分析 ①根據(jù)實驗“探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”的目的可知:需測量的物理量是質(zhì)量與體積,其中質(zhì)量用天平測量,液體體積用量筒測量;
②為了探究規(guī)律應(yīng)多測量幾組實驗數(shù)據(jù),并且應(yīng)測量不同種類的物質(zhì)的質(zhì)量與體積關(guān)系.
解答 解:
(1)在“測定物質(zhì)的密度”和“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”兩個實驗中需測量的物理量是:質(zhì)量與體積,用天平測出液體的質(zhì)量,并用量筒測出液體的體積;
探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”為了探究其規(guī)律性,應(yīng)進行多次實驗,所以,需要改變這種液體的體積進行多次測量;
在“測定物質(zhì)的密度”為了減小誤差,應(yīng)進行多次實驗,故兩個實驗中都需要進行多次測量,這樣做的目的是不同的;
(2)為了將物體放入水中好拿出來需要用細線將物體拴好放入水中,故除了天平、量筒、水等器材外,還需要的器材是細線;
同時為了進一步研究物質(zhì)的這一特性與物質(zhì)的種類是否有關(guān),應(yīng)需要選用不同種類的物質(zhì)重復進行實驗.
故答案為:相同;不同;細線;種類.
點評 本題考查“測定物質(zhì)的密度”和“研究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”兩個實驗中實驗目的、實驗器材、以及多次測量的目的等知識,是一道基礎(chǔ)題.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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