【題目】下列估測值接近實(shí)際的是
A. 中學(xué)生的質(zhì)量約為45kg B. 人步行的速度約為5m/s
C. 課桌的高度約為2m D. 物理課本的重力約為30N
【答案】A
【解析】試題分析:不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn),有的需要簡單的計算,有的要進(jìn)行單位的換算,最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個.
解:
A、成年人的質(zhì)量在60kg左右,中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些,約為45kg左右.此選項(xiàng)符合實(shí)際;
B、人步行的速度約為1.2m/s左右.此選項(xiàng)不符合實(shí)際;
C、中學(xué)生的身高在160cm左右,課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半,在80cm左右.此選項(xiàng)不符合實(shí)際;
D、物理課本的質(zhì)量在300g=0.3kg左右,受到的重力約G=mg=0.3kg×10N/kg=3N.此選項(xiàng)不符合實(shí)際.
故選A.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2014年6月18日武石城際鐵路正式開通,它是武漢城市圈內(nèi)一條連接武漢市與鄂州市、黃石市的快速城際鐵路,是湖北省重要的經(jīng)濟(jì)走廊。鐵路線全長95km,動車直達(dá)運(yùn)行時間僅為30min,則全程的平均速度可達(dá) km/h。為了節(jié)能,車靠站前可采用“再生制動”的方法:在車速逐漸減到90km/h的過程中,不采用機(jī)械剎車,而是關(guān)閉電源,由于動車具有 仍將繼續(xù)行駛,帶動電機(jī)逆向發(fā)電,把動車的 能轉(zhuǎn)化為電能輸入電網(wǎng)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小事情也會釀出大事故,近日,一女孩因手指劃破使用創(chuàng)可貼,并在創(chuàng)可貼外用細(xì)線扎緊以防脫落,最終造成手指末端壞死而截去。
(1)在創(chuàng)可貼外用細(xì)線扎緊,因受力面積減小導(dǎo)致手指收到的_________增大,使組織細(xì)胞長時間供血不足,導(dǎo)致缺乏用于呼吸作用的_________,造成手指末端壞死。
(2)生活中,當(dāng)手指不慎被金屬環(huán)箍住時,可用涂抹肥皂水的方法將金屬環(huán)取下,這是通過_________的方法來減小摩擦。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小東在百米賽跑中第1秒通過的路程是3米,第2秒通過的路程是5米,第3秒通過的路程是7米,則他在這3秒內(nèi)( )
A.前2秒內(nèi)的平均速度為5m/s;
B.后2秒內(nèi)的平均速度為6m/s;
C.3秒內(nèi)的平均速度為7m/s;
D.最后1秒內(nèi)的平均速度為5m/s
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一個質(zhì)量為2g的燒紅的鐵釘,溫度為600℃,若它的溫度降低到100℃,釋放的熱量為 J;若這些熱量全部用于加熱100g常溫的水,則水溫將升高 ℃。(已知鐵的比熱容為0.46×103J/(kg·℃),水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃))
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是我國自主研發(fā)、獨(dú)立運(yùn)行的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),現(xiàn)已成功應(yīng)用于測繪、電信、交通運(yùn)輸、通信救援和公共安全等諸多領(lǐng)域。衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)在傳遞信息過程中主要依靠( )
A.電磁波 B.次聲波 C.超聲波 D.導(dǎo)線
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“小明,上學(xué)去啰!”。正在吃飯的小明聽到聲音就知道是好朋友小剛在喊他,這主要是根據(jù)聲音的哪個特征判斷出來的( )
A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.頻率
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)估測值最接近實(shí)際的是( )
A.初中物理課本長度約為2.6cm
B.教室內(nèi)的日光燈正常工作的電流約為2A
C.洗澡水的溫度約為800C
D.兩個雞蛋的重力約為1N
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列物體的運(yùn)動可近似看作勻速直線運(yùn)動的是
A.正在進(jìn)站的火車
B.離開腳后在草地上滾動的足球
C.站在商場自動扶梯上顧客的運(yùn)動
D.繞地球勻速轉(zhuǎn)動的“北斗”衛(wèi)星
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