【題目】小麗利用如圖所示的裝置探究“平面鏡成像時像與物的關系”的實驗:
(1)如果有5mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應選擇 mm厚的玻璃板做實驗較合適。實驗中用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物 的關系。
(2)在實驗過程中,小麗移動蠟燭B,使它與蠟燭A的像完全重合,確定了 的位置。為了研究平面鏡所成的是實像還是虛像,小麗用光屏代替蠟燭B,她 (選填“能”或“不能”)用光屏接收到蠟燭A的像,由此說明平面鏡成的像是 像。
(3)如果玻璃板沒有豎直放置,如圖所示,在實驗過程中會出現(xiàn)的現(xiàn)象是 。
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【題目】在探究平面鏡成像特點的實驗中,關鍵是如何確定像的位置和比較像和物的大小,經過觀察、思考,某小組同學用如圖所示器材進行探究。
(1)在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點,便于________;
(2)為探究平面鏡所成的像與物的大小關系,小明應該進行如下操作:將棋子A放在玻璃板前,再拿一只____(“相同”或“不同”)的棋子B放在玻璃板后移動,直到和A的像重合,這表明平面鏡所成像的大小與物的大小_____;
(3)為探究平面鏡所成的像是實像還是虛像,他將一塊與玻璃板等大的不透明的白板豎放在玻璃板與蠟燭B之間,從棋子A側觀察,仍能看到棋子A的像,說明平面鏡所成的像是由光的_____形成的;拿走棋子B,將這塊白板移動到棋子A像的位置時,從棋子____(A/B)側觀察白板,發(fā)現(xiàn)白板上不能承接到棋子A的像,說明平面鏡所成的像是___(填“實”或“虛”)像;
(4)拿走白板,他將棋子A向玻璃板靠近2cm,再將棋子B移到A像的位置,通過測量比較,他發(fā)現(xiàn)棋子A到它在玻璃板中像的距離變化了_____cm,同時發(fā)現(xiàn)像的大小____(填“變大”、“變小”或“不變”);
(5)實驗中玻璃板與水平桌面保持“垂直”,若不垂直,將對實驗觀察帶來不便。請說出不垂直會帶來怎樣的不便:_________。
(6)如圖所示是從墻壁上的平面鏡中觀察到的時鐘圖,則當時的時間是 ______
A.2∶35 B.2∶25 C.9∶35 D.9∶25
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【題目】為了探究平面鏡成像時,像到平面鏡的距離v與物到平面鏡的距離u的關系,現(xiàn)將泡沫塑料板放在水平桌面上,再將白紙平放并固定在泡沫塑料板上,在白紙中間畫一條直線MN,把一塊帶支架的平面鏡(不透明)沿直線MN放置,使平面鏡底邊與直線MN重合,且使平面鏡垂直于紙面,如圖所示。請你在圖裝置的基礎上,利用一把刻度尺和一盒大頭針設計一個實驗,證明:平面鏡成像時,像到平面鏡的距離v等于物到平面鏡的距離u。請寫出實驗步驟,畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表。
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【題目】夏天太陽光經過樹葉的空隙照在地面上會形成圓形光斑,這是由于光的 形成的太陽的像;小華從家中出發(fā)到萬達廣場,其中一半路程步行,一半路程騎自行車。她運動的路程與時間的圖像如圖所示,則騎車的是圖中的 段,小華家到萬達廣場的路程是 m,她騎車的速度是 m/s。
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【題目】小明同學用如圖所示的裝置,研究光的反射規(guī)律,在平面鏡的上方垂直放置一塊光屏,光屏由可以繞ON折轉的E、F兩塊板組成。
(1)其中可折轉的光屏,在實驗中的作用是:(寫出兩條)
① ;
② 。
(2)如圖,讓一束光貼著光屏左側的E板沿AO方向射到O點,在右側F板上能看到反射光線OB。實驗時從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑,這是因為光在光屏上發(fā)生了_ (選填“鏡面”或“漫”)反射。若將F板向后折轉一定的角度,則在F板上 (選填“能”或“不能”)看到反射光,此時反射光線和入射光線 (選填“在”或“不在”)同一平面內。
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【題目】人工降雨可緩解旱情,在有利的氣候條件下,用飛機或炮彈把“干冰”送入高空,干冰_______時從周圍吸收大量的熱,使空氣的溫度急劇下降,于是高空中的水蒸氣便_______成小冰晶,這些小冰晶逐漸變大,遇到暖氣流就_______為雨點降落到地面上,形成降雨(填物態(tài)變化名稱)。
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【題目】烈日炎炎的夏季,白天海灘上的沙子熱得燙腳,海水卻很涼爽;傍晚,沙子很寬涼了,但海水卻仍然暖暖的.同樣的日照條件下,沙子和海水的溫度不一樣的原因是( )
A.沙子的密度比海水的密度大
B.沙子的比熱容比海水的比熱容大
C.沙子的比熱容比海水的比熱容小
D.沙子的質量比海水小
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【題目】學習了電能的知識后,小燕觀察了家中的電能表的規(guī)格如圖所示,她家同時使用的用電器總功率不能超過 W,本月初抄表數(shù)如圖所示,若本月應交電費66元,且電價為0.5元/KWh,則本月末抄表的示數(shù)為 KWh.
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