【題目】如圖一重為G的均勻木棒，可繞O點轉(zhuǎn)動。若讓木棒靜止在圖示位置，請畫出木棒所受重力和作用在A點的最小動力F的示意圖。

【答案】解：如圖所示：


【解析】解：物體的重心在其中心處，重力方向豎直向下；要使動力最小應使動力臂最長，圖中以OA的長度為力臂時，動力臂最長，從A點作OA的垂線，方向向上即為作用在A點的最小力，如圖所示：

【考點精析】通過靈活運用力的示意圖和杠桿中最小力的問題，掌握用一根帶箭頭的線段把力的三要素都表示出來的方法，叫力的圖示法．（力的示意圖只表示出力的方向和作用點）；判斷是省力杠桿還是費力杠桿，先確定動力臂和阻力臂，再比較動力臂和阻力臂的大�。畡恿Ρ鄞�，動力就小．為省力杠桿．反之，為費力杠桿即可以解答此題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，重為8牛的物體靜止在水中，物體的體積為5×10-4米3 ， 物體所受的浮力為牛，彈簧測力計的示數(shù)為牛。當剪斷連接物體與測力計的細線時，物體所受浮力的大小（選填“變大”、“不變”或“變小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，兩個透明容器中封閉著等量的空氣，將兩個容器中的電阻絲R1和R2串聯(lián)接到電源兩端，將容器外部的電阻絲R3和R2并聯(lián)．

(1)圖甲的裝置是探究電流通過導體產(chǎn)生的熱量與________的關(guān)系，電阻絲R3的作用是使通過電阻絲R1和R2的電流________．

(2)如圖乙所示，某小組在實驗中觀察到左側(cè)U形管中液面很快出現(xiàn)高度差，右側(cè)U形管中液面高度差為零，原因是電阻絲________斷路．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答問題。

為節(jié)約能源，某型號汽車在關(guān)閉發(fā)動機后，通過小型發(fā)電機將減速運動時的部分動能轉(zhuǎn)化為電能儲存在蓄電池中。表中所示是該型號汽車的部分技術(shù)參數(shù)，其中儲能效率是指汽車正常行駛時關(guān)閉發(fā)動機，直至汽車停止的過程中，通過發(fā)電機將動能轉(zhuǎn)化為電能的效率。耗油量是指汽車正常行駛l00km消耗燃油的體積。測試中，先讓汽車正常行駛，然后關(guān)閉發(fā)動機，分別測出開啟和關(guān)閉發(fā)電機兩種情況下，汽車通過的路程s與對應的速度大小v，計算出動能Ek，作出Ek隨s變化的圖象，如圖所示。

⑴發(fā)電機發(fā)電過程中，動能除了轉(zhuǎn)化為電能外，由于發(fā)電機的線圈會發(fā)熱導致溫度升高，因此還有部分能量轉(zhuǎn)化為_______ 內(nèi)能。

⑵汽車正常行駛100km，消耗燃油的質(zhì)量為________7kg，完全燃燒這些燃油產(chǎn)生的熱量為3.22×108 3.22×108J，則燃油的熱值為______________ J / L。（已知燃油的密度為0.7×103kg/m3）

⑶測試時，汽車在大小為800N的牽引力作用下，以25m/s的速度正常行駛1000m。此過程中，下列說法正確的是________。。。。。。。。。。。

A．汽車受到的阻力為1.2×104N

B．汽車行駛的時間為20s

C．汽車牽引力做的功為3.2×108J

D．汽車牽引力的功率為20kW

⑷由圖象可知，表示開啟發(fā)電機進行測試的圖線是____②（填“①”或“②”），判斷的依據(jù)是：開啟發(fā)電機后，有一部分動能轉(zhuǎn)化為電能；而關(guān)閉發(fā)電機后，動能全部用于_________，因此________（選填“開啟”或“關(guān)閉”）發(fā)電機時運動的路程會較長。。。

⑸若汽車正常行駛時的動能Ek0=3.75×105J，某時刻關(guān)閉發(fā)動機，同時發(fā)電機開始工作，最終有_______1.5×105J的動能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】重為8N的物體掛在彈簧測力計下面，浸沒到如圖所示圓柱形容器的水中，此時彈簧測力計的示數(shù)為6N，已知容器底面積為100cm2。求：

（1）物體受到的浮力；

（2）物體的密度；

（3）物體浸沒水中后，容器對水平桌面增大的壓強。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】足球進校園，深受同學們喜愛，足球靜止在水平草地上時，下列說法正確的是( )

A.足球受到的重力和足球?qū)Φ孛娴膲毫κ且粚ο嗷プ饔昧?/span>
B.足球受到的重力與地面對足球的支持力是一對相互作用力
C.足球受到的重力和足球?qū)Φ孛娴膲毫κ且粚ζ胶饬?/span>
D.足球受到的重力和地面對足球的支持力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（甲）所示，物體甲重30N，被50N的水平壓力F甲壓在豎直墻壁上保持靜止．如圖（乙）所示，物體乙重60N，在40N的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面勻速向右運動．則物體甲受到的摩擦力f甲=N和物體乙受到的摩擦力f乙=N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下數(shù)據(jù)中與實際情況基本相符的是（ ）
A.一只雞蛋的質(zhì)量為5g
B.標有“450ml”的一瓶飲用水的質(zhì)量約為1kg
C.人站立時對地面的壓強為1×103Pa
D.一個普通初中生的體重在500N左右

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“影響液體內(nèi)部壓強因素”的實驗中．小華實驗時的情形如圖所示，四幅圖中燒杯內(nèi)的液面相平．（不考慮實驗結(jié)論的偶然性；壓強計密封性良好）

（1）比較圖甲和圖 ， 可以初步得出結(jié)論：在同種液體中，液體內(nèi)部壓強隨深度的增加而增大.
（2）保持金屬盒在水中的深度不變，改變它的方向，如圖乙、丙所示，根據(jù)實驗現(xiàn)象可以初步得出結(jié)論： ．
（3）比較圖甲和圖丁，發(fā)現(xiàn)兩次實驗U型管兩端液面高度差相差不大，能不能初步得出液體內(nèi)部壓強與液體密度無關(guān)的結(jié)論？ ． 若能，請簡述理由；若不能，請簡述接下去的實驗操作步驟 ．

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