10．走進(jìn)餐館，熱情的服務(wù)員給同學(xué)們各上了一杯熱氣騰騰的開水，小科覺得有點(diǎn)燙，便用嘴巴吹了吹，下列有關(guān)吹氣使開水變涼的解釋正確的是（　�。�
A．吹來的風(fēng)把開水周圍的熱空氣趕跑了
B．吹來的風(fēng)是涼的
C．吹來的風(fēng)加快了開水的蒸發(fā)，水蒸發(fā)時(shí)要吸熱
D．吃來的風(fēng)把開水的熱吹掉了

分析 為了使開水的溫度盡快降下來，需要讓其熱量快速向外散發(fā)，而蒸發(fā)可以帶走熱量，從影響蒸發(fā)快慢因素的角度思考，就可以做出選擇．

解答 解：小科覺得有點(diǎn)燙，便用嘴巴吹了吹，加速了開水上方的空氣流動(dòng)速度，可以加快水的蒸發(fā)，蒸發(fā)要吸熱，從而使水的溫度降低；故C正確，ABD錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 這是生活中非常常見的靠加速空氣流動(dòng)來加快蒸發(fā)，從而達(dá)到降溫目的實(shí)例，把握影響蒸發(fā)快慢的因素，是解決此題的切入點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．長春的冬天，房間里的暖氣一般都安裝在窗戶的下面，這是因?yàn)榕瘹馄車目諝馐軣狍w積變大，密度變小而上升，靠近窗戶的冷氣下沉到暖氣片周圍，使冷熱空氣形成對(duì)流，房間變暖和起來．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．秋天，稻子“笑彎了腰”，說明力可以改變物體的形狀；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員用頭“頂回”飛來的足球，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，同時(shí)運(yùn)動(dòng)員感覺頭疼，說明物體同力的作用是相互的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．對(duì)一確定的導(dǎo)體，其電阻R=$\frac{U}{I}$所表示的意思是（　�。�
A．加在導(dǎo)體兩端的電壓越大，則電阻越大
B．導(dǎo)體中電流越小，則電阻越大
C．導(dǎo)體的電阻等于導(dǎo)體兩端電壓與通過導(dǎo)體的電流之比
D．導(dǎo)體的電阻與電壓成正比

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．閉合開關(guān)后，甲、乙兩小磁針靜止在如圖所示位置，它們的南極分別是（　�。�
A．a端和c端B．b端和d端C．a端和d端D．b端和c端

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．（1）在東方超市，小科看到出售的海鮮周圍要鋪一層碎冰塊，這是因?yàn)楸鶋K熔化時(shí)（填物態(tài)變化
名稱），要吸（選填“放”或“吸”）熱，所以能起到保鮮的作用．
（2）超市里的保潔員在拖過地后，常用電風(fēng)扇對(duì)著地面吹，使地面盡快變干．這樣做的科學(xué)依據(jù)是液體表面空氣流動(dòng)速度越大，蒸發(fā)越快．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．如果把籠罩著地球的大氣層比作浩瀚的海洋，我們?nèi)祟惥蜕钤谶@“大氣海洋”的底部，承受著大氣對(duì)我們的壓強(qiáng)--大氣壓．下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．馬德堡半球?qū)嶒?yàn)有力地證明了大氣壓的存在
B．1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值為1.0l×l05Pa（即760mm汞柱）
C．大氣壓的大小與大氣的密度有關(guān)，離地面越高的地方，大氣壓越大
D．用鋼筆吸墨水是應(yīng)用大氣壓的事例

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．紅紅喜歡吃豆?jié){，媽媽從超市買回一臺(tái)豆?jié){機(jī)，紅紅一看：制作豆?jié){的過程是：按合適的比例把豆料、清水放入豆?jié){機(jī)中、經(jīng)過預(yù)熱、打漿、加熱等程序．即可制成熟豆?jié){．該豆槳機(jī)的參數(shù)如表：
型號(hào)額定電壓額定頻率打漿功率加（預(yù)）熱功率容量
SYL-624220V50HZ200W1100W2000ml
媽媽說一次打漿要向豆?jié){機(jī)中加入黃豆和清水共1.5kg，需13min完成加工過程，其工作信息如圖所示，你能幫媽媽請(qǐng)解答下列問題嗎：

（1）根據(jù)工作信息圖可知、從第6min至第9min為第一段加熱過程，求這段過程中豆?jié){吸收的熱量是多少？（c豆?jié){=4.0×103J/（kg•℃））
（2）豆?jié){機(jī)正常工作完成一次豆?jié){制作，共消耗多少度電？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．小華先后在水平桌面鋪上粗糙程度不同的物體（毛巾、棉布、木板），做了三次實(shí)驗(yàn)，然后將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入下列表格．請(qǐng)回答以下問題．

表面狀況阻力大小小車運(yùn)動(dòng)的距離s/m
毛巾大0.1
棉布較大0.18
木板小0.35
（1）讓小車從同一高度滑下，目的是為了控制小車每次滑到水平面時(shí)的初速度相同．
（2）從上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中，可以得出結(jié)論是：平面越光滑，小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)，這說明小車受到的阻力越小，運(yùn)動(dòng)的越遠(yuǎn)．
（3）如果分別讓小車從不同的高度滑下，請(qǐng)你推理：當(dāng)小車以不同的速度在阻力為零的水平面上運(yùn)動(dòng)，最終的速度不同（選填“相同”或“不同”）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案