電影院放映電影過程中涉及到很多光學知識，下列說法正確的是（　�。�
A．光射到銀幕上發(fā)生了鏡面反射
B．銀幕上的像是正立放大的虛像
C．從放映機射向銀幕的光是沿直線傳播的
D．白色的銀幕可以吸收所有的色光
C。
A中銀幕的表面是粗糙的，光射到上面發(fā)生了漫反射，不是鏡面反射，故A是不對的；B中銀幕上的像是倒立、放大的實像，故B也不對；C中從放映機射向銀幕的光是沿直線傳播的，故C是正確的；D中白色的銀幕能夠反射所有色光，故D也是不對的。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設計題

完成下面的光路圖。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設計題

完成下面透鏡的光路。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

我市各級各類學校為了校園安全，在學校大門及其它地方都安裝上了“電子眼”，其光學原理與下列哪種相同（　　）
A．平面鏡B．投影儀C．照相機D．放大鏡

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小強用光具座、凸透鏡、蠟燭、光屏等器材探究凸透鏡成實像的規(guī)律。

（1）探究前，小強讓一束平行于透鏡主軸的光射向凸透鏡。在光屏上形成一個最小、最亮的光斑（如下圖所示），由圖可知，凸透鏡對光有____________作用，該凸透鏡的焦距是___________cm。
（2）探究時，小強依次改變蠟燭的位置，移動光屏找到清晰的像，記錄了下表所示的數(shù)據(jù)。由上表可知，第3次實驗中，凸透鏡所成的像為倒立、__________的實像，第7次成的像比第6次成的像___________（選填“大”或“小”）。實驗進行一段時間后蠟燭變短了，要使蠟燭的像仍在光屏中心，應將光屏向__________移動。
（3）探究后，小強總結(jié)了凸透鏡成實像的規(guī)律。下圖中，燭焰在光屏上成了一個清晰的像，小強正確判斷出了這是倒立、_________的實像；如果保持蠟燭和光屏的位置不變，只移動中間的凸透鏡可使光屏上再次出現(xiàn)一個清晰的像，則應向___________移動凸透鏡。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，當蠟燭距透鏡20cm時，光屏上得到清晰等大的像，則該透鏡的焦距是__________cm。增大蠟燭與透鏡的距離，為在光屏上再次得到清晰的像，應將光屏向透鏡__________（選填“靠近”或“遠離”）的方向移動，應用這一成像特點可制成__________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

蠟燭、凸透鏡，光屏依次放在圖所示的A、B、C三處，這時光屏上恰好得到一個倒立、縮小的實像，根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，此凸透鏡的焦距可能為（　　）

A． 28cm    B． 16cm    C． lOcm    D． 8cm

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在探究凸透鏡成像規(guī)律時，小芳用紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌在白色不透明方格板上代替燭焰作為光源，實驗使用的凸透鏡焦距為10cm，實驗裝置如圖所示。

(1)實驗時，她先調(diào)節(jié)光源、凸透鏡和光屏，使它們的中心大致在__________；
(2)凸透鏡固定在光具座零刻度線上，她將光源移至15cm處，移動光屏，得到倒立、放大的_______像；
(3)將光源“F”放在30cm處，其大小如圖所示，凸透鏡固定在光具座零刻度線上，調(diào)整后，在光屏上得到清晰像，再用遮光罩將凸透鏡的上半部分遮住，在光屏上所成像可能是下列四幅圖中的(    )

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

光學器件在我們的生活、學習中有著廣泛的應用．下面的介紹有一項不切實際，它是（　�。�
A．近視眼鏡利用了凹透鏡對光的發(fā)散作用
B．照相時，被照著與相機的距離是在鏡頭的二倍焦距之外
C．借助放大鏡看地圖時，地圖到放大鏡的距離應略大于一倍焦距
D．陽光通過凸透鏡可以點燃紙屑，這利用了凸透鏡對光的會聚作用

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同步練習冊答案