【題目】如圖所示,某同學在做“探究平面鏡成像特點”的實驗時,在桌子上鋪好一張大白紙,然后在中間畫一橫線,將一塊玻璃板豎直沿此直線放好,取兩段等長的蠟燭,將蠟燭A點燃放在玻璃板的前方,然后用另外一根蠟燭B在玻璃板的后方來回移動。
(1)該實驗采用半透明薄玻璃板代替日常使用的平面鏡的目的是_____________________。
(2)在尋找蠟燭像的位置時,眼睛應該在蠟燭_____(選填“A”或“B”)側觀察。
(3)找到A的像的位置后,連結蠟燭A和蠟燭B所在的位置,發(fā)現(xiàn)該連線與玻璃板所在平面相__________,兩段蠟燭等長是為了比較像與物的_________關系。
(4)解決以上問題后,蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合,此時若將蠟燭A靠近玻璃板時,則像將_________(選填“靠近”或“遠離”)玻璃板移動,像的大小_________(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(5)圖乙是某小組的同學經過三次實驗,這樣做的目的是:____________。
【答案】確定A蠟燭像的位置 A 垂直 大小 靠近 不變 防止實驗的偶然性,使實驗結論具有普遍性
【解析】
(1)[1]用玻璃板代替平面鏡,在玻璃板前面既能看到A的像,又能看到玻璃板后面的蠟燭B,便于確定像的位置。
(2)[2]平面鏡成的像是光的反射形成的,A蠟燭發(fā)出的光線經玻璃板反射,被人眼接收,才能看到像,故眼睛在A蠟燭所在這一側。
(3)[3][4]實驗結果表明:連接蠟燭A和蠟燭B所在的位置,發(fā)現(xiàn)該連線與玻璃板所在直線垂直,且對應點的連線被鏡面垂直平分,完全一樣的蠟燭是為了比較物體與像的大小關系。
(4)[5][6]根據物像到平面鏡距離相等,物像大小相等,將蠟燭A靠近玻璃板時,則像將靠近玻璃板移動,像的大小不變。
(5)[7]一次實驗具有很大的偶然性,進行多次實驗是為了尋找規(guī)律,使結論具有普遍性。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在測定標有“”字樣的小燈泡電阻的實驗中:
(1)請你根據電路圖將實物電路補充完整_____.
(2)通過實驗得到了三組和的數據(如表).當燈泡兩端電壓為時,電流表示數如圖,請將讀數填入表格中_______.
(3)小燈泡正常發(fā)光時的電阻為________.
(4)利用現(xiàn)有器材和電路圖還能完成的實驗有:________ (說出一個即可).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素,小明進行了如下操作:在 4 塊相同的玻璃板上各滴一滴質量相同的水,如圖 1 所示,并分別測出 A、B、C、D 四次實驗中的玻璃片的水全部消失所用的時間分別為 200s、100s、50s、80s.
(1)“水消失”的過程是_______現(xiàn)象(填物態(tài)變化的名稱);
(2)本實驗是通過比較_______來反映蒸發(fā)快慢的;
(3)通過圖 中實驗_______(填字母),可以探究液體蒸發(fā)快慢與溫度的關系;
(4)如圖所示,兩只相同的玻璃容器中盛有不同量的酒精,為比較兩容器中酒精蒸發(fā)的快慢,小明測得了如下數據:10 分鐘內甲容器中酒精的蒸發(fā)量為 a,20 分鐘內乙容器中酒精的蒸發(fā)量為b.小明根據 b>a 得出了“乙容器中的酒精蒸發(fā)得較快”的結論,你認為這種方法是否正確?______(選填“正確”或“不正確”).若兩容器中酒精蒸發(fā)快慢相同,則_______.(選填選項前字母)
A.a=b B.2a=b C.a=2b
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【題目】下表是D412次列車組列車運行時刻表的一部分。
時間 | 上海 | 蘇州 | 常州 | 南京 |
到站時間 | 09:51 | 10:33 | 11:45 | |
發(fā)車時間 | 09:15 | 09:53 | 10:35 | 11:50 |
里程/km | 0 | 84 | 300 |
(1)列車由上海駛往南京的平均速度為多少?
(2)若該列車從蘇州到常州的平均速度為129km/h,則蘇州到常州的里程為多少?
(3)該列火車長200m,以72km/h的速度勻速通過一個長為1.8km的遂道,則火車全部在隧道內運動的時間為多少?
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【題目】為了參加全國青少年創(chuàng)新大賽,小強運用所學電學知識設計了電子身高測量儀,如右圖所示,其中定值電阻R1=5Ω,電源電壓為4.5V,R2的規(guī)格為“15Ω 0.5A”,電壓表量程為0~3V,電流表量程為0~0.6A,
(1)R1在電路中的作用是________。
(2)當被測身高增加時,電壓表的示數________(選填“變大”,“變小”或“不變”)。
(3)當變阻器R2接入電路的阻值是6.25Ω時,電壓表的示數為________V。
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【題目】某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面、小車和鐘表來進行“測量小車的平均速度”的實驗,如圖所示,圖中顯示的是他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應的情景,顯示時間的格式是“時:分:秒”。
(1)請你根據圖示完成表。
小車由甲至乙 | 小車由乙至丙 | 小車由甲至丙 | |
路程s/cm | _____ | _____ | _____ |
時間t/s | _____ | _____ | _____ |
平均速度v/(cms﹣1) | _____ | _____ | _____ |
(2)分析表中的數據,小車全程是做勻速運動嗎?為什么?
答:_____
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【題目】如圖所示,小明制成了一個針孔照相機,其實就是小孔成像的實驗裝置。將點燃的蠟燭置于小孔前的適當位置,觀察并研究小孔成像的特點:
(1)蠟燭在塑料薄膜上所成的像是 ____(填“實像”或“虛像”);其成像的原理是________;
(2)如果易拉罐底部小孔是三角形,則他在半透明紙上看到的像是(_______)
A. 三角形光斑 B.圓形光斑
C.蠟焰的正立像 D.蠟焰的倒立像
(3)為了增大蠟焰所成的像,可采取的辦法之一是:減小_________的距離。
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【題目】學習了功率的知識后,小剛想粗略地測算自己在單杠上做引體向上的運動時的功率,如圖所示.
(1)實驗中依據的原理是(寫公式): ;
(2)需要的測量工具: 、 、 .
(3)小剛測出了自己的質量為m,拉上去一定的次數n所用的時間t,并測出自己每做一次引體向上時 .則他做引體向上時功率的表達式是 .
(4)愛動腦的小剛想課后和幾位同學準備開展“比一比誰在爬樓過程中的功率大”的活動.他設計了三套方案:
①只有測量出各自的體重、爬樓用的時間和爬樓的高度,才能算出爬樓的功率并進行比較;
②控制爬樓的時間相同,測量出各自的體重、爬樓的高度,算出爬樓做的功并進行比較;
③控制爬樓的高度相同,測量出各自的體重、爬樓的時間,算出體重和時間的比值并進行比較.
則在上述方案中可行的是
A.只有①B.只有①②C.只有②③D.①②③都可以.
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