【題目】【2016濱州卷】二胡是中國(guó)的民族樂(lè)器,有粗內(nèi)弦、細(xì)外弦兩根弦,拉弓時(shí)馬尾和弦摩擦發(fā)出聲音,如圖所示,下列做法不能改變二胡音調(diào)的是

A用手指按壓同一根弦的不同位置

B手指按壓在弦的相同位置,從摩擦內(nèi)弦換到摩擦外弦

C加大摩擦弦的力量

D旋轉(zhuǎn)弦軸,增加弦的緊張度

【答案】C

【解析】聲音的高低叫音調(diào),它是由發(fā)聲體振動(dòng)的頻率決定的,頻率越大,音調(diào)越高。聲音的強(qiáng)弱叫響度;響度跟發(fā)生體的振幅和距發(fā)聲距離的遠(yuǎn)近有關(guān)。長(zhǎng)而粗的弦發(fā)聲的音調(diào)低。

用手指按壓同一根弦的不同位置,可以改變弦的長(zhǎng)度,改變音調(diào);手指按壓在弦的相同位置,從摩擦內(nèi)弦換到摩擦外弦,也可以改變琴弦振動(dòng)的頻率改變音調(diào);加大摩擦弦的力量,可以改變琴弦振動(dòng)的振幅,從而改變二胡的響度;旋轉(zhuǎn)弦軸,增加弦的緊張度,可以改變琴弦振動(dòng)的振幅,從而改變二胡的響。故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小華從生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),有依據(jù)猜想“騎自行車(chē)下坡時(shí),即使不蹬腳踏板,自行車(chē)的運(yùn)動(dòng)速度也會(huì)越來(lái)越大”,為了驗(yàn)證自己的猜想,她和小麗利用如圖所示的斜面小車(chē)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究.

(1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是 , 需要的測(cè)量工具是鐘表和
(2)小車(chē)所放的斜面應(yīng)保持較(填“大”或“小”)的坡度,這樣小車(chē)在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)間會(huì)(填“長(zhǎng)”或“短”)些,便于測(cè)量.
(3)小華將斜面的起點(diǎn)設(shè)為A,中點(diǎn)設(shè)為B,終點(diǎn)的位置設(shè)為C,測(cè)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表,請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù),計(jì)算出BC段的平均速度是m/s.

路程s/cm

時(shí)間t/s

平均速度v/ms1

AC段

80.0

3.0

0.27

AB段

40.0

2.0

0.2

BC段

40.0


(4)小華他們通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出如下實(shí)驗(yàn)結(jié)論:沿斜面下滑的物體速度 , 因此他的猜想是(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一臺(tái)熱水器接在220V的電路上,半小時(shí)內(nèi)放出的熱量為1. 584×106J,熱水器內(nèi)電熱絲的電阻是 Ω 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)校升國(guó)旗的旗桿頂上有一個(gè)滑輪,升旗時(shí)往下拉動(dòng)繩子,國(guó)旗就會(huì)上升。對(duì)這個(gè)滑輪的說(shuō)法,正確的是( )

A. 這是一個(gè)動(dòng)滑輪,可省力

B. 這是一個(gè)動(dòng)滑輪,可改變力的方向

C. 這是一個(gè)定滑輪,可省力

D. 這是一個(gè)定滑輪,可改變力的方同

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小紅和小芳準(zhǔn)備測(cè)量一塊橡皮的密度。

1小紅將天平放在水平桌面上,當(dāng)游碼歸零后發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)的指向如圖甲,她應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)節(jié)。測(cè)量中,天平平衡時(shí)所加砝碼和游碼位置如圖乙,則橡皮質(zhì)量為 g。她繼續(xù)測(cè)出橡皮的體積為10cm3,橡皮密度為 kg/m3。

2小芳設(shè)計(jì)了另一方案:

①把橡皮掛在圖丙所示的測(cè)力計(jì)下;

②測(cè)出橡皮重力G;

③將橡皮浸沒(méi)水中,讀出測(cè)力計(jì)示數(shù)F

則橡皮的密度ρ的表達(dá)式可表示為ρ= 。小紅認(rèn)為該方案不能準(zhǔn)確測(cè)得橡皮密度,理由是 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置觀察水的沸騰.

(1)第一步:組裝器材時(shí),應(yīng)先固定圖甲中的(選填“A”或“B”);
(2)第二步:安裝好實(shí)驗(yàn)器材后,為縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,小明在燒杯中倒入熱水; 第三步:在水溫升高到90℃后,小明每隔1min觀察1次溫度計(jì)的示數(shù),記錄在表中,直至水沸騰,如此持續(xù)3min后停止讀數(shù);

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/℃

90

90

94

96

98

99

99

99

①在第7min小明忘記記錄數(shù)據(jù),此時(shí)的水溫應(yīng)為℃;
②小明觀察到:沸騰時(shí)水中氣泡的情形為圖乙中圖(選填“C”或“D”);

(3)請(qǐng)你根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖丙所示的坐標(biāo)系中畫(huà)出水沸騰前后溫度隨時(shí)間變化的圖象.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí)正確的是( )

A. 太陽(yáng)是宇宙的中心

B. 用摩擦的方法可以創(chuàng)造電荷

C. 原子是不可再分的最小粒子

D. 水和酒精混合總體積減小可以作為分子間有間隙的證據(jù)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】與絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶_______電,是因?yàn)椴AО粼谀Σ吝^(guò)程中_______(填“得到”或“失去”)電子,把玻璃棒靠近小紙屑發(fā)現(xiàn)能吸引,說(shuō)明帶電體有________的性質(zhì)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016安徽卷】如圖,一物體放在粗糙的水平地面上,在斜向上的拉力F的作用下向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)。以下說(shuō)法正確的是

A在水平方向上物體受到地面的摩擦力和拉力F沿水平方向的分力

B在水平方向物體受到的拉力F與地面的摩擦力是一對(duì)平衡力

C在豎直方向上物體只受到地面的支持力和拉力F沿豎直方向的分力

D在豎直方間上,物體受到的重力與地面的支持力是一對(duì)平衡力

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