì)了四種裝置,如圖所示.圖中探頭、金屬桿和滑動(dòng)變阻器的滑片P相連,可上下移動(dòng)。現(xiàn)要求:當(dāng)風(fēng)吹過探頭時(shí),滑動(dòng)變阻器凡的滑片P向上移動(dòng),且風(fēng)速增大時(shí)電壓表的示數(shù)增大。以下四個(gè)圖中符合要求的是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】演繹式探究——探究帶電小球間的作用力.經(jīng)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),兩個(gè)帶電小球所帶電量分別為,當(dāng)它們之間的距離為(遠(yuǎn)大于小球的直徑)時(shí),它們之間的作用力,其中常量.

1)如圖,將甲、乙兩個(gè)帶電小球放在光滑的絕緣水平面上,若甲球帶正電荷、乙球帶負(fù)電荷,則它們之間的作用力為_____(填“引”或“斥”)力,此時(shí)兩球?qū)⑾嗷?/span>_____(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”).

2)如圖,為了使這兩個(gè)小球在原來的位置靜止,沿著甲、乙兩球的球心連線方向,在乙球的右邊某位置放上一個(gè)電荷量為的小球丙,此時(shí)恰好使得三球均保持靜止.則丙球應(yīng)該帶_____(填“正”或“負(fù)”)電荷。請你證明,此時(shí)有關(guān)系成立. _____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某小組的同學(xué)要“探究并聯(lián)電路干路和支路電流間關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,

(1)連接了圖中的三種電路,其中屬于用電流表測L2支路電流的電路是______

(2)若要測量圖甲A處的電流,在連接電路閉合開關(guān)前,發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示,調(diào)整正確后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)指針又偏向圖乙位置,其原因是_______________

(3)糾正(2)中錯(cuò)誤后,測出A、BC三處的電流值如下表,由此得出結(jié)論:并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,且各支路的電流相等,這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是_______。(寫出一條)

位置

A

B

C

電流(A

0.18

0.18

0.36

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn),導(dǎo)體棒ab在磁場中做____磁感線運(yùn)動(dòng),電流表指針就會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn),在這個(gè)實(shí)驗(yàn)電路中,導(dǎo)體棒ab相當(dāng)于電源,在此過程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。人們利用該實(shí)驗(yàn)原理發(fā)明了____(選填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”)。電磁感應(yīng)現(xiàn)象是由英國物理學(xué)家____首先發(fā)現(xiàn)的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,為保證司乘人員的安全,轎車上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng)。當(dāng)乘客坐在座椅上時(shí),座椅下的開關(guān)S1閉合。若未系安全帶,則開關(guān)S2斷開,儀表盤上的指示燈亮起;若系上安全帶,則開關(guān)S2閉合,指示燈熄滅。下列設(shè)計(jì)比較合理的電路圖是(

A.B.

C.D.

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【題目】明明和亮亮探究“并聯(lián)電路電壓的關(guān)系”,明明先按圖甲所示電路圖連成圖乙的實(shí)物圖(電壓表尚未連接):

(1)在實(shí)驗(yàn)前亮亮發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏向零刻度的左邊,明明應(yīng)該____________

(2)在檢查電路的連接是否有誤的過程中,亮亮一眼就看出了小明連接的錯(cuò)誤(如圖所示),并指出如果直接閉合開關(guān)將出現(xiàn)____(選填“開路”或“短路”)現(xiàn)象,小燈泡L1、L2都不會(huì)亮,還可能造成_____損壞;

(3)亮亮只更改跟L1、L2的四個(gè)接線柱A、B、CD相連的某根導(dǎo)線的一端,就使電路連接正確了。他的做法是線①改接____________或線②改接____________;

(4)他們在電路中串聯(lián)滑動(dòng)變阻器除了保護(hù)電路,還有的作用是____________,閉合開關(guān)前,變阻器的滑片P應(yīng)置于____________端(選填“左”或“右”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室電流表內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖,處在磁場中的線圈有電流通過時(shí),線圈會(huì)帶動(dòng)指針一起偏轉(zhuǎn).線圈中的電流越大,指針偏轉(zhuǎn)角度越大,關(guān)于該現(xiàn)象,下列說法中正確的是

A. 該裝置利用了電磁感應(yīng)原理

B. 線圈中有電流通過時(shí),把電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C. 改變線圈中的電流方向,其轉(zhuǎn)動(dòng)方向不會(huì)改變

D. 線圈中的電流越大,其所受磁場力越大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,質(zhì)量為0.2kg、底面積為0.05m2的柱形容器放在水平地面上,把一質(zhì)量為2.1kg、高為0.1m的均勻?qū)嵭奈矬w放在容器中,緩慢向容器中加水,直到容器中水的深度為0.1m時(shí)停止加水,加水的質(zhì)量與容器中水的深度關(guān)系如圖乙所示,(g = 10N/kg)求:

(1)停止加水時(shí),容器中水對容器底的壓強(qiáng);

(2)物體對容器底部壓力恰好為零時(shí),容器對地面的壓強(qiáng);

(3)停止加水后,將物體豎直下壓,使其露出水面的高度減小0.01m,靜止時(shí)水對容器底的壓強(qiáng)。

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