15.春天是放風(fēng)箏的好季節(jié).風(fēng)箏在空中飛行利用的原理是在流體中,流速越大的位置,壓強(qiáng)越小.

分析 對(duì)于流體來說:流速大,壓強(qiáng)。涣魉傩,壓強(qiáng)大.

解答 解:風(fēng)箏在空中飛行時(shí),風(fēng)箏上方的空氣流速大壓強(qiáng)小,風(fēng)箏下方的空氣流速小壓強(qiáng)大.風(fēng)箏上下方所受到的壓力差形成向上的升力;
故答案為:在流體中,流速越大的位置,壓強(qiáng)越。

點(diǎn)評(píng) 本題考查了我們運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)來分析解決生活中的問題的能力,是中考的重點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.據(jù)報(bào)道,4月20日16:25左右,甘肅瓜州縣一小學(xué)的學(xué)生正在開運(yùn)動(dòng)會(huì).孩兒們歡快地奮力地在操場(chǎng)上奔跑著,拼搏著.就在這時(shí),龍卷風(fēng)突然刮來,道具、書包等物品在空中亂飛,校方立刻要求操場(chǎng)上的學(xué)童或坐或趴在地上或抓住固定物體等,盡量采用低姿勢(shì),孩兒們滿臉驚恐.突然一名女童被龍卷風(fēng)卷了進(jìn)去并帶向空中,目測(cè)至少離地4米,她掉下來之后立即被送往醫(yī)院,但是并無大礙.據(jù)稱,這多虧了她在下落的時(shí)候被龍卷風(fēng)拖住了,才減緩了下落的速度!
請(qǐng)找出一個(gè)與以上情景有關(guān)的物理信息,并指出對(duì)應(yīng)的物理知識(shí).
物理信息:女童被龍卷風(fēng)卷向空中;
物理知識(shí):在流體中流速越大壓強(qiáng)越。

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.以下數(shù)據(jù)中與實(shí)際情況基本相符的是(  )
A.一個(gè)雞蛋重約1 N
B.一包方便面重約5N
C.一本捐給災(zāi)區(qū)學(xué)生的初二物理課本約200g
D.一個(gè)普通初二學(xué)生的體重約500 kg左右

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.將重為6N、邊長為0.1m的正方體物塊,放在水平課桌面的中央,該物塊對(duì)桌面的壓力大小為6N,對(duì)桌面的壓強(qiáng)為600Pa.如果沿豎直方向?qū)⒃撐飰K切去一半,則剩余部分對(duì)桌面的壓強(qiáng)將不變.(選填“增大”、“減小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.2013年,“嫦娥三號(hào)”把我國自主研制的“玉兔號(hào)”月球車送上月球.月球車裝有六個(gè)寬大車輪(圖1),這是為了在壓力一定時(shí),通過增大受力面積來減小它對(duì)月面的壓強(qiáng);“森林醫(yī)生”之稱的啄木鳥,嘴尖而細(xì)長(圖2),是為了捉蟲時(shí)在壓力一定時(shí),通過減小受力面積來增大對(duì)樹木的壓強(qiáng).(選填“增大”或“減小”)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.下列事例中,能減小壓強(qiáng)的是( 。
A.喝飲料的吸管一端要做成斜口B.書包帶要做得很寬
C.刀、剪要磨得很鋒利D.釘書針的針腳要做得很尖

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.如圖所示,是小球在水平面上運(yùn)動(dòng)的頻閃照片(閃光燈每隔0.02s閃亮一次),觀察圖中小球的位置,可以判斷小球在豎直方向上受到重力力和支持力力,這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力.小球在水平方向上受到的力是非平衡力(選填“平衡力”或“非平衡力”)此過程中,小球受到的摩擦力不變(選填“增大”“減小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.如圖所示,A、B是用同種材料制成的兩個(gè)高度均為h的實(shí)心圓柱體,材料的密度為ρ,B放在水平地面上,A放在B上,則A對(duì)B產(chǎn)生的壓強(qiáng)大小為ρgh(用字母表示).B對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為1.2ρgh,則A、B圓柱體的底面積之比為1:5.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.寫出兩種檢驗(yàn)物體是否帶電的方法:
(1)當(dāng)物體靠近輕小物體時(shí),若能吸引則帶電,否則物體不是帶電體;
(2)利用同種電荷相互排斥的原理制成的驗(yàn)電器,它可以檢驗(yàn)物體是否帶電.

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同步練習(xí)冊(cè)答案