【題目】下列屬于光的反射現(xiàn)象的是
A. 在公園的湖邊看到高樓大廈的美麗倒影 B. 注滿水的游泳池看起來變淺了
C. 斜放在水中的筷子,看起來向上彎折 D. 在陽光下看到自己的影子
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)在“探究電流與電壓的關(guān)系”時(shí)選取了如下材料,3.6V鋰電池一枚,10Ω定值電阻一個(gè)、電壓表一只、電流表一只、最大阻值為20Ω的滑動(dòng)變阻器一個(gè),開關(guān)一個(gè),導(dǎo)線若干.
(1)請(qǐng)根據(jù)如圖甲所示的電路,用鉛筆代替導(dǎo)線在圖乙中,將電路元件連接完整,注意導(dǎo)線不要交叉.
(2)下面表格中是小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)并整理的數(shù)據(jù),請(qǐng)你在圖丙坐標(biāo)系中畫出I﹣U的關(guān)系圖象,通過分析圖象,你得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是: .
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 |
電壓/V | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 |
電流/A | 0.1 | 0.15 | 0.2 | 0.25 | 0.3 |
(3)王老師查看了小明的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后說:“小明,你的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)看上去很不錯(cuò),不過,你有沒有編造數(shù)據(jù)呀?小明不好意思的說:“對(duì)不起,王老師,確實(shí)有一組數(shù)據(jù)是編造的.”請(qǐng)你指出小明的哪組數(shù)據(jù)是編造的?并說出你的理由.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在我國首次“太空授課”中,女航天員王亞平制造了一個(gè)小水球,我們看到了她在水球中的“倒影”,如圖,下列說法正確的是( )
A.“倒影”是光的反射形成的
B.“倒影”不能成在光屏上
C.照相機(jī)是利用這一成像原理制成的
D.若王亞平距水球變遠(yuǎn),“倒影”會(huì)變大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】雞尾酒是由幾種不同的酒調(diào)配而成的,經(jīng)過調(diào)配后不同的酒界面分明,這是因?yàn)椴煌伾木凭哂胁煌?/span>________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,有一種圓柱形薄壁燒杯,它的底面積為,燒杯自重1.2N,置于水平桌面上,在燒杯內(nèi)倒入200mL的鹽水時(shí),杯底所受鹽水的壓強(qiáng)為440Pa。求:
(1)燒杯內(nèi)鹽水的密度;
(2)燒杯對(duì)桌面的壓強(qiáng);
(3)如圖乙所示,把一個(gè)雞蛋輕輕放入鹽水中,雞蛋剛好懸浮,液面上升到250mL刻線處,求雞蛋的重力。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的事例中,屬于增大壓強(qiáng)的( )
A.
書包背帶做得較寬
B.
切蘋果器的刀片做得較薄
C.
鐵軌鋪在枕木上
D.
“好奇”號(hào)火星車模型輪子大而寬
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是探究物體的重力勢能與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,圖中三個(gè)相同的木樁被從空中靜止釋放的鐵塊A、B、C撞擊后陷入沙坑中的情況.在此實(shí)驗(yàn)中,mA=mC<mB , 鐵塊所處的初始高度hA=hB<hC .
(1)為探究“重力勢能大小與物體的質(zhì)量的關(guān)系”,應(yīng)對(duì)比兩鐵塊的撞擊實(shí)驗(yàn).
(2)為探究“重力勢能大小與物體被舉起的高度的關(guān)系”,應(yīng)對(duì)比兩鐵塊的撞擊實(shí)驗(yàn).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于家庭電路和安全用電,下列說法正確的是
A. 家庭電路中必須安裝保險(xiǎn)絲或空氣開關(guān)
B. 在未斷開電源開關(guān)的情況下更換燈泡
C. 我國家庭電路的電壓值為380V
D. 使用試電筆時(shí),手指不能碰到筆尾的金屬帽,以免觸電
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們用空塑料瓶和細(xì)沙等實(shí)驗(yàn)器材探究影響浮力大小因素,(g取10N/kg,ρ水=1×103kg/m3)
(1)為了測出塑料瓶的體積,進(jìn)行如下操作,
①把天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)天平平衡,在左盤中放入盛有適量水的燒杯,通過増減砝碼和移動(dòng)游碼使天平再次平衡,所加砝碼和游碼的位置如圖甲所示,燒杯和水的總質(zhì)量為 g.
②在空塑料瓶中裝入適量細(xì)沙,擰緊瓶蓋,在瓶頸系一細(xì)繩,手拿細(xì)繩將塑料瓶完全浸沒于燒杯的水中(瓶沒有接觸燒杯,水未溢出),通過増減祛碼和移動(dòng)游碼使天平再次獲得平衡,所用砝碼總質(zhì)量和游碼所示質(zhì)量之和為167g,塑料瓶的體積是 cm3.
(2)同學(xué)們根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)提出了如下三種猜想,并舉出了相應(yīng)的實(shí)例
猜想一,浮力的大小與物體的密度有關(guān),實(shí)例:鐵塊可以在水中下沉,木頭可以浮在水面上
猜想二,浮力的大小與液體的密度有關(guān),實(shí)例:雞蛋可以在水中下沉,在鹽水中可以浮起來
猜想三,浮力的大小與浸入液體的深度有關(guān),實(shí)例:在游泳池里,人越往下蹲感覺到水向上托自己的力越大
為了驗(yàn)證以上猜想是否正確,同學(xué)們選擇了裝入細(xì)沙的塑料瓶和其他實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行探究,實(shí)驗(yàn)過程如圖乙所示.
①根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟d和 (填序號(hào)),可以確定猜想二是正確的;
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟c和d可以驗(yàn)證猜想三是 (選填“正確”或“錯(cuò)誤”);對(duì)該猜想對(duì)應(yīng)的實(shí)例,合理的解釋是 .
③要驗(yàn)證猜想一是否正確,可以在塑料瓶中 后再進(jìn)行探究.
④同學(xué)們討論認(rèn)為,猜想一和猜想二中的實(shí)例反應(yīng)了物體的浮與沉可能與密度有關(guān),要選用一個(gè)能漂浮在圖e中鹽水上的物體時(shí),物體的密度應(yīng)小于 g/cm3(計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù)).
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