【題目】物體的運(yùn)動(dòng)和靜止都是相對(duì)的,地球同步通信衛(wèi)星相對(duì)于地球是___________的,而相對(duì)于太陽(yáng)是___________的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】俗話說(shuō)“下雪不冷,化雪冷”.這是因?yàn)?/span>
A.雪容易傳熱
B.化雪時(shí)要放出熱量
C.化雪時(shí)要吸收熱量
D.下雪時(shí)雪比周圍空氣溫度高
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用塑料尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度,如果用力拉伸卷尺進(jìn)行測(cè)量,測(cè)量得到的結(jié)果比物體的真實(shí)值:( )
A. 偏大; B. 無(wú)法判斷; C. 相同; D. 偏小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】今年春夏期間,我國(guó)云南省許多地方出現(xiàn)了嚴(yán)重的干旱,為了緩解旱情,多次實(shí)施人工降雨,執(zhí)行任務(wù)的飛機(jī)在高空投放干冰(固態(tài)二氧化碳),干冰很快_______為氣體,并從周圍吸收大量的熱量,使空氣的溫度急劇下降,高空處水蒸氣就______成為小冰粒,這些小冰粒逐漸變大而下降,遇到暖氣流就______成為雨點(diǎn)落到地面上(填物態(tài)變化名稱).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2008年5月12日14時(shí)28分,在四川的汶川發(fā)生了8.0級(jí)大地震!數(shù)萬(wàn)人不幸遇難!數(shù)百萬(wàn)人失去家園! 以下是關(guān)于被困在廢墟里的人自救的一些措施,最佳的是( )
A.大聲呼救
B.靜等救援人員來(lái)營(yíng)救
C.見(jiàn)縫就鉆,從廢墟中爬出來(lái)
D.用硬物敲擊墻壁或管道,向營(yíng)救人員求救
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【題目】小明同學(xué)在研究“聲音的產(chǎn)生與傳播”的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了以下活動(dòng),請(qǐng)你幫他完成實(shí)驗(yàn)記錄或歸納實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
(1)小明用手觸摸發(fā)聲的音叉時(shí),感覺(jué)到音叉在 ,當(dāng)他用手握緊音叉時(shí),發(fā)聲就停止了,這說(shuō)明了 停止,發(fā)聲也停止。
(2)小明輕敲桌子的一端,耳朵貼緊桌子的另一端能聽到很響亮的聲音,這說(shuō)明了 。
(3)把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,發(fā)現(xiàn)聲音 ,最后幾乎聽不到任何聲音,這說(shuō)明了 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中,不屬于折射現(xiàn)象的是( )
A. 插入水中的筷子,看上去好象在水面處折斷了
B. 池水看起來(lái)比實(shí)際的淺
C. 陽(yáng)光下,立竿見(jiàn)影
D. 站在岸邊看見(jiàn)水中的魚群和水草
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)“一葉蔽目,不見(jiàn)泰山”這句話說(shuō)明了光在均勻介質(zhì)中是沿 傳播的;
(2)站在晉江的河岸上,有時(shí)可以看到河中的小魚游來(lái)游去,老師說(shuō)我們看到的只是魚的 像,這是由光的 形成的;
(3)坐在教室每個(gè)位置的同學(xué)都可以看得見(jiàn)老師寫在黑板中間的字,這是由于_______的緣故;但是對(duì)于黑板右邊的字,坐在教室前排左邊的同學(xué)總感覺(jué)黑板“反光”而看不清,這又是由于_______的緣故。(選填“光的鏡面反射”或“光的漫反射”)
(4)湖邊的路燈距湖面高3m,湖水深7m,映在平靜湖水中燈的“倒影”距離湖面 m.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】近年,全國(guó)各地掀起跳廣場(chǎng)舞的熱潮。廣場(chǎng)舞有益身心健康,但也影響周圍居民的生活。為避免給周邊居民的生活造成干擾,下列措施合理有效的是( )
A.調(diào)節(jié)音響的音量,使聲音的音調(diào)不要太高
B.居民關(guān)閉門窗,是在人耳處減弱噪聲
C.在廣場(chǎng)上安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置,以阻斷噪聲的傳播
D.晚八點(diǎn)半以后停止跳廣場(chǎng)舞,以防止噪聲的產(chǎn)生
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