序號 | 故障情況 | 電壓表示數(shù)/V | 電流表示數(shù)/A |
1 | 無 | 3 | |
2 | R2短路 | 0 | 0.3 |
3 | R1短路 | 0.3 | |
4 | R2斷路 | 0 | |
5 | R1斷路 | 0 |
分析 根據(jù)題意可知,電源電壓不變,定值電阻R1、R2阻值相等;
(1)先根據(jù)串聯(lián)電路分壓的特點、第1次實驗中電壓表的示數(shù)以及串聯(lián)電路電壓的規(guī)律可求出電源電壓;然后根據(jù)實驗2中電路的連接以及電流表的示數(shù)求出電阻的阻值,然后進一步求出實驗1中電流表的示數(shù);
(2)當(dāng)R1短路時,電路為R2的基本電路,電壓表測量電源電壓,據(jù)此可知電壓表的示數(shù);
(3)當(dāng)電阻斷路時,根據(jù)電壓表的正負(fù)接線柱能否與電源兩極相連確定電壓表的示數(shù).
解答 解:(1)根據(jù)實驗1可知,電路無故障,此時R1、R2串聯(lián),電壓表測量R2兩端的電壓,并且兩電阻阻值相等;
由串聯(lián)電路分壓的規(guī)律可知,R1、R2兩端的電壓相等,因此都為3V;
根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律可知,電源電壓:U=3V+3V=6V;
根據(jù)實驗2可知,當(dāng)R2短路時,電路為R1的基本電路,電流表測量電路電流;
由表中數(shù)據(jù)可知,電路電流為0.3A;則由I=UR可知,R1=UI1=6V0.3A=20Ω,則R2=R1=20Ω;
故實驗1中電路的總電阻:R=R1+R2=20Ω+20Ω=40Ω;
電路中的電流:I=UR=\frac{6V}{40Ω}=0.15A;
(2)當(dāng)R1短路時,電路為R2的基本電路,電壓表測量電源電壓,因此電壓表示數(shù)為6V,即表中實驗3中電壓表的示數(shù)為6V;
(3)當(dāng)R2斷路時,電壓表的正負(fù)接線柱與電源兩極相連,因此電壓表的示數(shù)為6V,即表中實驗4中電壓表的示數(shù)為6V;
當(dāng)R1斷路時,電壓表的正負(fù)接線柱不能與電源兩極相連,因此電壓表的示數(shù)為0,即表中實驗5中電壓表的示數(shù)為0.
故答案為:
序號 | 故障情況 | 電壓表示數(shù)/V | 電流表示數(shù)/A |
1 | 無 | 3 | 0.15 |
2 | R2短路 | 0 | 0.3 |
3 | R1短路 | 6 | 0.3 |
4 | R2斷路 | 6 | 0 |
5 | R1斷路 | 0 | 0 |
點評 本題考查電路故障對電壓表和電流表的影響以及歐姆定律的應(yīng)用;當(dāng)電路發(fā)生斷路時,電路中沒有電流,根據(jù)電壓表的正負(fù)接線柱能否與電源兩極相連判斷電壓表的示數(shù);當(dāng)電路發(fā)生短路時,被短路的電壓表示數(shù)為零,電路中電流較大.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0℃的冰熔化成0℃的水,由于溫度不變,所以它的內(nèi)能不變 | |
B. | 夏天冰棍周圍出現(xiàn)的“白氣”是空氣中的水蒸氣汽化形成的 | |
C. | 寒冷冬天的早晨,窗戶玻璃上的冰花是空氣中的水蒸氣凝固形成的 | |
D. | 白熾燈燈泡用久了,燈絲會變細,這是因為燈絲受熱升華的緣故 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com