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實驗桌上有如圖所示的實驗器材:彈簧測力計、有掛鉤的長方體木塊一塊,一端安裝了定滑輪的長木板一塊,六個質量相同的鉤碼,細線若干.請選用以上實驗器材,設計一個實驗證明“當運動物體與接觸面間的粗糙程度保持不變時,物體受到的滑動摩擦力f摩擦力與物體對接觸面壓力N的關系為:f摩擦力=kN(k為常數)”.請寫出實驗步驟,畫出實驗數據記錄表.
分析:(1)滑動摩擦力跟壓力大小和接觸面的粗糙程度有關;在研究滑動摩擦力與物體對接觸面壓力的關系時,應控制接觸面的粗糙程度不變,改變壓力的大小;
(2)彈簧測力計顯示的是拉力的大小,要想使摩擦力等于拉力,木塊一定勻速直線運動.
解答:解:實驗步驟:(1)調節(jié)彈簧測力計使指針指零刻線位置.   
(2)用彈簧測力計測量木塊的重力G1,記錄在表格中.將長木板放在水平面上,用細線連接木塊后通過定滑輪與彈簧測力計相連.用彈簧測力計豎直向上勻速拉動木塊,在表格中記錄彈簧測力計的示數F1.   
(3)在木塊上加一個砝碼,用彈簧測力計豎直向上勻速拉木塊,在表格中記錄彈簧測力計的示數F2、木塊與砝碼總重G2(4)仿照步驟(3)在木塊上增加砝碼,再做4次,分別測量F3…F6和木塊與砝碼總重G3…G6,將以上數據都記錄在表格中.
(5)根據木塊做勻速直線運動時f摩擦力=F、N=G,得到木塊所受的摩擦力f摩擦力1---f摩擦力6,木塊對接觸面壓力N1---N6,并將數據記錄在表格中;
(6)整理實驗器材.
實驗數據記錄表:
G/N
N/N
F/N
f摩擦力/N
點評:本題考查了探究影響摩擦力大小因素的實驗設計,關鍵是控制變量法和二力平衡條件在設計實驗中的應用.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?平谷區(qū)二模)實驗桌上有如圖所示的器材,請你利用這些器材,測出小金屬塊的密度.寫出實驗步驟(用字母表示測出的物理量,水的密度用ρ表示)及金屬塊的密度表達式.
實驗步驟:
①讓小容器漂浮在水槽中的水面上,量出這時水面到槽上邊沿的距離h1
②量出將金屬塊放入小容器中與小容器一起漂浮時水面到槽上邊沿的距離h2
③將金屬塊從小容器中取出用細線系住沒入槽內水中,量出這時水面到槽上邊沿的距離h3
①讓小容器漂浮在水槽中的水面上,量出這時水面到槽上邊沿的距離h1
②量出將金屬塊放入小容器中與小容器一起漂浮時水面到槽上邊沿的距離h2
③將金屬塊從小容器中取出用細線系住沒入槽內水中,量出這時水面到槽上邊沿的距離h3

金屬塊密度(ρ金屬)的表達式:
h1-h2
h1-h3
h1-h2
h1-h3

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科目:初中物理 來源: 題型:

實驗桌上有如圖所示的實驗器材:彈簧測力計、有掛鉤的長方體木塊一塊,一端安裝了定滑輪的長木板一塊,六個質量相同的鉤碼,細線若干。請選用以上實驗器材,設計一個實驗證明“當運動物體與接觸面間的粗糙程度保持不變時,物體受到的滑動摩擦力f摩擦力與物體對接觸面壓力N的關系為:f摩擦力kNk為常數)”。請寫出實驗步驟,畫出實驗數據記錄表。

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科目:初中物理 來源:2013屆北京市延慶縣初三第一學期期末測試物理卷(解析版) 題型:實驗題

實驗桌上有如圖所示的實驗器材:彈簧測力計、有掛鉤的長方體木塊一塊,一端安裝了定滑輪的長木板一塊,六個質量相同的鉤碼,細線若干。請選用以上實驗器材,設計一個實驗證明“當運動物體與接觸面間的粗糙程度保持不變時,物體受到的滑動摩擦力f摩擦力與物體對接觸面壓力N的關系為:f摩擦力=kN(k為常數)”。請寫出實驗步驟,畫出實驗數據記錄表。

 

 

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

實驗桌上有如圖所示的器材,請你利用這些器材,測出小金屬塊的密度.寫出實驗步驟(用字母表示測出的物理量,水的密度用ρ表示)及金屬塊的密度表達式.
實驗步驟:________;
金屬塊密度(ρ金屬)的表達式:________.

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