如圖所示,將甲手機掛在玻璃罩內(nèi),用乙手機撥打甲手機,能聽到甲手機響亮的振鈴聲,同時也能看見甲手機來電指示燈閃爍.如果用抽氣機不斷地抽取玻璃罩內(nèi)的空氣,再用乙手機撥打甲手機,聽到甲手機的振鈴聲越來越小,最后幾乎聽不到振鈴聲,但仍能看見甲手機來電指示燈閃爍.這個實驗說明(     )

    A.聲音和光的傳播都需要介質(zhì)

    B.聲音和光都可以在真空中傳播

    C.聲音可以在真空中傳播而光不能

    D.光可以在真空中傳播而聲音不能



D解:當(dāng)用抽氣機不斷地抽取玻璃罩內(nèi)的空氣時(空氣越來越少,最后連空氣也沒有了,幾乎就是真空了),甲手機的振鈴聲越來越小,最后幾乎聽不到振鈴聲,這說明了聲音的傳播需要介質(zhì),聲音不能在真空中傳播;而我們?nèi)阅芸匆娂资謾C來電指示燈閃爍(屬于光信號),這說明光的傳播不需要介質(zhì),光可以在真空中傳播.

故選 D.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


一種聚乙烯材料可以在15~40℃范圍內(nèi)熔化和凝固,可知這種材料屬于  ▲  (選填“晶體”或“非晶體”);把它摻在水泥里,制作儲熱地板和墻壁,可以起到調(diào)節(jié)室溫的作用,這是因為氣溫高時,   ▲     ;氣溫低時,   ▲    。

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科目:初中物理 來源: 題型:


給下列物體所測的數(shù)字后面填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?/p>

(1)一根頭發(fā)的直徑是73______.

(2)一個中學(xué)生的身高162______.

(3)我國鐵道的標(biāo)準(zhǔn)軌距1.435______.

(4)一個操場的周長0.4_______.

 

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科目:初中物理 來源: 題型:


測量就是將待測量與標(biāo)準(zhǔn)量的比較,對生活中常見物體尺度的感悟是提高估測能力的基礎(chǔ).以下對常見物體尺度的估測中正確的是(     )

      A.物理課本的寬度約為16.9dm

      B.一支普通牙刷的長度大約是20cm

      C.普通教室的高度約為15m

      D.自行車車輪直徑約為1.5m

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科目:初中物理 來源: 題型:


媽媽在蒸饅頭時,開鍋后改用“小火”.針對這種做法,下列說法中正確的是(     )

      A.水沸騰后,改用“小火”能更快的讓饅頭變熟

      B.改用“小火”可以提高水的沸點

      C.無論使用“大火”還是“小火”,水達(dá)到沸點后溫度都保持不變

      D.用“大火”可以提高水的沸點,不應(yīng)該改用“小火”

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科目:初中物理 來源: 題型:


在這次馬航MH370失聯(lián)搜尋的過程中,各國艦船在定位和測量海深都要用到超聲測位儀(又叫“聲吶”),如圖所示,這是利用聲音可以在__________中傳播,若海的深度是6km,聲音在海水中傳播的速度是1500m/s,則需經(jīng)過__________秒才能接收到信號.

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科目:初中物理 來源: 題型:


小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度(分度值為2dm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時:分:秒”)

(1)該實驗是根據(jù)公式__________進(jìn)行測量的.

(2)實驗中為了方便計時,應(yīng)使斜面的坡度較__________(填“大”或“小”)

(3)實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點才開始計時,則會使所測AC段的平均速度vAC__________.(填“大”或“小”)

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科目:初中物理 來源: 題型:


城市主要道口設(shè)有噪聲監(jiān)測設(shè)備,某時刻設(shè)備的顯示屏上顯示41.10的數(shù)字,這個數(shù)字的單位是________;若有大卡車路過,顯示屏上顯示的數(shù)據(jù)將_______(選填“增大”、“不變”或“減小”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:


用與毛皮摩擦過的橡膠棒,去靠近用細(xì)線懸掛的輕質(zhì)小球,發(fā)現(xiàn)小球被排斥,則小球

A. 一定帶正電 B.一定帶負(fù)電

C.可能帶正電,也可能帶負(fù)電 D. 一定不帶電

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同步練習(xí)冊答案