【題目】下列防治噪聲的事例中，不屬于從噪聲的產(chǎn)生環(huán)節(jié)進(jìn)行防治的是（ ）
A.摩托車安裝消聲器
B.道路兩旁建隔音墻
C.學(xué)校附近禁止汽車?guó)Q喇叭
D.在閱覽室請(qǐng)勿高聲喧嘩

【答案】B
【解析】A，摩托車安裝消聲器，是在聲源處減弱噪聲，A不符合題意；
B，道路兩旁建隔音墻，屬于在聲源處傳播過(guò)程中減弱噪聲，B符合題意；
C，學(xué)校附近禁止汽車?guó)Q喇叭，是在聲源處減弱噪聲，C不符合題意；
D，在閱覽室請(qǐng)勿高聲喧嘩，是在聲源處減弱噪聲，D不符合題意.
所以答案是：B.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解防治噪聲的途徑(噪聲的控制：1) 在噪聲的發(fā)源地減弱它，2）在傳播途中隔離和吸收，3）阻止噪聲進(jìn)入人耳)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將一個(gè)薄鋼條的下端固定，分別用不同的力去推它，F1＝F3＝F4＞F2,使其發(fā)生如圖所示的形變，試分析實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。

（1）分析比較圖甲、乙中的現(xiàn)象可得出的結(jié)論是：__________________________________

（2）概括分析四個(gè)圖可得出一個(gè)總的結(jié)論是：______________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】家庭電路中用 （填器件名稱）可判別插座是否按“左零右火”的方式連接在電路中。若結(jié)果顯示，某一兩眼插座按“左火右零”方式接線，則該插座 （能/不能）對(duì)插在該插座上的用電器供電。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我們平時(shí)觀看足球比賽的電視轉(zhuǎn)播，其實(shí)是通訊衛(wèi)星通過(guò) 來(lái)是來(lái)傳遞信息的，我們利用遙控器來(lái)調(diào)換不同的電視頻道，其實(shí)是改變了電視機(jī)接收信號(hào)的 。比賽中我們看到被打進(jìn)球門內(nèi)的足球被球網(wǎng)攔住，這說(shuō)明力可以改變物體的 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】自然界和日常生活中有很多有趣的聲現(xiàn)象，例如：有一種樹(shù)叫笑樹(shù)，笑樹(shù)能發(fā)出笑聲是因?yàn)楣麑?shí)的外殼上面有許多小孔，經(jīng)風(fēng)一吹，殼里的籽撞擊殼壁，使其 發(fā)聲，這種聲音是通過(guò) 傳入我們耳中的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】冬天對(duì)手哈氣，可使手瞬間變暖，為什么？而對(duì)手吹氣，會(huì)使手感到?jīng)�，又是為什么�?/span>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，名為“陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)”的太陽(yáng)能飛機(jī)是世界上最大的太陽(yáng)能飛機(jī)，并且不需要使用化石燃料就可以進(jìn)行飛行．2015年2月26日，該機(jī)在阿聯(lián)酋首都阿布扎比試飛，為環(huán)球航行做準(zhǔn)備．下列關(guān)于該飛機(jī)的說(shuō)法中正確的是（ ）

A．機(jī)翼上裝滿了光伏電池，是將電能轉(zhuǎn)化為光能

B．飛機(jī)上電動(dòng)機(jī)工作時(shí)是將光能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

C．飛機(jī)勻速降落時(shí)，一定是受到平衡力的作用

D．這種太陽(yáng)能飛機(jī)在工作時(shí)，機(jī)械效率可能達(dá)到100%

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于功、功率、機(jī)械效率的說(shuō)法中正確的是

A．功率越大，做功越快

B．機(jī)械效率越大，做的有用功一定越多

C．有力作用在物體上，力一定對(duì)物體做了功

D．功率小，機(jī)械效率也一定低

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究杠桿平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中，小明的實(shí)驗(yàn)報(bào)告（部分）如下，請(qǐng)將其補(bǔ)充完整

_________：探究杠桿平衡的條件。

實(shí)驗(yàn)器材：帶刻度的均勻杠桿、鐵架臺(tái)、________、鉤碼和細(xì)線等。

實(shí)驗(yàn)步驟： 1把杠桿的中點(diǎn)支在鐵架臺(tái)上，調(diào)節(jié)杠桿兩端的________使杠桿在____________平衡。

2將鉤碼分別掛在杠桿的兩側(cè)，使杠桿在水平位置保持平衡。

3多次改變鉤碼的_______和位置，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

……

4圖所示，在已經(jīng)調(diào)節(jié)平衡的杠桿上的D點(diǎn)懸掛鉤碼后，可以用彈簧測(cè)力計(jì)在______點(diǎn)施加豎直向上的力使杠桿再次平衡。（選填＂Ａ＂或＂Ｅ＂）

5本實(shí)驗(yàn)測(cè)量多組力和力臂的目的是為了________________（提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的精確性或從不同情況下找普遍規(guī)律）。

……

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